“抱歉?！?/br>
    宋南喬不好意思的朝她們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后到自己的柜子里，拿了一副耳機(jī)出來。

    溫聞遙聽到宋南喬說抱歉以后，似乎也明白了什么，乖乖的閉上了嘴，不繼續(xù)說話。

    戴好耳機(jī)以后，才開始跟溫聞遙說話。

    “排練還順利嗎？”

    “很順利，明天要來看我哦。”

    溫聞遙用毛巾擦干了自己的頭發(fā)，柔軟的聲音像是撒嬌一般。

    “我會(huì)的?！?/br>
    朝會(huì)一定會(huì)去的。

    兩個(gè)人又有的沒的聊了一些，等到熄燈的時(shí)候，溫聞遙才不舍的掛斷電話，掛斷電話之前，溫聞遙還用甜甜的嗓音跟宋南喬說了晚安。

    第二天……

    朝會(huì)是在第二節(jié) 下課。

    宋南喬的班級(jí)是站在第二排的，雖然不是最近的位置，但是依舊能清楚的看到主席臺(tái)的位置。

    又是繁瑣又無聊的流程，如果不是溫聞遙在后面有發(fā)言，宋南喬是根本不會(huì)專心聽的。

    等老師領(lǐng)導(dǎo)講完話以后，主持人拿著話筒，用洪亮清晰的聲音說道“有請(qǐng)本次年級(jí)第一名高二a班溫聞遙同學(xué)，做交流發(fā)言?！?/br>
    溫聞遙規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服，把頭發(fā)捆了上去，拿著紅色的發(fā)言稿站在主席臺(tái)上，正對(duì)同學(xué)微微一笑。

    臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲

    宋南喬被夾在人群中間，只覺得這個(gè)場(chǎng)景似乎似曾相識(shí)。

    “敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好”

    似曾相似的聲音，似曾相識(shí)的場(chǎng)景，一模一樣的人。這些都讓宋南喬回憶起了那個(gè)丟人的夜晚，聽了一半，宋南喬臉皮薄，越聽臉越紅。

    溫聞遙在臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候，準(zhǔn)確的找到了宋南喬的位置，看到對(duì)方紅著臉低頭，有些窘迫的樣子，不禁覺得有些好笑，雖然她并不知道是因?yàn)槭裁础?/br>
    溫聞遙順利的發(fā)完言后，像同學(xué)們鞠了一躬，邁著輕盈優(yōu)雅的步伐，走到旁邊的角落。

    校長(zhǎng)又站了上去，接過溫聞遙手中的話筒。

    “這次半期考試，我校的成績(jī)比起上學(xué)期期末有所提好，大家這股學(xué)習(xí)勁，我們都感受到了。在此，我要特別表?yè)P(yáng)一下f班的宋南喬同學(xué)。”

    當(dāng)校長(zhǎng)說到這里的時(shí)候，周圍的人都把目光投到了宋南喬身上，還有些知道宋南喬和溫聞遙關(guān)系的人，看了看宋南喬又看了看溫聞遙。

    校長(zhǎng)向f班投來了慈愛的目光。

    他就知道，教育一定能創(chuàng)造奇跡。

    “宋南喬同學(xué)雖然是f班的同學(xué)，但依舊在自己的班級(jí)里奮起努力，得到了多位老師的表?yè)P(yáng)，這次半期考試拿到了全年級(jí)第十一名的成績(jī)。各位成績(jī)有待提高的同學(xué)，一定要向宋南喬同學(xué)看齊?！?/br>
    說完，cao場(chǎng)上又是一片掌聲。

    不得不說，在別人眼里看來，宋南喬是很勵(lì)志，也很成功的，為愛變得優(yōu)秀，最后成績(jī)好了，女神也追到了。

    宋南喬：em……

    宋南喬有些無奈，其實(shí)她比較低調(diào)，不想那么鋒芒畢露。

    “那有請(qǐng)宋南喬同學(xué)上臺(tái)，發(fā)表一下個(gè)人感想吧。”

    校長(zhǎng)笑瞇瞇從主席臺(tái)上下來，站到了旁邊的位置。

    系統(tǒng)：我猜你一定很開心。

    宋南喬：我……

    站在臺(tái)上的溫聞遙，一直觀察著宋南喬窘迫的小表情。

    她記得好像沒有這個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)該是校長(zhǎng)臨時(shí)起興，喊宋南喬發(fā)言的。

    原本端莊大方的溫聞遙，忍不住的捂住自己的嘴，兩只眼睛瞇起來了，看上去笑的很開心。

    “噗?！?/br>
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    第46章 輿論

    一時(shí)間，cao場(chǎng)上的所有視線都集中在了宋南喬身上。

    “沒辦法了……”

    宋南喬先是有些無奈的嘆了口氣，最后立刻整理好自己的情緒，迅速在腦子里組織好語(yǔ)言，臉上的表情慢慢變得坦蕩自然。

    像是先前排練過一般，從容淡定的走上去，在校長(zhǎng)期待的目光下，結(jié)果了話筒。

    “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是高二f班宋南喬……”

    沉著冷靜的表現(xiàn)，低沉磁性的嗓音，清晰明了的語(yǔ)言邏輯，像多次講話的校領(lǐng)導(dǎo)一樣。

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