分卷(20)
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溫綺彎下腰,她問游鹿:小朋友,可以給阿姨一個抱抱嗎?等游鹿點頭,她才伸手將孩子抱住。 溫綺溫和地對他說:阿姨感覺你跟我很有緣。阿姨有個女兒叫溫璐,是個十五歲的大jiejie,你們的眼神之間還有些相似呢,你們名字也很像,發(fā)音都是LU。下次介紹給你認識,好不好? 好啊。游鹿也回抱溫綺,在她懷里輕靠著說:我也很想見見jiejie。 溫綺站起身子,與白雪輕說:如果我打算生二胎的話,溫璐說不準也會有一個這么可愛的弟弟。不過我學校的事情太多了,還是好好照顧溫璐一個就好。 快去班級報道吧,在學校里如果遇到事情,都可以跟阿姨說。她揉了揉兩個孩子的頭,告訴他們:阿姨都會在這里等你們。 溫綺說這句話的時候,不由自主地一直看著游鹿,只見那雙大大的杏眼彎成月牙,那雙瞳水汪汪的,像是融化的焦糖。 這孩子的笑容好甜,一直甜到溫綺的心底。 作者有話要說: 鹿:這輩子的我,有了一個哥哥,又多了一個jiejie,人生贏家yeah~ 蠢咕咕球大家收藏一下作者專欄和接檔文,么么啾~ 第35章 三十五 鹿鹿, 你很開心嗎陳疏野奇怪地問道。 陳疏野看著出了辦公室就一蹦一跳的小鹿,感覺他的心情似乎從見到溫綺阿姨之后,突然變得特別特比好。 校長辦公室外面的走廊上, 沒有什么人,顯得空曠。教務樓的一旁是郁郁蔥蔥的大樹, 樹枝隨著風輕輕擺動, 陽光照射著枝葉, 撒下斑駁的光影,在走廊的地面上投影出此起彼伏的倒影。 游鹿在走廊上蹦蹦跳跳, 穿著白色球鞋追著大樹的影子, 足下跳著踩著,交替著腳步, 突然就迎著燦爛又溫暖的陽光起舞。 像個陽光下的小精靈。 當他聽到陳疏野疑惑的聲音,雙臂橫向展開,足下輕點,甚至來了輕盈的一周圈旋轉,mama白雪輕為他綁好的長馬尾在空中也跟著旋轉,透露著張揚的興奮。 開心啊。游鹿轉了個圈, 笑對著陳疏野,聲音清脆。 游鹿面對陳疏野和徐藍芝,倒著走路, 迎著斑駁美好的金色光芒, 瞇起天真的眼眸, 輕快地笑道:難道不應該心情好嗎? 天氣這么好, 學校的名字這么好聽,校長是個溫柔的漂亮阿姨,我們又能當同班同學~游鹿歪頭, 掰著手指頭數(shù)著。 他兩頰的酒窩深深,笑得可愛極了。這些不都值得開心嗎? 游鹿抬頭看向始終跟在他的身側的白雪輕。 白雪輕擔心他倒著走會跌倒,但看他那樣高興,也不阻止他玩鬧,而是亦步亦趨地守護在他身邊,手臂微微彎著,似乎時刻準備著萬一寶貝兒跌倒就抱緊他,護他周全。 游鹿將小手鉆進白雪輕的掌心中,小手牽大手,mama,你說對嗎?今天是不是十分完美的一天? 寶貝說得對。白雪輕牽著游鹿的小手,握住他軟乎乎的小爪子,溫聲附和他。 班主任站在教室門口,看見他們走過來,便主動過來交流,一番溝通過后,老師便牽著兩個小孩,帶著他們進了教室。 他們兩個小家伙真要好啊。白雪輕感嘆道,就跟咱們倆小時候一樣,形影不離。 是啊,多虧有小鹿陪著小野,也多虧了有雪輕陪著藍芝。徐藍芝含笑道,不然得多孤單啊。 游鹿和陳疏野沖窗戶外的mama們揮手手,找了兩個并排的空位,一起坐下,就正式開啟了他們的小學生涯。 我們班主任是英語老師???游鹿聽著老師在臺上自我介紹,剛剛還陽光燦爛的小臉蛋,瞬間晴轉多云了。 是啊。陳疏野小聲道,他倒是知道自家小鹿在憂心什么,安慰道:鹿鹿不要害怕英語,哥哥會教你的。 在幼兒園的時候,游鹿什么都挺好的,比上不足比下有余,唯一不好的就是英語了。 英語老師教大家唱簡單的英文兒歌,他的調調是準的,就是那英文像是嘴里漏風,含糊不清,老師聽半天都摸不著頭腦,壓根聽不懂這個小朋友在念叨著些什么。 倒是陳疏野的語言天賦非常厲害。他幼兒園的時候就能把普通話、X市方言、俄語、英語都講得十分流暢,就是不怎么會寫,但口語真的是溜得飛起。 游鹿沒想到上了小學,依舊擺脫不了英語魔咒,托著腮憂郁地想著:我恐怕是和英語那蝌蚪文有仇,明明我不認識它,它也不認識我,為什么現(xiàn)在的小孩都要學外國話,這也太痛苦了叭~ 【嗚嗚~班主任是教英語的,我還能討她歡心嗎?我萬人迷小鹿的招牌,是不是要砸了?】他假哭著問小黃雞。 【那你成績不行,就用你的人格魅力頂上了。加油,小鹿鹿!你一定行的!】小黃雞為他加油打雞血。 怎么能剛開展新地圖,就這么萎靡不振呢? 那還怎么賺香香的小積分? 【我不行~我不行!一想到英語我就不行!嚶嚶嚶~】游小鹿在嶄新的課桌上攤成一塊餅餅。 任課老師們都介紹完了,現(xiàn)在輪到大家自我介紹了。班主任柳老師環(huán)顧一圈教室,指著第一排第一桌的小孩說,就從這位同學開始,一排一排按順序站起來讓大家認識一下自己。 等輪到游鹿的時候,他還在神游太虛,為未來痛苦的英語學習黯然神傷,半天都回不過神來,還是陳疏野偷偷推了推他的胳膊,他才哦哦啊啊地反應過來。 游鹿站了起來,四周的目光都被他吸引過來,小朋友們突然就開始嘰嘰喳喳說起小話。 他長得好好看啊。 比我們幼兒園的甜甜還好看。 頭發(fā)好長,是女孩子嗎? 是男生吧,他穿的T恤我也有。 男生怎么會留長頭發(fā)? 好好奇哦,他怎么還不自我介紹。 游鹿:那不是你們自以為小聲地說個不停嗎?我怎么好意思開口打斷你們。 一群孩子們都看著游鹿,臉上沒有任何惡意,只是單純地覺得這個同學長得怪好看。 柳老師倒是知道游鹿是個小男孩,她跟校長和白雪輕都聊過,知道這孩子就是喜歡留長發(fā),白雪輕特意請她不要介意孩子的喜好。 雖然有一點點奇怪,但意外地適合游鹿,有種飄渺的仙氣,看著跟小仙童一樣,粉雕玉琢的惹人喜愛。 綺悅是私立學校,對學生的著裝和發(fā)型并沒有特別強硬的要求,他們會為學生定制校服,但學生可以自由選擇穿校服或穿私服,發(fā)型只要不染不燙,老師也不會過多地干涉學生。 來,大家安靜下來,聽同學介紹。柳老師舉手示意學生們安靜下來,笑著望向游鹿,鼓勵道:現(xiàn)在開始吧,這位同學。 游鹿看著一雙雙充滿好奇的大眼睛,樂了。 他大眼睛滴溜溜地轉,露出一抹甜笑,張嘴就是嘰里咕嚕一大串,說了一大堆亂七八糟的,把小p孩們都繞暈了,到最后都忘了追問他是男生還是女生了。 游鹿:哼~就是不告訴你們~好奇死你們~不滿足你們~ 柳老師聽著游鹿那一長串介紹,也聽得暈乎乎的,等他終于消停下來,便道:謝謝游鹿同學的介紹。她趕緊擺擺手讓他坐下,讓下一個同學也就是陳疏野站起來。 陳疏野一遇到陌生人,就會開啟他的酷哥模式,冷著一張五官精致如刀刻的小臉,只吐了幾個字:陳疏野,8歲,游鹿的哥哥。就直接一屁股坐下了。 他的一雙綠色的雙眼再次吸引了全班小孩的注意力,大家瞬間忘了探究游鹿是男孩女孩,轉而開始討論陳疏野的眼睛。 哇,他好酷哦。 他是外國人嗎?好白,還是綠眼珠。 可是他的名字是中國名字啊。 我知道了,他是混血兒。 陳疏野再次站起來,硬邦邦地補充了三個字:中國人。他坐下后,手伸過去握住游鹿的爪爪,捏著他軟綿綿的掌心,不再去理會身邊嘈雜的聲音。 你還沒過生日呢,你才7歲。游鹿小聲吐槽。陳疏野是12月份出生,嚴格來說他只比游鹿大半歲。 一年級的新生里面來了一個超級好看的小仙女和一個混血小酷哥的消息,不知道什么時候竟然傳遍整個學校。 許多高年級的學生,都時不時地路過他們班級,來看看傳說中的小仙女和小酷哥長什么樣。 奇怪的是,明明陳疏野的長相完全不輸游鹿,兩個人的外貌都完美得可以媲美漫畫人物,但是追著陳疏野看的人卻不多,過了一陣子就消停了,倒是偷摸來看游小鹿的人永遠絡繹不絕。 【難道這就是你的萬人迷光環(huán)?】小黃雞對此也感到挺困惑的。 自己這個系統(tǒng)雖然屬于萬人迷編組成員,但實際上游鹿并沒有在商場兌換任何調整外貌或者增強吸引力的道具,也就是他沒有任何額外的美貌加成。 游鹿對那些東西都沒什么興趣,雖然那些奇奇怪怪的工具看起來都挺神奇的,但他選擇把積累的積分都花在他最喜歡的事情上,也就是虛擬空間的拓展和建設、各種課程的開發(fā)和老師的聘請。 如果非要說有什么東西,對游鹿的外貌有實質上的幫助,那就只要靈氣泉了。靈氣泉可以修復游鹿身體的不足,并鍛淬他靈魂的強度。 【這也是在你原有的基礎上加強,并不能產生特別明顯的變化?!啃↑S雞選擇放棄思考,反正它只要知道它的宿主是天底下第一小可愛就行了。 其實是小黃雞不懂,除了外貌的精致,人的氣場也很重要。 游鹿練武也練舞,練劍亦練琴,甚至連那一雄一雌兩只鮫人都愿意教他鮫人族特有的發(fā)聲,纏著他一起吟唱。他如一塊海綿一樣不斷地汲取各種新的技能,改變最大的是他的氣場。 真的超級好看的,就不知道怎么形容,氣質很特別,他不笑的時候仙氣飄飄,笑起來又很乖??催^的人都信誓旦旦地說道。反正你只要去看一眼,就會印象非常深刻。 于是,在游鹿不知道的時候,小仙女這個名號就哐當一聲戴在他的腦袋上,在小學生涯中一直緊緊跟著他,摘都摘不下來。 他在綺悅名聲遠揚,所有學生見了他,每個人都或開心或羞澀或激動地稱呼他一聲小仙女,即使后來大家知道他是個男孩子,也沒有改變。 行叭~ 仙女兒就仙女兒~ 游鹿小朋友可是三歲就穿過漂亮小裙裙的人,會害怕被人喊一句小仙女嗎?當然不會啦。 不過那都是后來的事情。 此時的游鹿正在為一道若有似無的視線,感到一丟丟的煩惱。 他拉著陳疏野走在走廊上,附耳悄聲告訴自己的小野哥哥:開學這幾天,我感覺有人一直盯著我,但是我轉頭又找不著人。 那道視線倒是好像沒有什么惡意,就是讓游鹿覺得心里毛毛的,總想把那人找出來。 作者有話要說: 小鹿:不知道說啥,就祝大家天天開心叭~ 第36章 三十六 陳疏野的小臉一板, 眸色是淺淡的綠色,顯得正中間的瞳孔又深又窄,當他面無表情的時候, 與他對視就會有種被野獸狙擊的錯覺。 再加上陳疏野的個子又長得高,站在一年級的走廊上, 顯得鶴立雞群, 眼神冷冷地以一種平緩地速度, 不緊不慢地掃射著四周從身邊經(jīng)過的學生,讓同齡人不由得心生懼意, 紛紛避開這個小煞神。 游鹿眼睜睜地看著陳疏野的四周逐漸呈現(xiàn)出真空, 頓時樂了,小野你可怪嚇人的。 眼前的道路暢通無阻, 不想走路的小鹿跑到陳疏野的后背,把手臂掛在他脖子上,懶洋洋地讓他拖著自己走。 陳疏野順從地拉著肩膀上垂下來的兩條手臂,背上掛著小懶鹿往前走,你不能叫小野,要叫哥哥。他語氣認真地糾正道。 我不。游鹿鼓著腮幫子拒絕, 每次在班里叫小野哥哥,都會引來旁邊的小朋友的注目禮,所以他不樂意了。 我們都是7歲, 憑什么我要叫你哥哥???說起來, 我叫了你三年哥哥, 還是你占便宜了呢!哼哼!叛逆小鹿, 搭乘著人rou拖車,在線翻臉,一點都不擔心被車甩在路上。 可是以前你都叫我哥哥啊, 怎么現(xiàn)在就不行了?陳疏野有些郁悶地問道。 笨蛋小野。游鹿振振有詞地開始給陳疏野做算術題:以前我4歲,你4歲半,比我大八份之一歲?,F(xiàn)在我7歲了,你7歲半,那你不就才比我大十五份之一歲嗎?以后這個差距還會越來越?。?/br> 這就算是去問老師,老師也會說我們的年齡差約等于鴨蛋的。游鹿還挺得意的,感覺自己雖然英語不好,數(shù)學還是很不錯滴。 他細白的手臂勒住陳疏野的脖子,瘋狂搖晃著,逼他認同自己,對不對,你就說,我說的對不對? 好吧。你說的對。陳疏野勉強地認同,不過不叫哥哥行,他也要提出自己的要求:那你不能叫小野,媽咪白姨還有好多人都這么叫,你要想一個特別的。 怎么這么麻煩吖?游鹿在他背后,嘟嘟囔囔地抱怨。 陳疏野更委屈了,扯著壞蛋小鹿到自己跟前,一雙綠眸執(zhí)拗地盯著他,說:你看大家都叫你小鹿,只有我叫你鹿鹿,這樣多特別啊。 游鹿笑了,你還敢提這個吖?你忘了,原來爸爸mama他們有時候也會叫我鹿鹿。結果你沖過去說叔叔阿姨你們叫小鹿好不好,鹿鹿讓我叫。 有時候我哥忘記了,喊我鹿鹿,某個小朋友還會霸道地讓人家改口,非要他答應下次不能再叫錯。也就是我哥不跟小朋友計較,才答應你。 他捏了捏陳疏野的臉蛋,想感受一下這個笨蛋臉皮有多厚,多大臉?。啃∫案绺?。 因為陳疏野老是這么要求,結果大家真的就被陳疏野的執(zhí)著打動了,默認不能喊鹿鹿這兩個字,畢竟每次一喊這兩個字就會被一雙綠眼睛直盯著,心里還怪難受的。 現(xiàn)在鹿鹿兩個字真的成了陳疏野的專屬,連白雪輕他們都不喊了,大家都是叫小鹿、寶寶、寶貝兒之類的,也就小黃雞能在游鹿的腦海里隨便喊了,反正陳疏野聽不到,不然非得要掰著這只肥雞,讓它也改了稱呼。