香?。骸捌胀ǖ淖鸱Q——我的問題是，之前和你的事情還沒有說完呢?！?/br>
    金發(fā)男立刻詢問埼玉道：“老師，她是……？”

    朋友？不，這個(gè)年紀(jì)明顯不可能。

    非要說的話……難道是老師的女兒?jiǎn)?？?/br>
    “……啊，什么？”埼玉看著杰諾斯?jié)u漸嚴(yán)肅起來的表情，不明所以道，“她不就是兼.職推銷假發(fā)的高中生嗎？”

    “……”

    香住頓了頓。

    這個(gè)時(shí)候應(yīng)該拿出什么物品證明自己的身份呢——]

    需要從背包中選擇道具的環(huán)節(jié)又來了。

    神澄已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，對(duì)于她來說，這確實(shí)不是個(gè)戰(zhàn)斗類游戲。

    有時(shí)候，需要從已有的物品中選擇某一些說服別人——類似《逆轉(zhuǎn)裁判》的系列游戲。

    而另一些時(shí)候，則需要靈活運(yùn)用物品進(jìn)行cao作，比如適時(shí)地?cái)z像，贈(zèng)送假發(fā)——這又像是一些自由解密游戲了。

    ……至于戰(zhàn)斗系統(tǒng)，就完全沒被提到過。

    這個(gè)游戲搞什么嘛？設(shè)置出這樣危機(jī)重重的背景和英雄的職業(yè)，卻不給玩家戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)，反而讓她去做英雄經(jīng)紀(jì)人？

    ……言歸正傳，在這種情況下一般人會(huì)拿出什么東西呢？

    通用的解法是[個(gè)人名片]，證明自己英雄經(jīng)紀(jì)人的身份，彌補(bǔ)剛才的失誤。

    但是神澄想了想，還是另辟蹊徑，從背包中取出了攝像機(jī)。

    [香?。骸坝幸欢武浵瘢艺J(rèn)為有必要給你們看看?！?/br>
    香住就地取材，用埼玉家里的老舊電視機(jī)播放了自己編輯過的視頻。

    隨著視頻的播放，原本嘟囔著的埼玉漸漸安靜了下來，而名為杰諾斯的半機(jī)械人表情則是變得凝重。

    杰諾斯：（這樣再?gòu)?fù)盤一遍戰(zhàn)斗之后，我再次認(rèn)識(shí)到老師的強(qiáng)大……以及我和老師之間的巨大差距?。?/br>
    杰諾斯：（真是富有意義的錄像。）

    杰諾斯如此想著，一邊轉(zhuǎn)頭看向埼玉老師，想要聽一聽他的見解。

    然而杰諾斯卻意外地看到了，那個(gè)能夠一拳打死怪人，一滴汗都不流的老師，在看了視頻之后，腦門上漸漸滲出了細(xì)小的汗珠。

    “假發(fā)……”

    杰諾斯聽到老師鄭重地喃喃道。

    杰諾斯：（假發(fā)？這其中一定有什么深意……對(duì)了，我知道了。）

    杰諾斯：“老師，你是說蚊子怪人其實(shí)是在——”佯攻對(duì)嗎？

    然而這金毛機(jī)械男還未說完，就看見他的老師雙手抱著頭，露出了“大事不妙”的表情。

    “我忘記了那時(shí)我還戴著假發(fā)了?。　?/br>
    埼玉終于回憶起了和自己衣服一起被蚊子怪人摧毀的假發(fā)。

    世界上怎么會(huì)有這種讓人絲毫感覺不到存在感的假發(fā)？

    ……絕對(duì)是很昂貴，埼玉買不起的東西。

    生活窘迫的英雄埼玉越是想，越覺得這個(gè)推銷假發(fā)的女學(xué)生肯定是來朝他索要假發(fā)錢的。

    而且她還拍下了錄像，證據(jù)確鑿。

    如果因?yàn)楦恫黄鸺侔l(fā)錢而被年輕的兼.職女生送進(jìn)派出.所，那也太糟糕了……]

    神澄略微get到了埼玉的所思所想，她開始打字。

    但絕口不提假發(fā)的事情。

    [“總而言之，”香住說，“事情就是你們看到那樣——”

    聽著聽著，埼玉的雞蛋頭上就投下了一層灰敗的陰影。

    “我覺得埼玉老師是一名非常具有實(shí)力的英雄?！?/br>
    香住緩緩道，她取出了準(zhǔn)備已久的個(gè)人名片塞給埼玉。

    對(duì)方木著臉接下了。]

    神澄思忖，可能是由于毀掉假發(fā)對(duì)埼玉造成了太大的沖擊力，所以玩家又獲得了送出道具的機(jī)會(huì)。

    [“天上院香住，”禿頭男子一邊看一邊念出來，“英雄經(jīng)紀(jì)人……？”

    咦？名片上寫得不是假發(fā)的價(jià)格啊。

    “對(duì)，我想要成為埼玉老師的英雄經(jīng)紀(jì)人?！?/br>
    香住說。

    “杰諾斯，你聽說過英雄經(jīng)紀(jì)人嗎？”

    “不，沒有聽說過。”

    剛剛結(jié)成的師徒就英雄經(jīng)紀(jì)人一事討論起來。

    香住敲了敲一旁的柜子，震下一層灰來，她強(qiáng)調(diào)說：“這個(gè)視頻就是為此而錄制的，我想要把它放到網(wǎng)上，進(jìn)行對(duì)埼玉老師的英雄宣傳?！?/br>
    “——可以嗎？埼玉老師。”

    “啊。”這個(gè)禿頭很隨意地回答，“無所謂?！盷

    神澄懷疑埼玉根本就沒搞懂她在說什么。

    在網(wǎng)絡(luò)文化僅僅發(fā)展到bbs程度的《英雄》世界觀里，大家不重視網(wǎng)絡(luò)的力量是正常的。

    ……網(wǎng)絡(luò)的宣傳和營(yíng)銷能夠帶來多大的金錢效益，是每一個(gè)現(xiàn)代人都知道的。

    不過對(duì)于埼玉和玩家神澄，更加重要的事情是——

    [香住：“網(wǎng)絡(luò)的宣傳能夠讓你更好地被民眾認(rèn)知，提高埼玉老師你作為英雄的知名度——”

    杰諾斯：（原來如此，類似假面甜心那樣進(jìn)行宣傳活動(dòng)，但是……）

    “啊，等等。”

    雞蛋頭的臉上看不出任何表情，只是睜著眼白遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于瞳仁的無神眼睛打斷了香住的話，“我做英雄并不是為了出名來著——”

    只是個(gè)興趣使然的英雄。]

    眼看連埼玉本人都對(duì)游戲設(shè)定的“英雄養(yǎng)成計(jì)劃”沒什么興趣了，神澄立刻把手和腦袋都一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

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