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我在年代文尋寶暴富[八零] 第115節(jié)

    丁力對(duì)他再也沒有好感了。所以這次,他就算拼著自己不能畢業(yè),也會(huì)出手幫助武秀秀的。

    丁力三下五除二,掏出了武春燕的書本,交給了后面等著的鑒定專家。

    兩位筆跡鑒定專家一看文字,就忍不住對(duì)視一眼,為難地?fù)u了搖頭。

    檔案里的字和武春燕包里的字,放在一起,差別實(shí)在過于明顯了。

    一者纖細(xì)清秀,排列整齊,一者橫七豎八,涂涂改改,里面還有混雜的錯(cuò)別字。

    這么巨大的區(qū)別,甚至根本不用專業(yè)人士出馬!

    副書記咳嗽了一聲,嚴(yán)厲地看向了秦飛躍和武春燕。

    “證據(jù)確鑿,我想后續(xù)的調(diào)查也只會(huì)把事情越描越黑了。你們兩個(gè)人,還有什么話想要申辯嗎?”

    武春燕見狀,整個(gè)人都癱軟了下來。

    “秀秀,我……我對(duì)不起你!”

    眼看著無法逃脫嫌疑,她干脆也不裝了,雙腿一彎,“撲通”一下跪坐在了地上。

    武春燕捂著臉哭泣道,“偷你成績,這主意是我爹出的!我當(dāng)時(shí)也是魔怔了,就一時(shí)糊涂,答應(yīng)了下來……”

    “我向你道歉,本來該上大學(xué)的就是你,求求你原諒我吧!”

    “道歉有用,還要警察干嘛呢?!?/br>
    武秀秀堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,背過身去。

    武春燕做的事情擺在那里,沒有狡辯的空間。要不是自己運(yùn)氣好,得到了兩位貴人相助,這一輩子的軌跡就都要改變了!

    她轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地看向了幾位教授。

    “你要哭,就自己跪在這里哭吧!王老師,我想報(bào)警,徹查這件事牽涉到的所有人!”

    “好!就應(yīng)該這樣!”

    圍觀的人們鼓起掌來,大聲喝采。

    有一些比較熱血的學(xué)生,更是耐不住性子,大喊出聲,矛頭直指僵硬的秦飛躍。

    “我支持!秦飛躍先滾出s大!”

    “公然舞弊不配當(dāng)老師!”

    “他對(duì)這個(gè)假冒的武秀秀偏心,下課還替她開小灶,一定是有利益關(guān)系!”

    秦飛躍臉色鐵青。

    他還是生平第一次,被這么多學(xué)生指著脊梁骨罵!

    還沒等其他人來拉他,秦飛躍就頓時(shí)感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。

    他腳底下一軟,非常巧合,直接跪倒在了宋漣的面前。

    ……

    事情的內(nèi)幕被撕了個(gè)底朝天,處理起來就變得很快。

    宋漣打了幾趟電話的功夫,g省枸杞縣就得到了消息,二話不說,就把武春燕的村長老爹給抓了起來。

    “聽說那村長也是個(gè)沒膽量的,事情辦的缺德,東窗事發(fā)后倒是知道后悔了?!?/br>
    嚴(yán)警官在電話里道:“他剛坐上派出所的凳子,就把事情都倒了個(gè)干凈,還哭著說都是為了兒女,可憐天下父母心什么的。唉,這說的什么鬼話,誰家的孩子不是孩子!”

    宋漣聽到這個(gè)回復(fù),嘴角忍不住諷刺地勾了勾。

    武春燕和這位村長,果然是親生父女,都很“能屈能伸”,演技一流。

    一旦發(fā)現(xiàn)局面不利,就裝弱小裝可憐,開始表演后悔了。

    他們會(huì)對(duì)自己的行為感到羞恥么?

    宋漣覺得很假,更有可能,他們只是后悔自己的丑事被發(fā)現(xiàn)罷了!

    不過,最后的結(jié)果是好的,宋漣對(duì)嫌疑人的態(tài)度就很無所謂了。

    “要不是您出面協(xié)調(diào),枸杞縣的回復(fù)也不會(huì)這么快?!?/br>
    宋漣笑著道:“這次也謝謝您幫忙了!”

    嚴(yán)警官的級(jí)別很高,親自督辦這件跨省盜用身份案,其實(shí)是有點(diǎn)浪費(fèi)他的時(shí)間了。

    因?yàn)檫@件事是宋漣的請(qǐng)求,他才格外重視,用了十二分的精力來做。

    “為人民服務(wù),謝就不用多說了?!?/br>
    嚴(yán)警官用空著的手揮了揮,哈哈大笑。

    “程序現(xiàn)在已經(jīng)往下走了,他起碼能判上四五年吧!倒是那個(gè)秦飛躍,可能處理起來流程很長,你們大一新生要缺個(gè)老師了!”

    宋漣點(diǎn)了點(diǎn)頭,心下了然。

    這件事是公開揭露的,自然,秦飛躍這個(gè)貪贓枉法的教授,也被學(xué)校的紀(jì)委給帶走調(diào)查了。

    不過,嚴(yán)警官不知道的是,秦飛躍的位置空出來,對(duì)宋漣來說卻是個(gè)大好事!

    “武秀秀的這件事情,要感謝小宋同學(xué)膽大心細(xì),心中有正義感!”

    事情暫時(shí)告一段落,隔了幾天,王教授又單獨(dú)找到了宋漣。

    “學(xué)校開教職工大會(huì)時(shí),副書記就是這樣說的,當(dāng)著上千人的面夸你智勇雙全呢。”

    “是領(lǐng)導(dǎo)謬贊了?!?/br>
    宋漣微微頷首,“說到底是紙包不住火,這是秦教授多行不義必自斃吧?!?/br>
    就這?

    王教授眨了眨眼,后頭的話語突然卡住了。

    幫助武秀秀重返校園,這件事能順利收尾,他都覺得自己挺光榮的。連續(xù)幾天,吃飯睡覺都比平時(shí)要香了。

    然而,宋漣的反應(yīng),居然會(huì)這么平淡!

    不過,這份驚訝只持續(xù)了很短的一會(huì)兒,王教授很快就又露出了微笑。

    宋漣沒有大驚小怪,不但沒讓他尷尬,反而讓他更加看好了。

    這就是一種“大將風(fēng)度”,說明這孩子性格沉穩(wěn)嘛!

    王教授咳嗽一聲,進(jìn)入正題。

    “那個(gè)梁王地宮的發(fā)掘活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行到一半了,越來越多的專家學(xué)者過去考察觀看。聽說是你推測出來的,這幾天,很多人都私下里找學(xué)校,對(duì)你很好奇!”

    考古系出了個(gè)眼光毒辣的小天才,這件事本來是好事??申P(guān)注的同行太多了,學(xué)校反而產(chǎn)生了一種危機(jī)感。

    宋漣這么出色,會(huì)不會(huì)被別的學(xué)校挖了墻角?

    就算知道她是放棄清北來到s大的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論了幾次,還是覺得心里沒底。

    換句話說,以s大現(xiàn)在的底蘊(yùn),該怎么培養(yǎng)好這塊璞玉,也是一個(gè)重要的問題!

    “鑒于你的特殊性,學(xué)校給你安排了一位指導(dǎo)老師,讓你可以提前參與考古實(shí)踐……相當(dāng)于是接觸一下碩士課程了吧。”

    “希望你再接再厲,以后有什么新想法新發(fā)現(xiàn),不要公開,先跟咱們內(nèi)部說明……”

    王教授領(lǐng)著宋漣,來到了隔壁的一間辦公室,介紹道。

    “喏,就是這位霍超群老師了,他也是考古所新的所長!”

    宋漣順著他的示意看去,不由得被眼前的場景驚到了。

    這間辦公室,給她的第一感覺就是“好亂”!

    一眼掃過,幾張椅子?xùn)|倒西歪,沒一張是干凈能坐的;書架上的資料和書籍,一口氣被堆到了天花板上。

    甚至低頭看看,辦公室的地上也堆滿了儀器和書本,讓人下腳的位置,只有窄窄的一條二三十公分的路。

    這位霍教授年紀(jì)很輕,大概只有四十來歲。明明是個(gè)考古學(xué)者,卻頂著一個(gè)愛因斯坦般爆炸的雜亂發(fā)型。

    宋漣頓時(shí)有些感興趣了。

    她好像隱約聽說過,這位霍教授平時(shí)沒帶本科的課,而是自己進(jìn)行著獨(dú)立研究。

    高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐說起他時(shí),都只會(huì)搖頭,說這人是個(gè)不折不扣的“怪人”,誰的面子都不給,屬于一半是天才,一半是神經(jīng)病那種。

    不過,他既然能接替秦飛躍當(dāng)考古研究所的所長,真實(shí)水平應(yīng)該是很過硬的!

    “雖然治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,可要做到極致,還是要看你的天賦如何。”

    霍教授顯然是聽到宋漣被領(lǐng)進(jìn)來了,可他頭也不抬,還在瞇著眼,對(duì)著顯微鏡查看著什么東西。

    “先說好了宋漣同學(xué),你要是通不過我的小測試,我可是要退貨的!”

    王教授立馬扭頭看向宋漣,似乎有那么點(diǎn)緊張。

    幸虧宋漣對(duì)此毫無意見,甚至還微微一笑,十分輕松。

    “那當(dāng)然了,您可以隨便測試?!?/br>
    宋漣的眼神很好,仔細(xì)一看就注意到了。原來霍教授放在顯微鏡下看的,是一小片發(fā)黃的碎布片。

    而他手邊最近的資料,就是關(guān)于古代織物的一些研究論文。

    結(jié)合這些信息,她算是明白了,這位霍教授擅長的研究領(lǐng)域,肯定就是古代織物了。

    對(duì)這塊內(nèi)容,宋漣懂得確實(shí)不多。

    做修復(fù)類工作,不但需要大量的專業(yè)知識(shí),甚至還需要懂得材料學(xué)、化學(xué)、力學(xué)等多方面的常識(shí),而且還需要心靈手巧。

    前面兩項(xiàng),她自認(rèn)為是儲(chǔ)備多于常人,可具體的手藝么,試都沒試過,當(dāng)然就不知道了。

    可是宋漣有系統(tǒng),系統(tǒng)對(duì)此很懂?。?/br>
    【喂,我警告過你下不為例!修復(fù)功能不是亂用的!】

    系統(tǒng)似乎感覺到了宋漣的想法,頓時(shí)產(chǎn)生了警惕。

    【他手上這么點(diǎn)小布頭,壓根沒幾年歷史,也根本算不上什么正經(jīng)文物,我不修這種垃圾!】

    上次修復(fù)武秀秀的作業(yè)本,對(duì)他來說,其實(shí)就算是違規(guī)越界了,要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。

    要是宋漣再用他“做作業(yè)”,他可不同意。

    這一次,他一定會(huì)堅(jiān)決地?zé)o情地狠狠拒絕的!