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就從蘇星仁能夠在學校里把一大半的作業(yè)寫完來看,姜旭覺得他估計也就只有上個廁所的時間休息、哪還有空閑去跟小女生玩鬧交流感情。 至于剛剛心里動搖的那點懷疑…… 姜旭:堅決不承認。 蘇星仁心里輕輕吁了口氣,面色有些為難和不知所措:“可是陳老師不相信我——就是我們年級組組長,他一定要我請家長?!?/br> 他把自己被誤會的經(jīng)過,給姜旭簡潔地說了一遍。 姜旭一聽是陳老師,就知道難怪蘇星仁這么一個好學生會被誤會了。 陳老師向來秉公辦事,說一不二,你越跟他辯解他越覺得你有問題。 姜旭跟他過過幾次招,還算是有經(jīng)驗。 最好的解決辦法就是按照陳老師說的,讓家長來跟他談話。 他們是學生,再怎么解釋都抵不過家長的一句話。 “走,我陪你。” “那……請家長怎么辦?”蘇星仁問道。 姜旭雙手放在蘇星仁頭上,看似用力實則輕柔地給揉了揉說:“有我在,你這個小腦袋瓜就不要再擔心了?!?/br> 蘇星仁臉紅紅的,用手慢慢把頭發(fā)捋平,心里格外踏實。 倆人上樓,往陳老師辦公室走去。 “你被拿走的筆記本是什么本子?記知識點的?” “哥、哥哥,”蘇星仁跟在姜旭身邊,猶豫了好久,這才輕聲開口,“被拿走的筆記本,是我mama的遺物。” 倆人走到辦公室門口了,姜旭聞聲腳步就停下來了,低頭看他。 蘇星仁一想到被弄皺弄破的本子,心里就止不住難過:“是我悄悄留下的、屬于我mama的唯一一件東西?!?/br> 姜旭摸了摸蘇星仁的腦袋,帶著他沒意識到的溫柔輕聲說:“我?guī)湍隳没貋??!?/br> 他敲了敲門,聽到應答后就帶著蘇星仁倆人走了進去。 辦公桌后面坐著面容嚴肅的陳老師,桌子上放著一本有些破的筆記本。 辦公室的沙發(fā)上坐著兩個班主任,蔣樂一個人低頭站沙發(fā)對面,一聽到動靜就抬頭看了一眼,見姜旭過來,她眼睛里有些疑惑。 姜旭過來干什么? “姜旭?”王潔知道他和蘇星仁關系,只是這會兒陳老師要請的是家長,他過來干什么?!榜R上要上課了,你快回去上課。” 姜旭徑直走了過去,對王潔說:“我弟弟出事了,我身為哥哥怎么能不過來?” 他一貫散漫不聽話慣了,這會兒話雖理所當然,整個人的態(tài)度卻是比以前好太多了。 王潔一愣,還沒來得及回復,就聽到陳老師坐在那兒帶著怒氣說了一句:“姜旭你是哥哥又不是家長,跑過來不上課干嘛!” 姜旭指了指陳老師辦公桌上的固定電話:“陳老師,我弟弟身上沒手機,記不住家長的電話號碼,我過來幫忙撥號?!?/br> 陳老師還以為姜旭會懟他兩句,畢竟“姜旭”是整個海市中學聽到都會頭疼的名字。 可姜旭說話不卑不亢的,禮貌地表示要打電話叫家長,他一下子又兇不起來了。輕哼了一句,陳老師轉了下座椅,換個方向不去看他。 蘇星仁就站在姜旭身后,一聽到他要打電話給董文璐,立馬就急了。 怎么、怎么能把董姨喊來呢! 在他印象里,只有惹事的“壞學生”才會喊家長,他“有幸”在辦公室里幫老師批作業(yè)的時候看到過一次:家長一到辦公室、還沒等孩子說什么就一巴掌呼了上去。 響亮的巴掌聲嚇了蘇星仁一跳。 董姨應該不會打他…但他不想成為董姨心中的“壞學生”。 他趕緊拽了下姜旭的袖子。 姜旭這會兒已經(jīng)撥好電話號碼了,他輕拍了拍蘇星仁的手背以示安慰。 “媽,”電話一接通,姜旭便說,“咱們星星在學校里被人誤會了,這會兒被老師喊到辦公室了?!?/br> “什么?!”董文璐在那頭喊了一聲,她剛剛開完會,后面工作也不著急,一聽關于蘇星仁的事,立馬就著手收拾東西:“怎么就被人誤會了?誤會什么了?” “誤會他早戀。” 電話那頭尖聲叫了一句:“不可能。” 早就猜到董文璐是這個反應,姜旭神色輕松:“來趟學校唄,風華樓四樓東側第二個辦公室等你?!?/br> 董文璐聲音鏗鏘有力:“我立馬就到!” 第22章 22 董文璐速度很快,這會兒不堵車、她對來學校的路也很熟,二十分鐘內就趕到了學校。 車停在校門口進不來,她一下車就踩著高跟鞋,拎了挎包就往風華樓跑,“蹬蹬蹬”一口氣上四樓,直到站在辦公室門前,她才深吸一口氣,捋了捋因為跑動而略顯凌亂的頭發(fā),面容平和地敲了敲門。 門被打開,董文璐看到自家小子單手插兜站在門邊上,微微側身,就露出站在他身后的蘇星仁。 董文璐趕緊進教室,雙手扶在蘇星仁肩膀上就開始上下檢查:“星星你沒事吧?沒被嚇壞吧?” 辦公室里除了姜旭、其他人聽到董文璐這話皆是一愣,哪有家長聽到孩子早戀第一個反應是孩子有沒有被嚇壞的?? 董文璐也算是實驗中學的???,不少家長都在四班班主任那里見到過她,姜旭犯問題的時候她就差當場掄包揍人了。 --