“您加到幾千都沒(méi)問(wèn)題，”

    謝雁說(shuō)，“反正我也不會(huì)抄啊。”

    “你以為這是為了讓你學(xué)習(xí)嗎？這是懲罰你！”

    趙蜀學(xué)被她氣暈了，“抄不完就請(qǐng)家長(zhǎng)?！?/br>
    “如果您能請(qǐng)動(dòng)我的家長(zhǎng)的話(huà)，我沒(méi)意見(jiàn)?！?/br>
    謝雁一點(diǎn)都不怕請(qǐng)家長(zhǎng)，她家長(zhǎng)巴不得對(duì)她的信息一點(diǎn)都不了解。“我沒(méi)犯任何錯(cuò)，您也沒(méi)有理由懲罰我。對(duì)了，單是因?yàn)榘凑漳囊螅卮鹉愕脑?huà)，這不算違反校規(guī)吧？”

    趙蜀學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    這個(gè)一向平凡的學(xué)生，說(shuō)話(huà)雖然沒(méi)有鄭晴那么囂張，雖然本質(zhì)也差不多，都很膽大，但總歸來(lái)說(shuō)，全都是順著他的話(huà)說(shuō)的。

    沒(méi)有理由就不能懲罰，抄作業(yè)對(duì)她的學(xué)習(xí)毫無(wú)用處，不怕請(qǐng)家長(zhǎng)，他更沒(méi)有理由就因?yàn)檫@幾句話(huà)就讓校長(zhǎng)開(kāi)除她。

    原來(lái)還有臉皮比鄭晴更厚的人？

    再繼續(xù)說(shuō)下去，他會(huì)在全班面前失去威信！

    “下課后我再和你好好說(shuō)，現(xiàn)在不耽誤其他同學(xué)的上課時(shí)間，”

    趙蜀學(xué)咬牙切齒地說(shuō)完，走回了講臺(tái)上。

    謝雁回頭，見(jiàn)風(fēng)箏和鄭晴都在悄悄笑。

    她也回了個(gè)ok的手勢(shì)。

    趙蜀學(xué)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天的事情，對(duì)三人印象差到了極點(diǎn)，他等著半期考成績(jī)出來(lái)，用成績(jī)說(shuō)事情，到時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)也好，把這三個(gè)學(xué)生攆出班級(jí)也好，都有了底氣。

    如果在半期考之前，能抓到風(fēng)箏和鄭晴違反校規(guī)最好不過(guò)。

    然而他發(fā)現(xiàn)——

    即便自己把全校的男廁所都經(jīng)常走了個(gè)遍，抓住了其他班和自己班上幾個(gè)男生抽煙，可那些人名單里也沒(méi)有風(fēng)箏。

    而他每次突擊檢查鄭晴，書(shū)包里居然一點(diǎn)煙味都沒(méi)有，還全都是習(xí)題冊(cè)，草稿紙，作業(yè)本，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)以外的東西。

    如果不是眉眼依稀可以看出是當(dāng)初那個(gè)不良少女，懟他的時(shí)候語(yǔ)氣依然那么令人生氣，趙蜀學(xué)都要懷疑是不是換了個(gè)人。

    高三的作業(yè)都是自己批改，課代表只負(fù)責(zé)檢查他們批改情況，趙蜀學(xué)帶進(jìn)度，講難題。

    因此，他課代表說(shuō)這三個(gè)人每次都按時(shí)交作業(yè)，而且準(zhǔn)確率很高的時(shí)候，他還懷疑過(guò)三個(gè)人是不是抄的同一份尖子生的答案。

    為了抓三個(gè)人的小辮子，除了他自己時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在教室后門(mén)，趙蜀學(xué)還委托了班長(zhǎng)陳雨雪找他們的問(wèn)題。

    然而，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，對(duì)方改邪歸正，不僅不抽煙，也不打架和逃課，規(guī)矩的比尖子生班的還要厲害。

    眼看學(xué)校的百年校慶要到了，學(xué)校要舉辦校慶晚會(huì)，每個(gè)班都要出節(jié)目，高三因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，原本趙蜀學(xué)是提議不參加的，但有幾個(gè)老師堅(jiān)持要什么素質(zhì)教育，要給孩子的青春留下最后美好的回憶——

    都是屁話(huà)，考不出好成績(jī)，光是回憶美好有什么用？！

    趙蜀學(xué)即便在排斥，也只能服從學(xué)校的安排，高三十幾個(gè)班，他們前三個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目。

    這件事，交給陳雨雪負(fù)責(zé)。

    陳雨雪成績(jī)中上，其他兩個(gè)班級(jí)的人都沒(méi)什么想法，她就成了節(jié)目負(fù)責(zé)人，精心挑選了《睡美人》作為節(jié)目，并直接告訴參加的同學(xué)，這是為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

    好在她最想一起的男生沒(méi)有拒絕。

    ——風(fēng)箏。

    風(fēng)箏身邊總是跟著鄭晴，班上都說(shuō)，他們是天生一對(duì)，別人也插不進(jìn)他們的話(huà)題里。

    以前她不知道風(fēng)箏為什么和一個(gè)化妝成那個(gè)丑樣，又喜歡打架抽煙的女聲走的那么近，她甚至覺(jué)得，鄭晴不配他。

    但開(kāi)學(xué)以來(lái)，鄭晴變了。

    她卸了妝，染回了頭發(fā)，老實(shí)的穿著校服，雖然偶爾還會(huì)罵人，但不僅沒(méi)人討厭她，甚至有人給她送早飯。

    這樣下去，風(fēng)箏說(shuō)不定會(huì)被她……

    這個(gè)話(huà)劇，一定要成為她和風(fēng)箏的獨(dú)秀！

    在開(kāi)本之前，她找了謝雁寫(xiě)本，將《睡美人》改一下，變得更適合他們演繹，這樣一來(lái)，謝雁也會(huì)順理成章地進(jìn)入節(jié)目組，果然，聽(tīng)說(shuō)謝雁在節(jié)目里，風(fēng)箏沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了，他們?nèi)齻€(gè)人最近走的很近。

    而鄭晴則是主動(dòng)找到她，陳雨雪表面答應(yīng)，心里暗自諷笑，鄭晴還說(shuō)把風(fēng)箏當(dāng)哥們呢，肯定早就對(duì)他心懷不軌。

    為了“表示公平”，抽簽定角色，她早就做了標(biāo)記，有三個(gè)紙筒，放在課桌下面，一個(gè)就是公主，另一個(gè)是王子，剩下的就是其他不重要的角色。

    抽簽的時(shí)候四周鬧哄哄的，風(fēng)箏來(lái)的很隨意，伸手抽了一張，展開(kāi)，“王子?！?/br>
    什么角色，他以為自己會(huì)抽到風(fēng)。

    如果不是當(dāng)時(shí)陳雨雪在講臺(tái)上動(dòng)員時(shí)說(shuō)，高三只有一次，這可能是他們最后一次參加班級(jí)活動(dòng)，如果不想留下遺憾，就一定要參加——他也不會(huì)讓謝雁去參加。

    他和鄭晴一直覺(jué)得，謝雁是在用學(xué)習(xí)的壓力來(lái)轉(zhuǎn)移自己的痛苦。

    鄭晴的話(huà)來(lái)說(shuō)，叫做“以攻”。

    但他們不能看著她為數(shù)不多的時(shí)間，都花在書(shū)本里，沒(méi)有一點(diǎn)別的記憶。

    所以他和謝雁說(shuō)，“我參加，你去不去?！?/br>
    謝雁顯然有些意外，看著兩人，“你們開(kāi)始和同學(xué)交朋友了！”

    她高興道，“當(dāng)然可以呀，班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，青春只有一次，不要錯(cuò)過(guò)，也不要讓自己后悔?！?/br>
    抽到王子的時(shí)候，陳雨雪高興道，“太好了，和你的名字一樣，風(fēng)箏，你正適合這個(gè)角色！”

    他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)紙條，“公主和風(fēng)是誰(shuí)？”

    “還沒(méi)抽出來(lái)，等會(huì)就知道了。”

    陳雨雪已經(jīng)按捺不住了。

    這個(gè)話(huà)劇的主要角色有三個(gè)。

    除了王子和公主，還有風(fēng)。

    王子在得知公主被困在城堡中，他必須經(jīng)歷千山萬(wàn)水，在規(guī)定的時(shí)間抵達(dá)公主身邊，否則公主就會(huì)在睡夢(mèng)中死去。

    而一路上，只有風(fēng)陪著王子。

    但它并不一定就是正面角色，風(fēng)分為四季風(fēng)，春夏秋冬，有些會(huì)幫助王子，有些會(huì)阻擋王子。

    這一幕，就是話(huà)劇的部分，在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中，王子能否在公主死亡之前，將她從遍布荊棘的城堡救出。

    陳雨雪故意自己最后一個(gè)抽，以示公平，而給風(fēng)箏抽的盒子里只有一種紙條，就是王子，給自己的，當(dāng)然就是公主，其他人抽的盒子里是沒(méi)有這兩個(gè)角色的。

    鄭晴過(guò)來(lái)，抽到了風(fēng)，她嘖了一聲，“那必不能讓王子成功啊?！?/br>
    作為風(fēng)，她任務(wù)有一個(gè)時(shí)間段是陪伴，剩下一半時(shí)間，是搗蛋。

    謝雁在中間抽。

    她本來(lái)打算拿個(gè)打醬油的角色，但偶爾瞥到剛才陳雨雪換抽簽盒的動(dòng)作，有點(diǎn)意思。

    給鄭晴的盒子是另一個(gè)。

    和風(fēng)箏抽的盒子不一樣。

    班長(zhǎng)看向鄭晴的眼神，是帶有些敵意的，顯然對(duì)于鄭晴抽到風(fēng)這個(gè)角色，她有些不滿(mǎn)。

    這里面不會(huì)是給鄭晴弄了什么陷阱吧？

    謝雁裝作不經(jīng)意，站在書(shū)桌旁邊，背對(duì)著陳雨雪，來(lái)了個(gè)人，她把人絆倒，趁著對(duì)方和陳雨雪手忙腳亂的時(shí)候，把里面的桌上的盒子和抽屜里的換了一下。

    陳雨雪穩(wěn)住了桌子，松了口氣，還好里面的其他盒子沒(méi)有掉出來(lái)，不然就露餡了，她看著名單，叫住了正準(zhǔn)備跑路的謝雁，“到你了，謝同學(xué)?！?/br>
    謝雁：“？？”

    她走過(guò)來(lái)，陳雨雪催她快抽。

    身后圍過(guò)來(lái)兩個(gè)同學(xué)，“好了沒(méi)有啊，抽完我要去小賣(mài)部了。”

    “最后我們四個(gè)人了，”

    陳雨雪看向謝雁，微微一笑，“抽吧?！?/br>
    謝雁伸進(jìn)去，抽出來(lái)一張紙條，展開(kāi)寫(xiě)著兩個(gè)字。

    “公主?！?/br>
    陳雨雪微笑，“是什么角色？”

    身后的兩個(gè)圍觀路人發(fā)出哇的聲音，“是公主??！”

    陳雨雪的笑僵在了臉上，她伸手拿過(guò)來(lái)紙條，“這……”

    “快點(diǎn)快點(diǎn)，一會(huì)要上課了！”

    另外兩人催她。

    陳雨雪腦子一片混亂，難道自己剛才拿錯(cuò)盒子了？

    公主已經(jīng)抽出來(lái)了，不可能再抽第二個(gè)公主，等登記完所有人都名字，她看著名單上的角色，握緊了筆。

    怎么會(huì)這樣？

    陰差陽(yáng)錯(cuò)的兩個(gè)人成了話(huà)劇里的cp，正好鄭晴拿的也是風(fēng)。

    謝雁問(wèn)她，“要不然我和你換一下，讓風(fēng)箏把你吻醒吧？”

    鄭晴用驚恐的眼神看她，“桃兒，你不知道我和他多熟？他吻我我會(huì)起雞皮疙瘩羞恥一輩子的。”

    他們認(rèn)識(shí)很偶然，風(fēng)箏在網(wǎng)吧打游戲，遇到兩伙人亂打架，他因?yàn)殚L(zhǎng)得太像主角被對(duì)方當(dāng)成老大狂揍。

    風(fēng)箏也不弱，身手好，肌rou線(xiàn)條流暢緊致，從小就練打練出來(lái)的，直接把對(duì)面三個(gè)打趴下了。

    然后對(duì)面就來(lái)了十幾個(gè)拿著鐵棍的社會(huì)哥。

    風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就跑。

    他差點(diǎn)被追上，是當(dāng)時(shí)在巷子里抽煙的鄭晴救了他。

    兩個(gè)人和對(duì)方干了一架，躲回了網(wǎng)吧，從此成了“生死之交”的好兄弟。

    那個(gè)時(shí)候的鄭晴像個(gè)男孩，后來(lái)頭發(fā)留長(zhǎng)了，畫(huà)著奇怪的妝，看起來(lái)和妖怪似的。

    “我要是喜歡他，早就下手了?！?/br>
    鄭晴說(shuō)，“還輪得到你當(dāng)公主？”

    風(fēng)箏低頭捏拳頭，“什么意思？”