受著這樣的委屈，也一聲不吭。

    賀明津捏著空空的碗，心里突然有些不是滋味。

    第5章

    吃完晚飯后。

    家里人三三兩兩聚在一起，各自說著各自的話題。

    林玉茹去廚房拿了點水果吃，聞著有酸溜溜的味道，問馮嬸：“鍋里煮什么呢？”

    “不知道。是二少爺剛才倒騰了一陣，不知道煮著什么。他還經(jīng)常過來看，我不敢動他東西，也不

    敢多問?！?/br>
    賀明津的脾氣，家里人都知道。

    跟老太爺一模一樣。

    又倔又?jǐn)Q。

    誰也不敢去招惹他，不然，半分爭不到他的便宜，還能被他嘲諷得下不來臺。

    林玉茹可不想去招惹這個大魔王。

    直接一個字兒也不多說，拿了水果就出了廚房。

    就在二房夫妻倆吃著水果的同時。

    蕭書慧則和老公在說起女兒的事情。

    “暖暖現(xiàn)在這個年紀(jì)，應(yīng)該是讀高中了?！笔挄鄢烈鞯溃骸艾F(xiàn)在臨近期末考試，這一個月上不上

    學(xué)的倒也罷了。但是暑假后，她的學(xué)，是一定要上的?！?/br>
    賀琛有點擔(dān)心女兒的狀況，小聲說：“不然我們給她請家教？”

    就算女兒從小到大都是在家學(xué)，賀家也完全供得起。

    自家女兒。

    開心快樂就行了，沒必要非去學(xué)校里折騰著。

    作為教育工作者，蕭書慧卻不同意老公的觀點。

    “孩子以后總會需要正常社交的。同學(xué)、朋友，這些缺一不可。我們能夠護(hù)著她，卻不能溺愛她。

    雖然讓她跟在我們身邊，永遠(yuǎn)在家里是最安全的。但，她也需要看看外面的天地?！笔挄鄣溃骸安还?/br>
    是什么樣的學(xué)校。我都覺得，孩子應(yīng)該正常上學(xué)?！?/br>
    賀琛一向尊重妻子。

    他認(rèn)真聽過妻子的意見后，沉吟半晌：“那她暑假后九月份要上學(xué)的話。這個時候是不是應(yīng)該，給

    她補補課？”

    任誰和向暖暖接觸多一會兒后，都能看出來這孩子有點問題。

    倘若想讓她正常入學(xué)，就得提前做些必要的“準(zhǔn)備工作”。

    這也是蕭書慧為什么建議孩子九月份再上學(xué)的原因。

    現(xiàn)在還不知道向暖暖的知識程度怎么樣。

    福利院的院長只說向暖暖來了后，好似是什么都很懵懂的樣子，像是并沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過。

    所以，最好是先看看她對各種知識的掌握程度，再“對癥治療”。

    趁著六七八三個月，好好給她“補補課”。就算不可能跟上正常孩子的正常進(jìn)度，只要能應(yīng)付得了

    最簡單的上學(xué)規(guī)則，就也足夠。

    孩子雖然有點問題，倒也不至于太傻。

    趁著這段時間，盡量讓她多學(xué)一學(xué)。

    比如，簡單的寫字，簡單的乘除法啊，英語簡單的對話啊。總得知道點。

    經(jīng)過家里人教導(dǎo)后，九月份前，再花錢找個肯收贊助的好一些的學(xué)校，讓她上個學(xué)還是問題不大的

    。

    指引孩子學(xué)習(xí)，最好是從一進(jìn)家就開始。

    養(yǎng)成了好的習(xí)慣，以后就不愁了。

    只不過，蕭書慧最近要去外地的權(quán)威醫(yī)院復(fù)查。最近沒空。

    本來她的復(fù)查時間應(yīng)該是上個禮拜。可是還沒有找到心儀的孩子，她硬是把時間往后拖了拖，為的

    就是抓住最后的機(jī)會，多看幾個地方。

    現(xiàn)在心愿達(dá)成，不能再拖了。

    盡快就得走。

    去多久還未可知。

    賀琛與她伉儷情深，自然是要陪著妻子的。

    之前想著如果收養(yǎng)的是個正常的孩子，帶在身邊，又或者是留在賀家老宅，都可以。

    現(xiàn)在向暖暖卻是“需要一些幫助”的。

    那么，這段時間由誰來指點和幫助她，這成了問題。

    “不如這樣吧。”賀琛說：“就讓明津來教她?！?/br>
    在賀琛看來。

    與其讓賀明津整天閑的沒事干弄什么房地產(chǎn)。還不如用閑暇時間來教教自己meimei。

    也省得他太閑了。

    蕭書慧有些遲疑：“雖然是兄妹倆，卻到底不是親生的。明津?qū)ε⒆右幌虿簧闲?，做事又散漫?/br>
    草慣了。暖暖跟著他，我不太放心?！?/br>
    女孩子家，該精心養(yǎng)著。

    像是賀明津那種脾氣，實在不是知道疼人的。

    如果不是親生，她都恨不得要揍那小子一頓了。

    賀琛倒是覺得兒子靠得住。

    “往后咱們家，就得靠著他們兄妹倆齊心協(xié)力。”他道：“讓小二試試看。這孩子，雖然散漫了些

    ，卻責(zé)任感很強(qiáng)。是自家meimei的話，他多多少少會留心些。說不定磨一磨他的性子，讓他以后還能仔細(xì)

    點?！?/br>
    蕭書慧心疼暖暖，左思右想，下了決心：“一會兒咱們找爸一起說說看吧。如果明津自己肯，就還

    好說。如果他不肯，我就寧愿把暖暖帶在身邊，自己教?！?/br>
    只不過，如果帶著孩子在身邊的話，暖暖就得跟著她出入醫(yī)院、舟車勞頓了。

    蕭書慧舍不得女兒這么折騰，卻也更不希望她沒人教。

    夫妻倆主意已定，就攜手去了書房尋賀中天。

    本打算和老爺子說一說現(xiàn)在的情況，再把孩子叫來問一聲的。結(jié)果賀琛蕭書慧到了書房后，才發(fā)現(xiàn)

    除了他倆和向暖暖外，其他人都在這兒。

    賀中天端坐太師椅。

    賀明津、賀康、林玉茹和賀文鈞，都在老太爺跟前站著。

    賀康主動幫大哥大嫂解釋了一下現(xiàn)在的情形：“爸想問問看我們最近這些日子在忙什么。就把我們

    都叫來了。傭人看你們倆在說話，就沒去打擾。爸說等會兒再找你們。可巧，這才剛開始，你們就都來

    了?！?/br>
    賀琛微笑著朝弟弟點點頭。

    賀中天詢問：“你主動過來找我，有事？”

    “是這樣的。這幾天我要陪著書慧去復(fù)查，不在家里?！辟R琛道：“我倆恐怕是沒法陪著暖暖讀書

    了。但是，我們覺得暖暖現(xiàn)在最好由家里人帶一帶，引導(dǎo)她學(xué)會學(xué)習(xí)。就是不知道家里誰能幫這個忙。

    ”

    通過剛才幾個小時的相處，大家已經(jīng)看出來了。

    向暖暖性子內(nèi)向，很排斥外人。

    如果是自家人還好，與她親近一點，她也不會反感。

    可如果是外人，哪怕只是傭人。她也謹(jǐn)慎警惕的很，不準(zhǔn)靠近。

    這也是為什么大房夫妻倆沒提找家教，而是想讓自家人來幫忙教習(xí)的最大原因。

    ——往后倒也罷了。

    初來乍到這個時間內(nèi)，還是自家人安心點。

    林玉茹一直惦記著老爺子之前給小丫頭的那張卡，不想幫小丫頭的忙，趕緊挽了老公的胳膊：“賀

    康得陪著我去鄰市一趟。最近我們倆也不成?！?/br>
    小一倒是成績好，性子也溫和。只不過他現(xiàn)在是研究生，最近跟著導(dǎo)師做課題。非常忙。

    而小三小四面臨著七月初的高考，時間很緊。平時又住校，不能時刻關(guān)注著meimei。

    所有人的目光就都落在了賀明津的身上。

    說實話，賀明津是不肯的。