“媽耶……好可怕啊……”

    濃烈的海鹽信息素有如巨浪奔涌而來(lái)，近乎恐怖的壓制力像投入一枚炸彈，瞬間在樓道里爆炸開(kāi)。

    所有人神色一變，紛紛閉上嘴巴。

    靜默片刻，商挽冬撥開(kāi)靜止的人群，面無(wú)表情地向辦公室快步走去。

    作者有話要說(shuō)：　　終于入v惹，感謝家人們！

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    第二十七章

    “張老師，你要說(shuō)言夏作弊，至少也得拿出證據(jù)才行啊?！?/br>
    辦公室里，老劉頭疼地扶著辦公桌，攔下了面前激動(dòng)的張英，“再說(shuō)了，看監(jiān)控必須得徐主任同意了才行，不是想看就能看的！”

    “證據(jù)？她的成績(jī)就是證據(jù)！”

    張英拿出上次言夏周考的數(shù)學(xué)試卷拍在桌上，和期中考的卷子擺在一起，“劉老師你看看，從年級(jí)倒數(shù)到單科第一，短短一個(gè)禮拜的時(shí)間，這么大的跨度，你覺(jué)得可能嗎？”

    “這……”老劉遲疑了一會(huì)兒。

    成績(jī)忽然進(jìn)步這么多，確實(shí)非常奇怪，但學(xué)校歷史上也不是沒(méi)有這樣的人。

    那人家世好，腦子也很聰明，很多知識(shí)都是一點(diǎn)就通，卻從來(lái)不喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試只愛(ài)做自己想寫(xiě)的題目，名次一直排在倒數(shù)。有一次為了和父母叫板，成績(jī)突飛猛進(jìn)沖到前五十名。

    但看言夏平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，怎么也瞧不出來(lái)有這樣的天賦啊，何況還一下子沖到全年級(jí)第一？

    他看向身側(cè)一言不發(fā)的言夏，臉色沉重：“言夏，你老實(shí)跟我說(shuō)，這成績(jī)真的是你自己的嗎？”

    “是我自己的?！毖韵耐蟿ⅲ浑p眼睛干凈又通透，“老師，我記得我考試的時(shí)候您就站在旁邊，您應(yīng)該最清楚這些了?！?/br>
    老劉頓時(shí)有種被當(dāng)場(chǎng)戳穿的感覺(jué)，老臉漲紅，頗為尷尬：“確實(shí)、確實(shí)。后兩場(chǎng)我在F班監(jiān)考，確實(shí)沒(méi)看見(jiàn)言夏作弊?！?/br>
    張英遲疑了一下：“……或許她另外兩場(chǎng)作弊了呢？”

    班主任老劉哭笑不得：“張老師，你也知道言夏這次的成績(jī)是第十，假設(shè)她只有兩場(chǎng)考試作弊，其他成績(jī)一塌糊涂，又怎么可能考得這么高呢？你這邏輯根本就不成立啊?！?/br>
    張英抿了抿嘴，沒(méi)有說(shuō)話。

    旁邊的英語(yǔ)老師表示贊同：“我也覺(jué)得是這孩子自己寫(xiě)的。你看她在最后一個(gè)考場(chǎng)，前后左右平均成績(jī)300分，都考不到她的一半，她能抄誰(shuí)的呀？”

    老劉聞言點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)理。”

    張英下意識(shí)地攥緊雙手，周考卷子被捏得皺成一團(tuán)。

    她自覺(jué)無(wú)法反駁，但又不愿拉下臉皮承認(rèn)，梗著脖子道：“她也可能帶了什么智能設(shè)備?！?/br>
    言夏笑了起來(lái)：“張老師，我們每場(chǎng)考試都有探測(cè)金屬的，還有裝信號(hào)屏蔽器。您是信不過(guò)監(jiān)考老師，還是信不過(guò)學(xué)校的檢測(cè)設(shè)備？”

    這話說(shuō)的，好像敢反駁一句，就是在質(zhì)疑學(xué)校和老師不行似的。

    張英瞪著眼，半天都說(shuō)不出話來(lái)。

    言夏仰頭看著她。

    這漂亮的小姑娘神色無(wú)害，語(yǔ)氣也天真無(wú)邪：“更何況一中大考向來(lái)都是自己出卷子，就算上網(wǎng)找也找不到呀?！?/br>
    張英張了張嘴，氣得渾身發(fā)抖。

    從教這幾年，從來(lái)都是她教訓(xùn)學(xué)生，還第一次遇到學(xué)生騎在頭上教訓(xùn)她的，簡(jiǎn)直是在同事面前丟完了臉！

    “劉老師，你也知道言夏一直以來(lái)的成績(jī)，她這種爛泥扶不上墻的，家里又有錢，怎么會(huì)安心好好復(fù)習(xí)？出國(guó)隨便都能混個(gè)大學(xué)文憑！”

    怒火攻心，她咬著牙，口不擇言地說(shuō)，“再說(shuō)了，我剛才問(wèn)過(guò)言夏的同桌，這幾天她根本就沒(méi)怎么復(fù)習(xí)！”

    言夏：？

    這個(gè)姜鶴還真是表面一套背地一套，仗著我不跟她一般見(jiàn)識(shí)竟然蹬鼻子上臉了？！

    老劉揉了揉太陽(yáng)xue：“話可不能這么說(shuō)，張老師……”

    眼看氣氛僵持，英語(yǔ)老師打圓場(chǎng)：“好了好了先別急，我記得她同桌叫姜鶴是吧？把姜鶴叫進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)不就知道了?！?/br>
    幾分鐘后，姜鶴輕輕地推開(kāi)了辦公室。

    她站在言夏的對(duì)面，一雙眼睛滴溜溜地看了看去，小聲道：“老師們好?！?/br>
    劉老師和顏悅色地說(shuō)：“姜鶴啊，這次叫你來(lái)沒(méi)什么別的事情，就是想問(wèn)問(wèn)言夏的情況?！?/br>
    “言夏？”姜鶴下意識(shí)地看了一眼對(duì)面的言夏，一臉茫然，“她怎么了嗎？”

    言夏冷冷地看著她。

    好家伙。裝，你繼續(xù)裝。

    劉老師：“你說(shuō)她這幾天沒(méi)有復(fù)習(xí)，是不是真的？”

    姜鶴一臉恍然大悟：“哦，這個(gè)嘛……她在家里的情況我是不知道啦，但是在學(xué)校就……”

    她欲言又止地頓了頓，“好像沒(méi)怎么見(jiàn)她復(fù)習(xí)和聽(tīng)課的?！?/br>
    旁人一聽(tīng)，不由得神色復(fù)雜。

    張英面露得意，頓時(shí)理直氣壯起來(lái)。

    系統(tǒng)慌張：“宿主，完了完了！她倆這波組合bo好像效果還不錯(cuò)啊！”

    言夏冷笑：“慌什么，看我的?！?/br>
    她抿起嘴，垂下眼，卷翹的睫毛下若隱若現(xiàn)地泛著一點(diǎn)淚光。

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