第206頁
書迷正在閱讀:戰(zhàn)神贅婿開局就離婚、終場游戲[綜英美]、古代發(fā)家實錄、今天徒弟和我雙修了嗎、影衛(wèi)他揣了朕的崽、真千金綁定閨秀系統(tǒng)后逆襲了、星際第一驚嚇城[基建]、[綜漫]我哥哥超兇、大江湖之熱點大俠、今天依舊沒有吃藥的水神大人
好吧。 別人斜掛包包是時尚,小達(dá)斜掛奶瓶也挺潮的。 “小胖達(dá)!我來裊!”尼莫的聲音傳過來。 “尼莫!”小達(dá)聞言看過去,看見尼莫小手拉著林琳的手,正快快樂樂朝這走來,他趕緊撲尼莫。 尼莫立刻閃開:“你不要撲我!” 小達(dá)胖臉一凝,問:“我們不是好朋友了嗎?” “我穿著新衣護(hù)哇!” “新衣護(hù)?”小達(dá)看向尼莫身上的短袖,確實是新衣服。 為了迎接新學(xué)費,林琳給兩個兒子都買了兩套新衣服,昨天尼莫穿的是新衣服,今天穿的是另一套新衣服,尼莫很珍惜地說:“對,弄臟裊,我就不好看裊,知道嗎?” “知道了?!毙∵_(dá)乖乖地點頭。 “我要干干凈凈的?!蹦崮謴?qiáng)調(diào)一遍。 許意小達(dá)爸爸在旁邊笑。 不等林琳說抱一下沒事兒,奧尼爾開口說:“弟弟,你真干凈?!?/br> 尼莫說:“我就干凈。” 奧尼爾一臉嫌棄地說:“你干凈的跟屎殼郎似的!” 作者有話要說: —— 沸沸:猜,尼莫接下來會說什么? 尤加沸沸吉滿諾拉貝西:壞哥哥,臭哥哥。 尼莫:我……壞哥哥,臭哥哥! 第95章 “你屎殼郎!”尼莫回嘴。 “你滾糞球的!”奧尼爾說。 “你才系滾糞球的?!?/br> “你是。” 奧尼爾尼莫兄弟兩個拌嘴。 小達(dá)在旁邊看的一臉呆。 許意和家長們發(fā)笑起來。 眼看著尼莫爭辯不過奧尼爾又要說出那句“壞哥哥,臭哥哥”,然后和奧尼爾打起來時林琳搶先一步攔著這兄弟兩個說:“要上課了,不然就遲到了?!?/br> 尼莫和奧尼爾才停下來。 林琳說:“走進(jìn)幼兒園?!?/br> 尼莫和奧尼爾跟著林琳走。 小達(dá)又喊:“尼莫?!?/br> 尼莫轉(zhuǎn)頭說:“我們不抱抱我拉你手手我們一起上學(xué)。” 小達(dá)一聽,立刻笑了,又白又胖的小手拉著尼莫的手然后跟著尼莫進(jìn)了紅星幼兒園朝向日葵班走去。 小達(dá)爸爸故作難過地說:“小達(dá),你不理爸爸了?” 小達(dá)笑著回頭,小手手心向上,五個手指一抓一抓的聲音嫩嫩:“爸爸你過來,你過來呀?!?/br> 小達(dá)爸爸忍不住笑了轉(zhuǎn)頭和許意說一句:“許園長你們忙,我過去看看了?!?/br> “好的?!?/br> 小達(dá)爸爸大步追上小達(dá)。 許意和喬伊夏多力繼續(xù)迎接小朋友和家長三百二十名小朋友陸續(xù)入院他們一起送走最后一名小朋友家長,都輕輕地吐了一口氣,轉(zhuǎn)身朝幼兒園里面走,夏多力這時候開口喊:“園長,園長。” “干什么?”許意問。 “昨天賀醫(yī)生就是來請你吃飯的吧?” 夏多力不提還好一提就令許意想到自己昨天的窘境,以及腰上還有些熱熱的,導(dǎo)致他今天早上看見賀允都有些不自在,好在他善于偽裝,很自然地和賀允交流了,結(jié)果夏多力還在這兒亂說。 他難得地瞪了夏多力一眼。 夏多力渾然不覺,湊近了說:“專門來請你吃飯的吧?” “夏多力?!痹S意拖長調(diào)子喊一聲。 夏多力沒眼力價兒地繼續(xù)說:“你們有沒有進(jìn)一步發(fā)展?其實我覺得賀醫(yī)生真的非常優(yōu)秀,長得好,有錢,職業(yè)好,最重要的是他的眼睛就像長在園長你身上,這是多么深情啊——” “夏多力?!痹S意打斷他說:“我記得你此時此刻應(yīng)該在陽光班組織小朋友們晨檢吧?” 夏多力噤聲看看許意。 許意接著說:“我記得我們幼兒園制度表里面就寫的很明白,不按時到班級的會罰款,你還在這兒亂說,是嫌工資拿得多了?” 夏多力一聽,趕緊跑向陽光班去。 許意轉(zhuǎn)頭看向喬伊。 喬伊趕緊說:“園長,上午我不用帶小朋友,我去寫教案?!?/br> 接著喬伊跑了。 許意笑笑,繼續(xù)向各個班級走,看看各個班級的情況,所有小朋友的情況比昨天好一點,但是還是有些哭鬧和不適應(yīng)的情況,許意就上前幫忙一下,順便記錄下來小朋友的情況。 等到下午放學(xué),小朋友和家長們都離開以后,許意集合幼師和在校大學(xué)們一起開會。 會上他詢問了他們這兩天工作的感想。 包括許意在內(nèi)的幼師多是年輕人,都是對工作有熱情的年輕人,開學(xué)迎新生的流程也都是大家想出來的,所以對于工作感想,每個人都有一些,也愿意說出來。 慢慢地就從個人感想,變成了集體討論,討論教學(xué)上面的不足,討論一些小朋友的生活習(xí)慣,討論如何教育一些小朋友等等,總之都是為了紅星幼兒園好, 許意一邊鼓勵員工們提出問題,一邊也提出自己的問題,整個會議上交流很激烈,他在其中想到不少應(yīng)對幼兒園各種事件的一些方法,和幼師在校大學(xué)生們商量著,確定了很多種方法之后,員工們一時半會兒也想不到其他問題了。 許意對這些方法做了總結(jié),然后說:“方法是死的,人是活的,我們是以小朋友的安全、健康和成長為大前提,所以任何方法都要在此基礎(chǔ)上活用。” --