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何老師特別驕傲地扶了扶眼鏡:“我還能不知道你?你看我上當(dāng)多少次了?還能再上你的當(dāng)?” “走著,既然回來(lái)了,跟我聊會(huì)兒天去?!崩虾未^(guò)氣,也休息好了,“轉(zhuǎn)學(xué)一聲不吭,悶著頭就自顧自走了,怎么覺(jué)得我老何不仗義???” “三個(gè)小時(shí)不行,中午十二點(diǎn)你必須準(zhǔn)時(shí)放人?!眹?yán)久深看了眼時(shí)間,再過(guò)會(huì)兒時(shí)間都可以去吃中午飯了,“我得帶小同學(xué)吃飯去。” “這……”老何也跟著看了眼時(shí)間,這就只夠他啰嗦一個(gè)半小時(shí)了!過(guò)了這村沒(méi)這店,放了嚴(yán)久深這次,下次就逮不到人了! “身體是革命的本錢(qián),”嚴(yán)久深拍了拍池歲的肩膀,“何老師,這位同學(xué)還小,得按時(shí)吃飯,耽誤不得?!?/br> “那也確實(shí)?!崩虾伟欀甲聊チ撕靡魂?,“誒行行行,十二點(diǎn)放人,準(zhǔn)時(shí)放人!” 周睦跟周樂(lè)見(jiàn)沒(méi)他們事了,盡量低頭彎腰,降低自己的存在感,想要趁此溜走。 “等等,飯卡拿來(lái)?!眹?yán)久深拍了拍彎著身子想要溜走的兩人。 “……”周睦和周樂(lè)簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。 “光道歉,不要賠禮的?”嚴(yán)久深伸出了手,“快點(diǎn)的?!?/br> 兩人神色一滯,掏出了飯卡,極其莊重地放到嚴(yán)久深手上,“深哥,你刷卡的時(shí)候輕點(diǎn),沒(méi)多少了……這個(gè)月還有一周呢!” “盡量吧。”嚴(yán)久深淡淡地道。 幾分鐘后,池歲手里抱著一堆的小零食、飲料,甚至還有炸串,坐在老何頭辦公室外邊的招待沙發(fā)上,無(wú)聊地吃著東西,寫(xiě)著題,等里邊談話的嚴(yán)久深出來(lái)。 邵言北似乎是已經(jīng)完事了,過(guò)來(lái)找他沒(méi)找著人,給他發(fā)了個(gè)信息,問(wèn)他中午要不要一起去吃飯。附中的美食,他可太了解了,保管能讓池歲嘗到附中的隱藏菜單。 但池歲看了看隔著一扇玻璃墻里的嚴(yán)久深,想了想就回絕了。 “我有人帶。” 作者有話要說(shuō): 我短我先跪,明天比較閑更二合一吧_:з)))」∠)_ 第35章 陶融 雖然說(shuō)了找嚴(yán)久深談話, 但老何頭一坐下來(lái)并沒(méi)有板著臉就要說(shuō)教什么。他轉(zhuǎn)身接了杯水放到嚴(yán)久深面前,又?jǐn)Q開(kāi)自己的泡著茶的保溫杯,抿了口茶, 享受地呼了口氣。 然后將手下壓著的待批改的作業(yè)勻了一半給嚴(yán)久深, 順手還丟了只紅筆過(guò)去:“來(lái), 好不容易逮住你一回,幫我批改個(gè)作業(yè)?!?/br> “……”嚴(yán)久深認(rèn)命地曲著手指拿起紅筆在手里轉(zhuǎn)了一圈, 對(duì)著老何頭改好的一份, 一目十行地打勾、打叉, 提醒了一下老何時(shí)間, “就一個(gè)半小時(shí), 十二點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)走人。” 老何頭還是不急,甚至還頗為悠閑地靠著椅子搖晃了幾下,望著外邊坐著寫(xiě)題的池歲:“那小同學(xué)怎么回事?我記得你學(xué)校就一個(gè)人來(lái)藝術(shù)節(jié)???怎么你還帶家屬的?” “……他參加, 我是附帶的?!眹?yán)久深有意地防備著老何頭嘮家常一樣的碎碎念,但一問(wèn)到池歲, 還是忍不住回答了,“老何、何老師, 有什么話要不直接問(wèn)吧,別又來(lái)你那隨便聊聊的套路, 聊著聊著把我底都聊沒(méi)了?!?/br> 老何頭瞥了嚴(yán)久深一眼。 他要是直接問(wèn),能問(wèn)出什么他至于耽誤這功夫聊這天? “稀奇, 咋們榮譽(yù)榜榜首的嚴(yán)久深也有被附帶的時(shí)候,”老何頭看著嚴(yán)久深改得越來(lái)越快地速度, 一把撈回了改好的那幾份,示意嚴(yán)久深就這么接著改,“聽(tīng)教務(wù)處的老師說(shuō), 回來(lái)拿學(xué)籍了?” “昂,是?!眹?yán)久深忍著不多說(shuō)話,背著答案繼續(xù)改作業(yè),但速度降低了不少,無(wú)奈之下甩了一下手,又把答案拿了回來(lái),“不是,你至于嗎老何頭,改個(gè)作業(yè)還帶考驗(yàn)的?” 老何頭又搶回來(lái),放到了后面去:“本來(lái)想找卷子給你做的,這不沒(méi)找到嗎?” 嚴(yán)久深抬頭看了眼老何頭,低頭下去認(rèn)命地就這么改,改完一份就被老何頭拿走一份,但這么多來(lái)幾次,他答案也記得差不多了。 也一直沒(méi)怎么搭老何頭的話。 老何頭這急了,眼瞅著作業(yè)也要改完了,這時(shí)間也快到了,他屁話都沒(méi)能問(wèn)出來(lái)點(diǎn)。 憋著氣悶了好一會(huì)兒,他忽然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)久深改完個(gè)一兩份就會(huì)偏頭看一眼外邊,老何頭也跟著往外看了一眼,外邊除了那個(gè)小同學(xué)就沒(méi)別的人了。 ! 忽然靈光一閃。 “你倆很熟?” 老何頭許久都沒(méi)出聲,嚴(yán)久深以為他放棄了,猝不及防來(lái)個(gè)問(wèn),他想也沒(méi)想地就反問(wèn)了一句:“誰(shuí)倆?” 回完才意識(shí)到自己搭話了,但好在老何頭沒(méi)問(wèn)啥有用的問(wèn)題。 他醒了醒腦子,準(zhǔn)備待會(huì)老何頭問(wèn)什么都不回答。 “就你跟外邊那小同學(xué)唄。”老何頭淡定地抿了口茶,“我在后邊追著你跑的時(shí)候,你把你校服扔了都沒(méi)扔他?!?/br> “轉(zhuǎn)學(xué)前你不還嚷嚷了幾句,絕對(duì)不會(huì)在學(xué)校再發(fā)展什么熟人了,尤其像陶融那樣帶著出去、帶著回來(lái)的關(guān)系更不可能……” 老何頭話都還沒(méi)說(shuō)完,嚴(yán)久深就已經(jīng)扔了紅筆,一副要干架的模樣。 “陶融能跟我這小朋友一樣?人小同學(xué)跟我是真熟!陶融那是什么?那是跟我裝熟!” 老何頭適時(shí)皺眉:“不對(duì)啊,他們不都說(shuō)你和陶融挺熟的嗎?上課下課,吃飯都擱一塊,周睦跟周樂(lè)還跟我吐槽了幾句,那段時(shí)間做個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),你都不跟他倆一塊了?!?/br> --