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“父母或者監(jiān)護(hù)人?!?/br> “第四題,幼兒告狀的起因是什么?” “道德觀的發(fā)展?!?/br> “……” 就這樣圓柱體一題一題地出,許意幾乎沒怎么思考就回答上來。 一旁早就拿到幼兒資格證書的喬伊以崇拜的目光看著許意,這十道題目有難有易,其中有五個題目她沒有把握,可是園長回答的自信又流暢。 小朋友都看呆了,雖然聽不懂,但是感覺園長好厲害,不由得對這種“厲害”就產(chǎn)生了崇敬,在他們都沒有意識的情況下,就覺得許意是個榜樣,他們長大也要這么厲害。 家長們不由得沖屏幕豎大拇指。 評委們連連點(diǎn)頭。 十道題目全部回答完畢,全部正確。 圓柱體自動打開身體,許意取出一包零食。 小朋友開心地沖過來,挨個領(lǐng)了兒童餅干、巧克力、糖果和面包等等。 小朋友們都累了一上午,也都餓了,一個個都不用許意和喬伊幫忙,直接上嘴咬開包裝袋。 吃餅干的吃餅干,吃巧克力的吃巧克力,吃糖果的吃糖果,吃面包的吃面包……身體流失的能量慢慢地得到補(bǔ)充,小朋友們一臉的幸福,快樂的不得了。 許意見狀,把背包里的毯子取出來,鋪到旁邊,讓小朋友坐下來,好好吃,這時候小達(dá)走過來,說:“園長,我想喝牛牛奶,那兒有牛牛奶。” “哪兒呢?”許意問。 小達(dá)小手指著其中一個圓柱體說:“那兒有,園長,那兒有牛牛奶,我想喝,你去拿?!?/br> “等一下?!痹S意溫聲說。 小達(dá)急急地說:“我想喝。” “你等一下不行嗎?”尼莫突然插話進(jìn)來。 小達(dá)繼續(xù)說:“我想喝牛牛奶?!?/br> “你腫么介么不聽話?”尼莫嚴(yán)肅地說小達(dá)。 小達(dá)委屈地看向尼莫,不說話。 尼莫兇巴巴地說:“你、想累shi園長??!你真系不聽話的小寶寶!” 小達(dá)小嘴扁著,就是想牛牛奶。 許意見狀溫柔地說:“尼莫,不要兇小達(dá)嘛,小達(dá)是奶癮犯了,很不好受的?!?/br> 尼莫生氣地說:“可系,可系,他都不讓園長、不讓園長七東西!老讓園長干活、干活好累?!?/br> 小達(dá)聞言趕緊回身,跑到俊飛奧尼爾他們跟前,兩只小rou手抓起地上的零食,動作兇狠又快速,直接令俊飛奧尼爾他們呆了。 他看也不看俊飛奧尼爾他們,快速跑到許意跟前說:“園長,你吃,你吃,你吃多多的?!?/br> “謝謝小達(dá)。”許意也是真的需要補(bǔ)充能量了,他吃了兩塊餅干,喝了點(diǎn)水,安撫了尼莫,才和小達(dá)說:“走,我們?nèi)ト∨ED??!?/br> 小達(dá)聞言看向尼莫。 許意見此情景問:“尼莫,愿意和我們一起嗎?” 尼莫看一眼小達(dá)說:“愿意?!?/br> 小達(dá)一下開心了。 尼莫問:“小達(dá),喝不到牛牛奶,你很難受哇?” 小達(dá)點(diǎn)頭:“嗯,想喝?!?/br> “那我、那我剛剛兇你,你別生氣喔?!?/br> “不生氣?!?/br> 尼莫?dú)鈩莺茏愕卣f:“好,大師轟和你一起拿牛牛奶!” 小達(dá)開心地說:“走。” 在其他小朋友坐在毯子上吃零食的時候,許意拉著小達(dá)和尼莫來到二號圓柱體前,他們一走上圓柱體的毯子上,毯子周邊就發(fā)出細(xì)小的紅色亮光。 許意徑自來到圓柱體前,點(diǎn)了一下圓柱體上的半透明屏幕,半透明屏幕發(fā)出“咚咚”類似于鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音,但是卻沒有絲毫反應(yīng)。 “腫么肥事?”尼莫問。 作者有話要說: —— 小達(dá):奶癮犯了,好難受,想喝牛牛奶,嗚嗚嗚嗚,大師轟還兇我,嗚嗚嗚 諾拉:小達(dá)過來,jiejie抱抱。 尤加:哥哥抱抱。 奧尼爾:我抱抱。 尼莫:???我系壞銀裊? 第152章 “不知道?!痹S意回了尼莫一句再次點(diǎn)擊半透明屏幕。 小達(dá)說:“園長,圓圓體沒有說話?!?/br> “嗯?!痹S意應(yīng)。 小達(dá)失落地說:“奶粉也沒有粗來?!?/br> “沒有?!痹S意回答。 “那怎么辦?” “別急,園長先看看情況。” “嗯!”小達(dá)眼睛盯著圓柱體里的奶粉吧唧了一下小嘴。 許意稍稍等待五秒鐘,再次點(diǎn)擊半透明屏幕屏幕仍舊沒有任何反應(yīng)他不解地繞著二號圓柱體看了一圈,沒有看出任何問題不由得蹙眉這時候喬伊和小朋友都吃好了零食一個個都跑過來。 喬伊問:“園長,怎么了?” 許意回答:“圓柱體屏幕沒有反應(yīng)?!?/br> “是不是設(shè)備故障?” “應(yīng)該不是。” “那怎么沒有反應(yīng)?”喬伊試著cao作一下仍舊沒反應(yīng)。 “應(yīng)該是啟動方式不對?!?/br> “什么啟動方式?” “我也不知道?!痹S意回答。 喬伊皺眉跟著許意一起繞著二號圓柱體轉(zhuǎn),沒有發(fā)現(xiàn)什么按鈕或者感應(yīng)器之類的,他們把目標(biāo)擴(kuò)大到其他圓柱體上面兩人一邊商量一邊觀察,把什么積木、幾何圖形、兒歌等等都用上了二號圓柱體絲毫沒有反應(yīng)。 他們第一次察覺到了尋寶比賽的難度。 --