《反轉(zhuǎn)暗戀》作者：?jiǎn)蕟视掷死恕就杲Y(jié)】

    文案：

    【雙向暗戀｜出現(xiàn)在草稿紙上的名字都意義非凡，廣播cao轉(zhuǎn)身運(yùn)動(dòng)看的方位是心之所向】【bg《躲不過(guò)初一》撒嬌求個(gè)預(yù)收】

    1、明輝中學(xué)高二七班的陸僅和高二八班的裴箴言不對(duì)盤，連帶著兩個(gè)班也烽火連天，六畜不安。

    據(jù)知情人透露，這對(duì)死對(duì)頭曾是最鐵的兄弟，連家都住的對(duì)門，最后卻為個(gè)漂亮姑娘反目成仇。

    真是紅顏禍水，令人扼腕。

    紅顏禍水轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)明輝，鹿死誰(shuí)手的較量在所難免，吃瓜群眾吆五喝六，傾情押注陸裴二人誰(shuí)能抱得美人歸。

    殊不知，三個(gè)人要是想湊個(gè)對(duì)子出來(lái)，其實(shí)還有第三種方式。

    #怎么了，你們數(shù)學(xué)課排列組合沒(méi)有學(xué)好嗎#

    2、籃球賽火拼半途，裴箴言和陸僅為搶球，發(fā)生面部碰撞。

    第二天陸僅起床照鏡子看到自己起了淤青的鼻梁和嘴角結(jié)痂的傷口，煩得踹翻垃圾桶。

    有人敲門，是同樣青了鼻梁破了嘴唇的裴箴言：“懷孕了，負(fù)責(zé)。”

    類似的對(duì)話并非第一次出現(xiàn)，上一次在5歲，倆人把孩子名字都起好了。

    此刻17歲的陸僅：“裴箴言你他媽在說(shuō)什么瘋話……”

    話音未落，一只貓被塞到他懷里。

    裴箴言：“帶去絕育發(fā)現(xiàn)懷孕了，你貓干的?！?/br>
    微博：@喪喪又浪浪

    內(nèi)容標(biāo)簽： 強(qiáng)強(qiáng) 花季雨季 天之驕子 校園

    一句話簡(jiǎn)介：出現(xiàn)在草稿紙上的名字都意義非凡

    立意：發(fā)奮學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

    第1章

    正月十五一過(guò)，國(guó)民級(jí)災(zāi)難片《開(kāi)學(xué)》陸續(xù)在全國(guó)范圍內(nèi)提上日程。

    明輝中學(xué)開(kāi)學(xué)這一天，錦城朔風(fēng)長(zhǎng)鳴，氣溫急轉(zhuǎn)直下，再無(wú)暖冬的自覺(jué)，適時(shí)給校方苦心營(yíng)造的新欣氣象增添一層悲壯色彩。

    “新的學(xué)期新的開(kāi)始”是老生常談了，但裴箴言沒(méi)能開(kāi)個(gè)好頭，在瀕臨遲到的緊迫感中一路風(fēng)馳電掣沖進(jìn)教學(xué)樓，沒(méi)等他稍稍緩上一口氣，早自習(xí)鈴便已響徹校園上空。

    教學(xué)樓按年級(jí)分成三棟，每棟每層五個(gè)班級(jí)，兩邊走廊盡頭各有一道樓梯，一個(gè)廁所和一個(gè)辦公室。

    裴箴言所屬的高二八班位于二樓東起的第三間教室，校門在東，眼下無(wú)疑是走就近的東樓梯比較快，但他舍近求遠(yuǎn)，在激蕩的鈴聲中穿過(guò)一樓走廊，直奔西樓梯。

    一樓諸班只見(jiàn)窗外一道殘影閃過(guò)，他人已經(jīng)跑到了西樓梯樓梯口，臺(tái)階三級(jí)起邁，幾下便沖上了二樓。

    廣播鈴聲只剩一縷瀕臨歇菜的電流雜音，可惜人算不如天算，裴箴言站在高二八班的教室后門前，從牙縫里擠出一聲飽含無(wú)能為力的“草”。

    哪路凍死鬼關(guān)的后門，怕冷不知道多穿點(diǎn)衣服。

    講臺(tái)上的新班主任深深擰起眉頭。

    高二八班之前的化學(xué)老師兼班主任休產(chǎn)假去了，新學(xué)期學(xué)校派了剛剛研究生畢業(yè)不久的湯寧過(guò)來(lái)接替崗位，一看就鎮(zhèn)不住場(chǎng)子，昨天報(bào)道師生一打照面，全班學(xué)生皆大歡喜。

    “裴箴言，怎么上學(xué)第一天就遲到？”湯寧從教室前門探出頭。

    根據(jù)報(bào)道立下的規(guī)矩，男生遲到罰100個(gè)俯臥撐和20遍校規(guī)。

    年輕漂亮的女老師能有多少威懾力就怪了，裴箴言從容不迫迎上去：“老師我不算遲到吧，鈴聲結(jié)束前就已經(jīng)到后門扣了。”

    “鈴聲結(jié)束沒(méi)進(jìn)教室就是遲到?！?/br>
    “走廊不是我們班的地盤嗎？”裴箴言杠而不自知似的滿臉求知若渴，“那昨天督查組在走廊上撿到紙屑扣我們班級(jí)分干嘛?！?/br>
    湯寧有點(diǎn)惱了：“不要討價(jià)還價(jià)，不然就150個(gè)俯臥撐，30遍校規(guī)。”

    裴箴言依然沒(méi)把她當(dāng)回事，這時(shí)候還有心思跟窗口同學(xué)擠眉弄眼，完了才抬起腳向她示意：“湯老師，您就原諒我這一次吧。我這鞋攢一學(xué)期零花錢買的，今天才第一天穿，俯臥撐一做就折了?！?/br>
    男生高高的個(gè)頭具有十足的壓迫感，當(dāng)他微微垂下精致的眉眼，嗓音摻一點(diǎn)似是而非的撒嬌，散發(fā)的氣場(chǎng)絕非示弱，而是勝券在握，這是人情場(chǎng)上無(wú)往不利帶來(lái)的優(yōu)越感和自負(fù)。

    剛畢業(yè)的老師沒(méi)有太多人生閱歷和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，大抵吃不消這招，湯寧臉上果然露出為難的神色。

    她思忖再三，友情建議：“你可以脫鞋做呀?！?/br>
    裴箴言嘴角得逞的弧度，跟他即將脫口而出的“謝謝湯老師”，一起夭折在似剪刀的二月春風(fēng)里。

    幾個(gè)靠窗的男生帶頭爆發(fā)哄笑。

    湯寧扭過(guò)脖子，聲色俱厲地沖教室里喊：“讀你們的書！”

    她變臉變得毫無(wú)預(yù)兆，一眾學(xué)生尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)對(duì)著隔壁七班沒(méi)關(guān)的后門繼續(xù)開(kāi)炮：“你們也一樣，看什么看？念書！”

    靜默片刻，兩個(gè)班的讀書分貝猛然提高。

    裴箴言則認(rèn)命地趴下去，腳尖一撐地，球鞋嶄新的鞋面立刻出現(xiàn)幾道深深的折痕。

    他渾不在意，眉頭都沒(méi)皺一下。

    可見(jiàn)剛才那一番陳情訴苦，純屬鬼話連篇。

    少年干凈修長(zhǎng)的手撐地，上下勻速起伏的身量有恰到好處的瘦削和力量感，在薄薄校服上臨摹出流暢的肩頸手臂線條和背部蝴蝶骨的形狀。

    他顯然沒(méi)把100個(gè)俯臥撐放在眼里，三五分鐘后便拍拍手站起來(lái)：“jiejie，我做完了?！?/br>
    --