“要不要去學(xué)校拍照？我的相機(jī)剛剛?cè)』貋?lái)?！背孛髦f(shuō)：“你打電話叫一下周文輝吧?！?/br>
    于是四個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口，讓路人幫忙拍了合影，周文輝和陸凱揚(yáng)的眼睛都紅紅的。

    “給你們兩個(gè)來(lái)個(gè)合影嗎？”宋天暮打量著手里的佳能相機(jī)。

    池明知教他怎么用，于是周文輝和陸凱揚(yáng)站在一起拍了合照，陸凱揚(yáng)想摟著周文輝的脖子，因?yàn)榱馓蟛铧c(diǎn)把他勒死。

    合影里的兩個(gè)人看起來(lái)好像要打架。

    “給你們倆也來(lái)一張嗎？”周文輝問(wèn)。

    池明知和宋天暮站在一起，臉上掛著相似的松弛微笑，咔嚓一聲，年輕的面孔被定格。

    這是宋天暮對(duì)2000年夏天最清晰的回憶。

    第六章

    八月底，高中臨近開(kāi)學(xué)，宋天暮和陸凱揚(yáng)一起去商場(chǎng)買(mǎi)文具，商場(chǎng)里面人擠人，陸凱揚(yáng)說(shuō)話都要用喊的。

    “你怎么買(mǎi)兩份？”他問(wèn)宋天暮。

    “幫池明知帶的?！?/br>
    “什么？”

    “幫池明知帶的！”宋天暮提高了聲音。

    池明知暑假跟爸媽去歐洲玩了，趕在開(kāi)學(xué)前一天回來(lái)，早在出發(fā)之前就拜托宋天暮買(mǎi)文具的時(shí)候順手幫他買(mǎi)一份。

    好不容易結(jié)賬完畢，兩個(gè)人拎著重重的文具走回家，陸凱揚(yáng)一屁股坐在沙發(fā)上，又開(kāi)始悶悶不樂(lè)。

    “怎么了？”宋天暮?jiǎn)査?/br>
    “沒(méi)怎么。”

    “你不想開(kāi)學(xué)嗎？”宋天暮說(shuō)：“想開(kāi)點(diǎn)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候你天天揍我，我現(xiàn)在不也好好的，你是怕新班級(jí)也有人揍你嗎?！?/br>
    陸凱揚(yáng)滿臉通紅，“什么！什么什么！”

    他羞愧難當(dāng)，翻來(lái)覆去也不知道自己在什么些什么，想想自己過(guò)去的所作所為，確實(shí)很過(guò)分，宋天暮不記仇已經(jīng)算格外大度。

    宋天暮坐在沙發(fā)上給筆記本寫(xiě)名字，陸凱揚(yáng)坐立難安了一會(huì)兒，跑去冰箱拿了一盒冰激凌，討好地說(shuō)：“給你吃?！?/br>
    宋天暮接過(guò)來(lái)，想等名字寫(xiě)完了再吃，陸凱揚(yáng)狗腿子上身，舉著勺子要喂他。

    “你別喂我?！彼翁炷憾汩_(kāi)了那把大大的銀勺子，“我怕你把勺子戳到我眼睛里?！?/br>
    “你！”陸凱揚(yáng)舉著勺子坐也不是站也不是。

    為了慶祝他們升高中，晚上一家人出去吃烤rou，陸凱揚(yáng)想消除隱患，好好地拍了一番宋天暮的馬屁，又是給他拿毛巾擦手，又是把烤好的rou夾給他，陸超英都覺(jué)得奇怪，“這是怎么了？”

    陸凱揚(yáng)說(shuō)：“很稀奇嗎？我照顧弟弟很稀奇嗎？”

    陸心蕊把碗里的糊糊抓起來(lái)扔到他衣服上，陸凱揚(yáng)瞬間爆炸，“小兔崽子，找揍是不是！”

    陸心蕊大哭起來(lái)。

    所有人：“……”

    可即便是陸凱揚(yáng)萬(wàn)般不情愿，再開(kāi)學(xué)時(shí)，他也要一個(gè)人去新學(xué)校報(bào)道。

    池明知旅游回來(lái)，稍微曬黑了一點(diǎn)，但不是很明顯，宋天暮把給他買(mǎi)的文具交給他，兩個(gè)人走向了不同的班級(jí)。

    池明知在三班，宋天暮在五班。

    班主任是個(gè)年輕女生，怕自己震不住這些學(xué)生，故意裝的很?chē)?yán)厲，宋天暮考進(jìn)來(lái)的時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)，看上去人又謹(jǐn)慎靠得住，班主任問(wèn)他愿不愿意當(dāng)班長(zhǎng)。

    宋天暮的第一反應(yīng)當(dāng)然是拒絕，但是他想到了池明知。

    非要說(shuō)只是為了被池明知肯定就去當(dāng)班長(zhǎng)，好像不是那么一回事，再說(shuō)，當(dāng)班長(zhǎng)又不是什么了不得的事，他只是覺(jué)得自己不應(yīng)該再像過(guò)去一樣，生怕做不成透明人。

    做透明人其實(shí)沒(méi)那么好。

    午休的時(shí)候池明知來(lái)找他吃飯，桌子上坐了四個(gè)人。

    池明知不可能交不到朋友，這是一定的，宋天暮并不在意和另外的人一起吃飯，畢竟他們初中的時(shí)候也是這樣，他知道自己和池明知的交集可能會(huì)越來(lái)越少，但他沒(méi)想到這么快。

    實(shí)驗(yàn)課業(yè)壓力很重，畢竟這里的生源好，老師講課節(jié)奏都很快，好多同學(xué)都提前補(bǔ)過(guò)了高一的課，宋天暮課上跟不上進(jìn)度課下就要花時(shí)間學(xué)，池明知的補(bǔ)習(xí)班也很多，兩個(gè)人只有中午的時(shí)候能湊在一起吃飯，有時(shí)候宋天暮午休會(huì)直接在教室里吃早上買(mǎi)的面包，兩個(gè)人連吃午飯都湊不到一起去。

    這樣子反而讓宋天暮松了一口氣，他覺(jué)得如果兩個(gè)人的關(guān)系自然而然地淡了，他也不會(huì)強(qiáng)求回到從前那樣，一是不現(xiàn)實(shí)，二是他其實(shí)并沒(méi)有那么期待未來(lái)，更多的是對(duì)未知的懼怕。

    高一期中考，池明知年級(jí)第六，宋天暮年級(jí)第十，陸凱揚(yáng)在新學(xué)?？剂藗€(gè)班級(jí)第五，他敲鑼打鼓說(shuō)要慶祝，讓宋天暮?jiǎn)枂?wèn)池明知有沒(méi)有時(shí)間。

    “他嗎……”宋天暮有些猶豫，“算了吧?！?/br>
    “怎么了？你們倆吵架了？”

    “不是，感覺(jué)他好忙?！?/br>
    “他跑去開(kāi)飛船了？”

    宋天暮：“……”

    “沒(méi)去開(kāi)飛船那有什么忙的啊?！?/br>
    “好吧?！彼翁炷捍饝?yīng)了。

    根本沒(méi)指望池明知會(huì)去，但他還是去三班問(wèn)了一下。

    “太好了?！背孛髦雌饋?lái)很高興，“我那天還想問(wèn)你有沒(méi)有時(shí)間出來(lái)玩呢，結(jié)果看你在做題就沒(méi)讓人叫你。”

    “嗯，那就這周末吧?！彼翁炷恨D(zhuǎn)身想走。

    “等一下?！背孛髦ブ母觳?，“你怎么了？”

    “我？沒(méi)怎么啊?！?/br>
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