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現(xiàn)在的墨訣像是陷入進(jìn)退兩難的迷宮,四面八方都是疑云籠罩,他隨口說(shuō)的一句真神,竟成為現(xiàn)實(shí)。 并不是所有的玩家都是神,真的存在一個(gè)真神,以及惡魔。 * 在尹鶴判定完沒(méi)多久,其他玩家都已確定了尹鶴的身份,這道刺目絢爛的光芒,說(shuō)他不是神,他們都不信。 真神的身份是可以轉(zhuǎn)移的,教皇和女王爵不動(dòng)聲色地對(duì)視一眼,預(yù)備再次展開(kāi)合作。 這點(diǎn)合作的苗頭剛剛冒起,不過(guò)三秒鐘,就被001的舉動(dòng)徹底打碎。 001竟奇跡地從紅刃纏繞的環(huán)境下逃脫,他的面色極度蒼白,身上有著大大小小的傷口,皆是被紅痕劃傷,并不斷汲取血液造成。 失血讓他處在一種比較虛弱的狀態(tài),他一身銀白的服飾,此刻狼狽得不行,上頭的銀色暗紋被血液浸濕,化作詭譎的血紅走勢(shì)。 這讓尹鶴看清楚了,001服裝上的暗紋不是其它,而是交繞的荊棘圖樣。 浸泡過(guò)血液的荊棘,透著一股陰暗的氛圍,襯得001似是地獄爬上來(lái)索命的惡鬼。 001看著他,尹鶴已經(jīng)檢測(cè)完畢,他紳士地作了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,也沒(méi)有與001說(shuō)一句話。更沒(méi)有感謝對(duì)方的意思,畢竟是對(duì)方幫自己引來(lái)紅刃,獲得判定機(jī)會(huì)的。 他身上吸足血液的荊棘圖騰,落在尹鶴眼里,只覺(jué)得礙眼。 這像極了《夜鶯與玫瑰》里的畫面,荊棘纏繞在夜鶯身上,扎進(jìn)夜鶯的心臟,汲取它的血液,澆灌出一朵艷麗盛開(kāi)的紅玫瑰。 此刻的荊棘圖騰栩栩如生,這些血液來(lái)自于001,此時(shí)此刻,他倒像是成為了夜鶯。 只可惜001的血液無(wú)法澆灌出嬌艷的紅玫瑰,001將一只完好的手掌按在判定臺(tái)上,另一只失去五指的手垂掛在身側(cè),依舊在往外滲血。 驟然天生異變,原本艷陽(yáng)高照的天幕轉(zhuǎn)暗,黑暗似是暗處蟄伏的幽靈,正以緩慢的速度爬出,占據(jù)屬于白日的領(lǐng)土。 在黑暗的強(qiáng)烈擴(kuò)散下,很快,天幕被遮得密不透風(fēng),只余下無(wú)窮無(wú)盡,讓人感到窒息壓抑的黑色。 這副情景過(guò)于詭異,比方才尹鶴制造出來(lái)的動(dòng)靜還要駭人。若是說(shuō)方才是強(qiáng)盛的光,那么現(xiàn)在便是極致的黑。 黑暗籠罩著這片大地,若非他們是高級(jí)玩家,夜視能力極好,恐怕只能瞧見(jiàn)判定屋內(nèi)破碎斷裂的紅刃,正在幽暗壓制的情況下閃爍著螢火微光。 這異象還在繼續(xù),天幕上的顏色愈發(fā)深沉,像是墨水潑在了天空上,除了黑色,只剩下黑色,是無(wú)法被其他顏色取代的黑色。 觀望的玩家們皺著眉頭,分不清這是何意。前后兩者南轅北轍,截然不同,卻又同樣盛大強(qiáng)勢(shì),讓人望洋興嘆。 莫非有兩個(gè)真神? 不等他們繼續(xù)猜測(cè),判定屋的房門被以強(qiáng)力破開(kāi),沉重的腳步聲一涌而入,侍衛(wèi)們手持兵器,正虎視眈眈地望著判定臺(tái)前方二人。 墨訣在眾人簇?fù)硐伦吡诉M(jìn)來(lái),“先開(kāi)始判定的人,是誰(shuí)?” 尹鶴回答:“我?!?/br> 侍衛(wèi)們面色大變,眼底閃動(dòng)著恐懼的微光,他們謹(jǐn)慎且敵對(duì)地看著尹鶴,仿佛尹鶴是他們對(duì)敵的國(guó)家仇人。 “把他帶走,”墨訣頓了頓,有些遲疑地開(kāi)口,“當(dāng)眾……五馬分尸?!?/br> 全場(chǎng)嘩然,玩家們將愕然的視線投射到尹鶴身上,繼而又落在墨訣身上。是教皇先開(kāi)的口:“請(qǐng)問(wèn),為何要分尸尹鶴閣下?是因?yàn)榕卸ńY(jié)果嗎?” 不等墨訣開(kāi)口,天師以一種極其憤怒且仇恨的眼神望著尹鶴:“惡魔會(huì)使我們家破人亡,會(huì)讓我們走向滅絕?!?/br> “他就是那個(gè)惡魔!” 作者有話要說(shuō): 今天沒(méi)了,明天再來(lái)! 放個(gè)預(yù)收,最近對(duì)校園很有想法(?) ——《死對(duì)頭》 ①盛雪河拿到保送A大名額后,與死對(duì)頭葬身火海,他想:如果可以重生,我希望帶上死對(duì)頭一起。 重生后他選擇當(dāng)咸魚,父母將他塞進(jìn)重點(diǎn)高中,正是死對(duì)頭呆的那所 ③全校都以為盛雪河是學(xué)渣,一無(wú)是處,是比A還要A的beta校霸 直到十校聯(lián)誼的到來(lái) ——十校聯(lián)誼,十大知名高中拿出看家本領(lǐng)進(jìn)行對(duì)決,有軍校、體校、藝?!?/br> 各高校分別擅長(zhǎng)射.擊、足球、繪畫、唱歌跳舞、數(shù)學(xué)競(jìng)賽…… 激烈的射.擊比賽中,趕鴨子上架的盛雪河讓人嘆息,正當(dāng)他們準(zhǔn)備眼不見(jiàn)為凈的時(shí)候,盛雪河打出了個(gè)10.9環(huán),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲 10.9,最高滿環(huán)! 隨著聯(lián)誼的推進(jìn),他不止會(huì)射.擊,還會(huì)足球、繪畫、唱歌跳舞、數(shù)學(xué)競(jìng)賽…… 他們這才發(fā)現(xiàn)自己的誤解有多深,盛雪河竟十項(xiàng)全能,是比A還要A的beta校霸 學(xué)霸 ⑤某日死對(duì)頭讓他放學(xué)別走,全校瘋狂,1A1B倆大佬終于正面對(duì)上 雙方陣營(yíng)在外頭搖旗吶喊,里頭是另外一番天地 死對(duì)頭在煙霧中面色陰郁,尷尬的氣氛濃烈彌漫 死對(duì)頭掐滅了煙:重生也要拉上我一起,理由? 他:沒(méi)有理由。 死對(duì)頭低垂眼眸,沾著煙味的指腹狎昵地在他臉頰上游離:你要是不解釋清楚,我還以為你要和我談戀愛(ài)呢。 【AO戀,beta也是裝的】 #我的死對(duì)頭真重生了怎么辦?# #救命,我真的不想和死對(duì)頭談戀愛(ài)# --