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那么,凌旭選擇把凌思睿送進(jìn)帝皇小學(xué),也應(yīng)該是經(jīng)過(guò)周密考慮的。 他……應(yīng)該尊重凌旭的選擇么? 第43章 有教無(wú)類 郝可內(nèi)心的天平微妙地向凌旭傾斜了一些。 這時(shí)候,凌思睿噔噔噔跑到郝可身邊,仰頭看他:“郝老師,郝老師,你家的WIFI是什么呀,我想上網(wǎng)?!?/br> “在這里?!焙驴砂咽謾C(jī)備忘錄調(diào)出來(lái),給凌思睿看WIFI和密碼。 凌思睿默念了兩遍,記住之后,又噔噔噔跑回電腦前,鼓搗了一番之后,一拍手:“連上了!” 凌旭湊在凌思睿旁邊,也想看看他在那個(gè)小屏幕上弄什么。 郝可靈機(jī)一動(dòng),忽然想到一個(gè)好主意。 他來(lái)到沙發(fā)邊,對(duì)凌思睿說(shuō):“凌思睿,你想看電影嗎?只要在視頻網(wǎng)站上登錄一個(gè)VIP賬號(hào),就可以看國(guó)內(nèi)外的大片,你先用我的號(hào)吧?!?/br> 凌思睿欣然答應(yīng):“好?。 ?/br> 郝可也坐到凌思睿另外一邊,指點(diǎn)著凌思睿cao作,登上了他的VIP賬號(hào),然后在搜索欄里輸入了:X戰(zhàn)警。 不一會(huì)兒,黑幕亮起,《X戰(zhàn)警:第一戰(zhàn)》的正片開始。 凌旭在旁邊看著,忽然問(wèn):“這是《黑衣人》么?” “不是,”郝可一頓,“不過(guò)題材差不多,講述的都是超能力者的故事,有很多好看的大場(chǎng)面。” 當(dāng)然,最關(guān)鍵的是,X戰(zhàn)警里面有一個(gè)超能力者的學(xué)院,是X教授創(chuàng)辦的,郝可想利用這個(gè)引起話題。 電影進(jìn)行到一半,變種人因其超能力而遭到普通人的恐懼和排擠,年輕版的X教授用他積極陽(yáng)陽(yáng)光的心態(tài)幫助他年輕的變種人伙伴們,抵抗來(lái)自超能力反派的拉攏與絞殺。 X教授幫助他的變種人伙伴們訓(xùn)練他們的超能力那一段,凌思??吹萌绨V如醉,整個(gè)人趴在茶幾前面,小腦袋湊在屏幕邊,直愣愣地盯著屏幕里酷炫的法術(shù)。 到了劇情高潮部分,X教授和萬(wàn)磁王在海灣決裂,萬(wàn)磁王打飛的子彈打中了X教授。 凌思睿驚叫一聲,捂住了眼睛。 直到結(jié)尾,凌思睿都?xì)夂艉舻啬笾∪^,為這對(duì)本來(lái)惺惺相惜的好兄弟最終分道揚(yáng)鑣而耿耿于懷。 郝可已經(jīng)很久沒(méi)看過(guò)這么生動(dòng)的一場(chǎng)電影了,主要是凌思睿的反應(yīng)特別生動(dòng),一會(huì)兒害怕地往郝可身后躲,一會(huì)兒氣得用小拳頭砸自己腿,興奮的時(shí)候還會(huì)發(fā)出啊啊耶的歡呼聲。 比起凌思睿,凌旭的反應(yīng)要小一些,剛開始人類排擠變種人那里,他似乎還挺有感覺(jué)的,到了后面主角團(tuán)被單方面痛毆時(shí),他就失去了代入感。 一場(chǎng)電影看完,天色也暗了下來(lái)。 郝可決定進(jìn)入正題。 “凌思睿,你覺(jué)得這個(gè)超能力學(xué)院怎么樣?”郝可問(wèn)道。 “挺好的?!绷杷碱Uf(shuō)。 “那你覺(jué)得變種人應(yīng)該去超能力學(xué)院?jiǎn)??”郝可又?wèn)。 “應(yīng)該去!”凌思??隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)小腦袋。 郝可輕舒一口氣,既然凌思睿這么覺(jué)得,那么…… “他們連自己的超能力都控制不了,傷人了怎么辦,而且他們的態(tài)度很有問(wèn)題啊,又想要?jiǎng)e人承認(rèn)他們,又亂用超能力,”凌思睿似乎很不喜歡那幾個(gè)超能力者,包括主角團(tuán)里的,“我覺(jué)得他們就是想表現(xiàn)自己,有超能力了不起,否則怎么會(huì)控制不???這種事不就是像吃飯喝水上廁所一樣普通嗎?這么大的人了,還控制不住大小便真的很丟臉誒。” 郝可正準(zhǔn)備喝水,聽(tīng)到這話差點(diǎn)噴出來(lái)。 他從來(lái)沒(méi)有從這個(gè)角度思考過(guò)《X戰(zhàn)警》,確實(shí),那些年輕的超能力者再怎么年輕也不是三歲小孩,有那么多時(shí)間給他們訓(xùn)練自己的超能力,但他們都沒(méi)有,還像第一天擁有超能力一樣搞一些花里胡哨的動(dòng)作。 真的很幼稚,又中二,好像和東方人的思維方式完全不同。 比起這個(gè),《夏目友人帳》里,擁有妖怪姓名本的夏目就從來(lái)不會(huì)上躥下跳展示自己,而是低調(diào)做人,努力融入普通人生活之中,他周圍的人也大多很溫暖,沒(méi)有那么多校園霸凌、極品親戚和種族歧視…… 所以,凌家父子到底是哪一種超能力者呢? 是沒(méi)事兒會(huì)從五樓往下跳著玩,展現(xiàn)自己的超能力者;還是低調(diào)謙卑,努力融入人群的超能力者? “那……”郝可又作出進(jìn)一步的假設(shè),“如果你有超能力,你會(huì)想融入人群,做一個(gè)普通人,還是利用的超能力,成為大家關(guān)注的明星呢?” 凌思睿愣了一下,似乎警覺(jué)到郝可的問(wèn)題并不僅僅是針對(duì)電影內(nèi)容提出的。 “郝老師,你是不是……”凌思睿露出憂心忡忡的表情。 “沒(méi)錯(cuò),”郝可點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我確實(shí)打算在道德與法治課上提出這個(gè)論題,讓同學(xué)們一起來(lái)討論?!?/br> 凌思睿松了口氣,他還以為郝老師發(fā)現(xiàn)了什么呢,這問(wèn)題問(wèn)的也太可怕了。 “我會(huì)選擇融入人群。”凌思?;卮鸬?,“在適度的范圍內(nèi)使用我的超能力,比如幫助他人,維護(hù)秩序,或是在官方需要的時(shí)候貢獻(xiàn)一份力量,保證社會(huì)的穩(wěn)定運(yùn)行?!?/br> 聽(tīng)到這樣的回答,郝可微微有些詫異,但是,又好像是意料之中呢。 “因?yàn)槲疫x擇來(lái)到普通人之中,享受普通人創(chuàng)造的科技與文明,就應(yīng)該尊重他們,而不是一邊占著人家的好處,一邊想把人家踩在腳下,”凌思睿正色道,“而且,人家之所以能把社會(huì)建設(shè)的這么好,中間沒(méi)有用到任何超能力,說(shuō)明他們有一套自己的行事方法,這種方法被證明是成功的。我覺(jué)得,如果我是超能力者,我應(yīng)該反思為什么超能力者自己沒(méi)有能力建立文明社會(huì),反而是普通人建立了文明社會(huì),應(yīng)該向普通人學(xué)習(xí),而不是因?yàn)樽约河谐芰驼凑醋韵??!?/br> --