【隊伍中有一人叛變?yōu)榕P底，逃亡路上將會向精神病人通報隊員坐標，被抓住直接淘汰出局，現(xiàn)在你們有三分鐘的安全時間，請務必小心，祝好運】

    席年頓覺cao蛋。

    孔熹剛才一直蹲在旁邊解迷題，道具是一個碎鏡魔方，只有拼接完整才能得到線索，也不知她做了什么，只聽她忽然驚喜出聲道：我解開了！

    這間教室有一道封死的門，只有把魔方拼接正確，放到機關凹陷處才能打開，白易成聞言面露欣喜，然而待看向席年時，又不由得悄然升起警惕：你該不會是臥底吧？

    孔熹也看了過來，并且不著痕跡把魔方藏到了背后。

    席年道：我不是臥底。

    白易成還是不信：那喬芷怎么死了？

    席年把通訊器重新帶回手腕：她跑的沒我快，落在后面，被精神病抓住殺了，很稀奇嗎？

    好像真的不稀奇。

    白易成聞言正欲說話，誰曾想眼角余光忽然瞥到窗戶外面冒出了一顆頭，嚇的頓時一哆嗦：誰？！

    我。

    那個人悄悄冒頭，赫然是席年口中駕鶴西去的喬芷，只見她做賊似的推門進來，然后靠著門長松一口氣，一個勁拍著胸口道：嚇死了嚇死了，我還以為教室里有鬼呢，原來是你們。

    這下不僅是孔熹，就連席年的面色也跟著怪異起來，白易成更是唰唰唰后退三大步，震驚問道：你不是死了嗎？

    喬芷瞬間面無表情：誰說我死了？

    白易成指了指席年：他說你被精神病人殺了。

    喬芷聞言氣的瞪了席年一眼：你不救我就算了，還咒我死，我就算死了也得拉著你一起墊背！

    席年內(nèi)心似乎在盤算著什么，面上卻看不出來，也不見有絲毫良心痛的樣子：節(jié)目組說我們中間出了臥底，你解釋解釋怎么活下來的吧。

    喬芷支支吾吾。

    孔熹也道：我們現(xiàn)在也是沒辦法，免得引人懷疑，還是說清楚比較好。

    喬芷只好嘀嘀咕咕道：席年跑了之后，那個精神病可能看我長的太漂亮，就沒殺我，捂住我的眼睛進了一個密室，等再出來的時候，我就在門口了。

    空氣一時陷入了凝滯。

    白易成看向孔熹：你覺得有可信度嗎？

    孔熹搖頭，表示不知道，隱隱能看出來幾分為難。

    白易成又看向席年：你覺得呢？

    席年：我覺得她真沒把我們當人騙。

    喬芷氣炸了：我知道這個理由很扯，但它就是事實啊，他真的沒有殺我，我也不知道為什么！

    暴躁的樣子看起來不像是在說假話，但也不排除有演的成分。

    孔熹道：現(xiàn)在不是互相懷疑的時候，我和白易成找遍了這層的每個教室，但是都沒發(fā)現(xiàn)幸存者，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

    席年把剛才的經(jīng)過和她講了一遍，并說出了自己的猜測：現(xiàn)在我們四個人都齊了，只差閔老師他們，幸存者指的很可能就是我們自己。

    孔熹原本以為二隊會是最先陣亡的，但沒想到席年竟然能發(fā)現(xiàn)破綻，實在不像新手玩家，聞言點頭道：你猜的很有可能是真的，現(xiàn)在當務之急是找到閔老師他們，不過兩邊路都封死了，我們只能從這扇門里出去，但是

    她說著，猶豫看向喬芷。

    眾人都明白她的意思，逃亡路上混進來一個臥底實在是太令人毛骨悚然，一個不好很可能就被連窩端了。

    喬芷開始不遺余力的坑隊友，信誓旦旦，言之鑿鑿，就差對天發(fā)誓了：席年一定是臥底，他從頭到尾一直都沒救過我！

    席年早知道喬芷的坑爹尿性：我如果是臥底，你就不會活到現(xiàn)在了。

    他說完，直接從源頭杜絕問題，把手上的通訊器摘了下來，順便拍了拍褲子，表示除了耳麥和話筒，再沒有別的東西可以通風報信：這樣吧，別浪費時間了，互相監(jiān)督，我和白易成互盯，孔老師你和喬芷互盯。

    喬芷問他：我們不是一隊嗎？

    席年上輩子和她損慣了：我知道，但是我不想盯著你。

    喬芷默默咽下一口老血：

    ＃她好想和席年同歸于盡＃

    就在眾人商討對策的時候，耳麥里忽然響起一陣警報聲：【三分鐘安全時間倒計時，3、2、1】

    話音剛落，門外就傳來一陣咚咚咚的撞門聲，并且伴隨著熟悉的變態(tài)低笑，喬芷驚叫出聲：快快快，那個神經(jīng)病來了，我們趕緊進通道！

    孔熹早在警報聲響起的時候就已經(jīng)把魔方放入了機關，只聽門鎖咔嚓一聲彈開，她一邊推門進去，一邊焦急道：教室門堅持不了多久了，我們趕緊走！

    這扇門只有半人高，他們進去的時候不得不弓下身體往里面爬，孔熹打頭，白易成緊隨其后，席年正準備進去，誰知卻被喬芷搶先一步爬了進去，他只好墊底。

    就在這時，只聽砰的一聲，教室門被撞開了，眾人不由得加快了速度往里爬，然而當精神病人持刀闖進來，想打開機關門時，用力拉了拉，卻發(fā)現(xiàn)打不開。

    助理急了：導演，NPC打不開機關門。

    導演怒了：怎么回事？這個關頭你給我出岔子？！

    工作人員連忙調(diào)監(jiān)控，結果發(fā)現(xiàn)孔熹打開機關門時，有一個鐵質(zhì)的插銷掉在了地上，席年躲進通道的時候，趁眾人不注意，悄悄把插銷撿起來，把機關門從里面反鎖了。

    鐵門做的仿舊樣式，內(nèi)外都有拴扣，就這么不小心被席年鉆了空子，簡而言之，是道具組的鍋。

    ＃導演想吃速效救心丸＃

    通道狹窄且逼仄，什么都看不清，并且還有一段猛烈傾斜的斜坡，孔熹在前面探路，然而不知磕碰到什么地方，忽然悶哼了一聲。

    白易成問道：孔老師你怎么了？

    孔熹搖頭：沒什么，腳崴了一下，這里有一塊地方是塌陷的，你們小心。

    通道彎彎曲曲，冗長且黑沉，眾人也不知爬了多久，最后終于到了出口，面前依舊是一堵門，好在沒什么機關，一推就開了。

    孔熹爬出來，步伐有些踉蹌，卻見他們正身處一間廢舊的體育器材室，白易成拍了拍身上的灰，催促道：我們趕緊出去找閔老師他們吧。

    席年聞言在墻壁上摸索一番，發(fā)現(xiàn)了一扇門，試探性推開往外看去，結果發(fā)現(xiàn)外間又是一條與樓上一般無二的長廊，右邊分布著幾間緊閉的教室。

    席年說：閔老師他們很可能在里面。

    喬芷臉色白了：我這輩子都不想看見學校這種鬼地方。

    眾人走到長廊，卻發(fā)現(xiàn)底下的教室和上面兩層不一樣，門上光禿禿一片，連把手都沒有，墻上的窗戶也被反鎖了，讓人看不清里面的狀況。

    喬芷發(fā)現(xiàn)每扇門上都貼著一張紙，不由得道：你們快過來看，上面有提示。

    紙上只有一段簡短的話：

    善與惡共存，黑與白相對。

    生機之門可以開啟，地獄之門不可關閉。

    在推開門前，你永遠不知道里面藏著的是惡鬼還是人類。

    是人，逃出生天；是鬼，淪陷地獄。

    孔熹聞言思索片刻，然后聯(lián)想席年他們之前遇到的鬼男孩，不由得猜測道：意思是不是說，閔老師他們被困在了其中一間教室，而其他的教室都藏著惡鬼，如果我們開對了門，就能救出他們，如果開錯了，就會被惡鬼吞噬？

    喬芷腿已經(jīng)開始打顫了：我們一間一間試？

    孔熹搖頭：你看這些門，上面沒有鎖也沒有把手，很可能推開就不能再關上，惡鬼也會從里面跑出來，這里都是死路，我們沒有地方逃，太冒險了。

    席年聞言看了一圈，結果發(fā)現(xiàn)不多不少，剛好四間教室，沉思片刻，對眾人道：我們一人選一扇門，一起開。

    孔熹眼睛一亮：也是個辦法，我猜藏著幸存者的那間教室里一定有安全區(qū)可以供我們躲避，否則我們無論怎么開都會被惡鬼吞噬，游戲也就沒意思了，等會兒數(shù)一二三我們同時推門，發(fā)現(xiàn)幸存者教室的人可以大喊一聲提醒，然后我們就趕緊跑到那間教室躲避。

    白易成點了點頭：那我開第一間。

    孔熹說：我第二。

    喬芷和席年分別選擇了第三和第四。

    四人之間的距離一下子被拉開了，孔熹站在中間，深呼吸一口氣，開始發(fā)號施令。

    一、

    二、

    三！

    她話音落下，眾人齊齊推門，席年定睛一看，只見四號教室里面坐著一名紅衣女鬼，并已經(jīng)起身朝著他撲了過來，立刻飛速后退，與此同時喬芷驚叫出聲：閔老師在三號教室！你們快進來！

    席年立刻閃身躲了進去，孔熹和白易成也緊隨其后，伴隨著教室門被砰一聲帶上的聲音，眾人都不約而同松了口氣。

    耳麥里響起了提示音：【恭喜你們發(fā)現(xiàn)安全區(qū)，并成功找到幸存者，精神病人已經(jīng)開始在走廊四處搜尋，請在被他發(fā)現(xiàn)前開啟生機之門，并逃離此處】

    喬芷已經(jīng)沒力氣罵娘了。

    孔熹道：席年猜的果然沒錯，幸存者指的就是我們自己。

    席年發(fā)現(xiàn)閔老師和王垚被捆在椅子上動彈不得，走過想解開他們身上的繩子，結果發(fā)現(xiàn)上面有一個密碼器，王垚面色苦逼的道：只能輸三次，三次還不對就炸了，沒想到咱行走江湖多年，馬失前蹄了。

    到底有上了年紀的原因，閔老師和王垚屬于腦力擔當，不屬于體力擔當，沒跑多遠就被精神病人抓住了。

    孔熹腿似乎受傷了，一瘸一拐的走過來道：密碼是什么？有提示嗎？

    閔老師搖頭：提示說什么黑板題目，我猜可能是我們剛進來那間密室里黑板上寫的題目，但我記錯了一個數(shù)字，試了一次不對，就沒敢再試了。

    孔熹聞言面露難色，外面現(xiàn)在都是惡鬼，他們想出去也沒辦法了，席年看了眼密碼器，發(fā)現(xiàn)需要輸入三個數(shù)字，直接按了三個六，王垚見狀正欲阻止，誰知咔嚓一聲，鎖竟然開了。

    白易成：臥槽！兄弟你厲害了！這都能蒙對？！

    席年確實有蒙的成分，那道題目的答案是6，他干脆全按了6，沒想到真的解開了。

    閔老師解開繩索，然后從口袋里掏出一條項鏈：這是我們在教室解密得到的道具鑰匙，可以打開最后一扇門，不過還缺半邊。

    喬芷盯著那條項鏈看了半晌，像是忽然發(fā)現(xiàn)什么似的，對席年道：你記不記得那個小屁孩，他脖子上好像也帶了一條這樣的項鏈。

    席年點點頭：不過那個小孩還在三樓，我們想拿項鏈必須原路返回。

    眾人聞言紛紛陷入沉思，現(xiàn)在外面都是惡鬼，想出去可不容易，閔老師和王垚年紀都四十多了，總不能讓他們跑上跑下，偏偏孔熹腳還崴了，現(xiàn)在只剩下三個新手嘉賓。

    喬芷面露菜色：完蛋了，我們該不會成為節(jié)目史上唯一全軍覆沒的嘉賓隊伍吧？

    以前劇本再難，在老隊員的保護下，嘉賓隊伍至少也能活一個，到她們這可好，成沒人帶的孤兒了。

    席年不知道為什么，看了白易成一眼：我們兩個返回去拿鑰匙。

    白易成聞言一頓：也行。

    閔老師似乎不太放心：要不還是我和王垚去吧。

    話卻說晚了，席年和白易成已經(jīng)推門出去，他們艱難避開外間的幾只惡鬼，然后跑進了之前的體育器材室，順著那條狹窄的通道原路返回，抵達了二層通道的教室。

    席年之前是從三樓翻下來的，白易成看了一圈，沒發(fā)現(xiàn)可以上去的路，有些懵：我們怎么上三樓？

    席年道：你在這里等我，我爬上去拿，三樓我比較熟。

    白易成只好點頭：那你小心。

    席年踩著角落堆積的木裝箱，然后順著欄桿直接翻到了三樓，他一路走回之前的教室，果不其然發(fā)現(xiàn)那個NPC小男孩還在里面待著，走過去摘下他脖子上的項鏈道：借叔叔用一下。

    小男孩只能繼續(xù)念臺詞：哥哥，這道題太難了，你可以幫我解開嗎？

    席年把項鏈放入口袋，似笑非笑的看了他一眼：怪不得你們老師打你，都說了是6了，你怎么還是記不住，好好學習，天天向上，扮鬼嚇人沒前途的。

    他說完轉身離開教室，正準備原路回去，誰曾想發(fā)現(xiàn)教室門外不知何時多了一道身影，赫然是那個精神病，他手里舉著匕首，眼中笑意扭曲猙獰：我找到你了

    席年似乎早有預料，并不驚訝，在對方舉著刀撲過來的一瞬敏捷側身躲過，然后撐著欄桿一個側翻，直接躍到了二樓，白易成正在教室里焦急等待，見他回來，連忙上前問道：項鏈拿到?jīng)]有？

    席年點頭：拿到了，我們快走。

    他說完率先進入通道，然而不知想起什么，一摸口袋，臉色微變，對白易成道：項鏈掉在你后面了！

    白易成聞言，下意識回頭尋找，誰曾想席年咣的一聲直接把門帶上，并且從里面鎖住了。

    沒錯，還是那個插銷。

    白易成箭步?jīng)_上前：你做什么！快打開！那個精神病快追過來了！

    席年靜靜看著他：你就是臥底。

    白易成動作一頓，隨即反應過來：你胡說什么？！喬芷嫌疑更大，她才是臥底！

    這個問題席年也想過，然而節(jié)目組的反間計使的太明顯，就那么輕易把喬芷放了回來，擺明讓大家懷疑她。

    其次，孔熹是老隊員，并且很多高難度題目都需要她來解，如果她也是臥底，其他三個新手嘉賓必死，節(jié)目組顯然不會這么做。

    那么就只剩下了白易成。

    席年隔著門問他：知不知道我為什么要和你一起找線索？

    第一，如果把白易成留在底下，無疑會暴露其他人的行蹤，第二，席年也想證實一下自己的猜測，他剛才翻上三樓的時候，精神病人直接追了過來，肯定是有人通風報信，除了白易成外不做他想。