政教主任在他倆身上來回掃，琢磨著看向陸一：“你哪個(gè)班的，看著眼熟，是我們學(xué)校的學(xué)生吧？怎么沒穿校服？”

    “高三十班陸一。”陸一乖乖答道。

    至于校服的問題，“就回來溜一圈當(dāng)然不會(huì)穿校服”的理由他萬萬不敢當(dāng)著政教主任說的。

    “你就是陸一？”

    政教主任總算知道自己為什么眼熟了，不是因?yàn)樵趯W(xué)校常看見，而是他在自家兒子手機(jī)里看見過他照片！

    據(jù)說是個(gè)電競(jìng)職業(yè)選手。

    電競(jìng)，電哪門子競(jìng)，誤人子弟，自家崽子一天天都不好好學(xué)習(xí)了。

    而且高三年級(jí)組這兩天在群里討論的事也都是關(guān)于這學(xué)生的，這學(xué)生這學(xué)期根本就沒怎么來過學(xué)校！

    聯(lián)想到這些，政教主任臉色不太好，對(duì)面前的人明顯不滿意了，“還好意思來學(xué)校！你呢，他家長(zhǎng)？這么年輕，哪門子家長(zhǎng)？”

    “謝謝老師，我是他哥哥?！?/br>
    這句謝讓政教主任愣了，反應(yīng)過來是在謝自己夸他年輕，當(dāng)即張嘴想罵他，出口前想到這不是學(xué)生又生生把話收住了，憋著一股子氣對(duì)著陸一兇道：“哥哥能叫家長(zhǎng)？家長(zhǎng)是監(jiān)護(hù)人！一天不好好學(xué)習(xí)，整些幺蛾子，我得讓小莊好好教育教育?！?/br>
    “恩，莊老師在辦公室等著教育我呢?！标懸怀吨壮鹤叩綁叄荛_政教主任的主要視線范圍，“主任我們就先去接受教育了?！?/br>
    說完兩人跟腳底抹油一樣快速溜了。

    他們一人一句把政教主任噎得不輕，憋著笑跑上樓，兩人對(duì)著一通笑，笑完易澈想到陸一的小動(dòng)作心癢癢，他問：“以前在學(xué)校你會(huì)躲老師？”

    “不會(huì)啊，以前我又沒早戀?！标懸幌乱庾R(shí)回說。

    易澈又笑起來，“嗯，以前也不會(huì)懟老師。”

    這樣子生動(dòng)的陸寶真是惹人愛啊。

    陸一也在易澈的提醒下想到自己以前的樣子，認(rèn)識(shí)易澈以來他真的變了好多，以前別說懟老師了，能跟老師有語(yǔ)調(diào)起伏或者有表情地說話都是奇跡。

    兩人到了三樓，陸一先去教室拿了自己的卷子和成績(jī)單，因?yàn)樗麄儠?huì)來學(xué)校，便沒讓齊星多跑一趟，提前和班長(zhǎng)發(fā)了消息讓把卷子和成績(jī)條這些放他座位上。

    高三中午時(shí)間挺緊，教室里人不少，易澈沒跟著進(jìn)去，守在門口往里看。

    陸一的出現(xiàn)引起一點(diǎn)小sao動(dòng)，不過陸一和誰(shuí)都談不上熟，同學(xué)們就抬頭招呼了聲便又做自己的去了，唯獨(dú)一個(gè)女生蕩著馬尾到了陸一身邊。

    易澈看見，在心里“嚯”了一聲，這不就是上次在校門口見到的那個(gè)女生嘛，現(xiàn)在看看，不光是班長(zhǎng)，還是班花兒。

    陸一和班長(zhǎng)說了沒兩句話便抬眸看向門口，像是察覺到易澈的不滿，安撫性地笑了一下。

    易澈的臉?biāo)查g更垮了，以他的推斷，這小班花肯定會(huì)被陸一的笑迷到的，那就會(huì)更喜歡他的陸寶了。

    臭陸寶，瞎勾人。

    班長(zhǎng)的確被陸一的笑驚到了，她順著陸一的視線看過去，看見了門口的男生。

    男生和陸一一樣高高的，看上去比陸一溫和一些，她上次在校門口看見的人應(yīng)該就是這個(gè)吧，他們是親戚關(guān)系？

    班長(zhǎng)問：“誒，陸一，莊老師說叫了你家長(zhǎng)來，門口那個(gè)男生是你家長(zhǎng)？”

    當(dāng)著老師說易澈是他家長(zhǎng)沒問題，但同學(xué)之間用這個(gè)詞介紹易澈，怎么都覺得易澈占了他便宜，他想了想沒應(yīng)，“我先去找莊老師，今天謝謝你了?！?/br>
    莊老師在辦公室休息，沒料到陸一現(xiàn)在來，本就不待見陸一，因?yàn)楸淮驍_了休息，臉色更黑了，但看到緊跟著陸一進(jìn)辦公室來的人便想到了電話里那個(gè)說話謙虛禮貌的人，神情立刻變了變，帶上了笑，“你好，我是陸一的班主任，姓莊，上次在電話里只顧著關(guān)心陸一的狀況，忘記問您是……”

    “莊老師你好，我是陸一的哥哥，姓易，叫我小易就好。”易澈禮貌溫柔起來真讓人如沐春風(fēng)。

    “哦這樣，之前都是和陸一爸爸聯(lián)系的，一直不知道陸一還有哥哥。來坐?！鼻f老師將旁邊辦公桌的椅子拉了過來，示意易澈坐。

    “家長(zhǎng)”角色易澈適應(yīng)良好，坐下后就打起官腔來：“陸一學(xué)習(xí)沒讓家里cao過心，所以我們也關(guān)心得比較少，這學(xué)期確實(shí)是特殊情況，家里就讓我?guī)椭o陸一輔導(dǎo)功課。這幾個(gè)月我一直想和老師溝通一下陸一的情況?！?/br>
    “他雖然這次考了第一名，但單單一次月考成績(jī)反映不出來問題，可能只是他運(yùn)氣好，剛好是他平時(shí)擅長(zhǎng)的題型，這次老師主動(dòng)聯(lián)系我們，我很是感激，正好能和學(xué)校對(duì)接一下復(fù)習(xí)進(jìn)度和要求，我怕他的復(fù)習(xí)計(jì)劃太片面了?！?/br>
    易澈一席話說得委婉謙虛，彬彬有禮，樣樣都戳莊老師的心窩子，她頓時(shí)樂呵呵的。

    “陸一學(xué)習(xí)方面很自覺，以前也沒讓老師多cao心，八月份來和我提休學(xué)可把我嚇到了，還以為孩子遇到了什么難處想不開，結(jié)果是去打比賽了，我也打聽過，是個(gè)好事兒，但我們作為老師還是希望孩子能重視學(xué)習(xí)，打那游戲怎么說也只是一時(shí)的，成績(jī)還是得抓緊了，畢竟是高等學(xué)府、未來好工作的敲門磚，你說是不是。”

    “是，陸一也很清楚這點(diǎn)，雖然他選擇了電競(jìng)職業(yè)比賽，但沒有放棄高考，他在一點(diǎn)點(diǎn)努力，因?yàn)槲以诤４笊蠈W(xué)的緣故，他一直都想考到海大去?！?/br>
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