“行，那就玩。”在幼兒園工作這么久了，喬伊一次次見識了許意的優(yōu)秀之處，每一次都刷新她對許意的認(rèn)識，她早就對許意佩服極了，許意說計(jì)算好了，那就肯定計(jì)算的很完美了。

    許意說：“走，我們向前走，一會兒小朋友就跟上來了?！?/br>
    喬伊點(diǎn)頭：“好。”

    許意喬伊向前走著。

    小朋友們開心地玩著。

    不過他們的大腦都沒有發(fā)育完全，所以玩耍和學(xué)習(xí)的專注力都是持續(xù)不久，玩一會兒之后，看見許意喬伊朝另一片樹林走了，他們喊著“園長，小喬老師”，就自動(dòng)跟上了許意喬伊。

    本來以為樹林很近的，結(jié)果許意喬伊和小朋友們都走出汗了，還沒有到小樹林，許意從背包側(cè)邊抽出水杯說：“先停下來，我們喝點(diǎn)水吧?！?/br>
    小朋友們學(xué)著許意的模樣喝水，不過他們的水杯和許意的不同，只要稍稍用力一摁，就可以打開，一個(gè)個(gè)咕嚕嚕地往小嘴里灌水，只有小達(dá)在朝奶瓶里倒水。

    尼莫問：“小達(dá)，你干什么？”

    小達(dá)回答：“我要用奶瓶喝水水?！?/br>
    尼莫說：“你真麻煩！”

    “不麻煩，奶瓶里的水水更甜。”

    “可系，你倒灑裊，你就一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒都喝不到裊?！?/br>
    尼莫話剛落音，小達(dá)的奶瓶和水杯“啪嗒”兩下全掉在地上，還沒有倒進(jìn)奶瓶里的水，汩汩地往外淌。

    尼莫大喊一聲：“快揀起乃，不然大地就喝光裊！”

    小達(dá)趕緊撿起來，一杯水灑了半杯。

    尼莫看向小達(dá)。

    小達(dá)難過地扁小嘴。

    尼莫趕緊喊許意，然后說了這事兒，又內(nèi)疚地說：“我、我、我、不是我說灑的。”

    “嗯，你是好意提醒?！痹S意說。

    尼莫點(diǎn)頭。

    許意看著小達(dá)的水杯說：“看，沒有灑完，還有半杯呢?！?/br>
    小達(dá)本來想的是“只有半杯”，聽許意說“還有半杯呢”，他分不清楚這兩句話的具體區(qū)別，但是他能夠感受到后者的積極意義，對啊，還有半杯呢，沒什么好哭的。

    許意把水倒進(jìn)奶瓶了，他又開心地喝水了。

    可是許意忽然意識到一個(gè)問題，他們的水好像不夠。

    他知道尋寶賽中有午飯獎(jiǎng)賞的，但是水量是固定的，小達(dá)剛才水灑了一大半，接下來肯定不夠喝的。

    比賽規(guī)定了他的水不能給小朋友喝，一旦比賽系統(tǒng)檢測到小朋友身體和杯內(nèi)水量不夠，會影響紅星幼兒園的分?jǐn)?shù)或者直接淘汰，所以他得想辦法補(bǔ)充水。

    他四周看了看，看到都是綠油油的一片，并沒有任何和水相關(guān)的地方。

    他暫時(shí)也沒有辦法，只好帶著小朋友向前走。

    這時(shí)候太陽越升越高，也越來越熱了，正好走進(jìn)一片樹林里了，看到一個(gè)大大的彩色轉(zhuǎn)盤，大轉(zhuǎn)盤上面寫了密密麻麻的字體。

    奧尼爾上前說：“上面好多字?！?/br>
    尼莫跟著上去問：“俊灰，你認(rèn)識字嗎？”

    俊飛回答：“不認(rèn)識?！?/br>
    尼莫說：“你都五歲裊，還不認(rèn)識字?！?/br>
    俊飛瞬間無言以對。

    尤加插話進(jìn)來：“五歲不認(rèn)識字的?！?/br>
    諾拉跟著說：“對啊，六歲半才能開始認(rèn)字?！?/br>
    尼莫問：“為什么捏？”

    尤加回答：“六歲半、六歲半就要開始上、一年級遼，一年級可以學(xué)、好多字，認(rèn)識好多字。”

    尼莫一臉憧憬地說：“哇，一年級好膩害！”

    尤加拍拍俊飛說：“俊飛明年就好膩害遼?！?/br>
    俊飛想笑。

    奧尼爾沸沸看著轉(zhuǎn)盤說：“園長，這上面寫的什么哇？”

    許意說：“讓我們選歌唱?！?/br>
    沸沸一聽唱歌，立馬來精神了：“唱什么唱什么？”

    許意說：“有好多歌?！?/br>
    沸沸自信滿滿地說：“我都會唱！”

    “對?！眾W尼爾難得和沸沸站到同一戰(zhàn)線。

    許意說：“得把轉(zhuǎn)盤的配樂給唱出來?！?/br>
    沸沸問：“什么意思？”

    “就是節(jié)奏和音調(diào)要唱對了，唱對了之后，轉(zhuǎn)盤的配樂會響起來，我們才能通過這一關(guān)。”許意解釋。

    “我可以唱對?！狈蟹姓f。

    “嗯，你得和我合唱。”轉(zhuǎn)盤上要求園長和小朋友合唱。

    “好！”沸沸答應(yīng)。

    “要唱好一點(diǎn)，把轉(zhuǎn)盤給唱響了?！?/br>
    “嗯?！狈蟹兄刂氐攸c(diǎn)頭。

    許意掃了一眼其他小朋友，就唱歌而言，確定是沸沸最優(yōu)秀，最能把握節(jié)奏和音調(diào)的，而且沸沸是最喜歡唱歌的，他也就不考慮其他小朋友了，把沸沸拉到轉(zhuǎn)盤跟前，說：“來，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤選歌。”

    沸沸上前就轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)盤上面都是幼兒園常用歌，他一下子轉(zhuǎn)到了《小跳蛙》這首歌。

    轉(zhuǎn)盤的機(jī)械聲音響起來：“恭喜你們，你們選中了《小跳蛙》這首歌，請園長和至少一名小朋友合唱，唱錯(cuò)、跑調(diào)、搶詞等等都需要重唱，直到完整完成這首歌才可過關(guān)?！?/br>
    “沒問題?！狈蟹姓f。

    喬伊則說：“園長，你要不要和沸沸排練一下？”

    許意說：“來不及排練，直接上?！?/br>
    “萬一沸沸搶詞怎么辦？”

    “我有辦法?！?/br>
    許意和沸沸說了兩句話，沸沸點(diǎn)頭，接著兩個(gè)人拿起轉(zhuǎn)盤上的話筒，轉(zhuǎn)盤上的屏幕字跡褪去，出現(xiàn)了歌詞和畫面，像極了野外KTV。

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