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公告欄上除了張貼通知外還有漫畫。 兜把漫畫簡略的瀏覽了一遍,講的是從前有個(gè)少年上山砍柴回來途中,過橋時(shí)斧頭不慎掉進(jìn)河里。這時(shí)有個(gè)仙人出現(xiàn),問他掉的是金斧頭還是銀斧頭,少年誠實(shí)的回答自己掉的是普通斧頭。仙人十分欣賞少年的美好品質(zhì),于是不僅幫他掉的斧頭撈上來,還送給他一個(gè)手鐲。 仙人表示自己當(dāng)年修煉出一身本事卻找不到合適的人繼承,于是臨死前將查克拉都儲存在手鐲中,希望將來遇到有緣人時(shí)將力量傳授給他。 而剛才少年的表現(xiàn),讓仙人覺得這是值得托付的人選,如今將生前的修為全都授予少年,今后少年只要觸發(fā)手鐲就能變身成蒙面忍者。 兜:“……” 其實(shí)單純從故事角度來看還挺有趣的,但或許自身是忍者,以內(nèi)行人的角度來看總覺得充滿槽點(diǎn),他甚至有些懷疑部分設(shè)定的靈感來源是不是大蛇丸大人的不尸轉(zhuǎn)生。 而后面是獲得手鐲的少年回到村里,正好見到一直讓村里人敢怒不敢言的惡霸正在欺行霸市,于是他第一次使用這份力量進(jìn)行鋤強(qiáng)扶弱,然后結(jié)果自然是大快人心。 再看回這個(gè)漫畫的標(biāo)題《忍者俠》,兜多少看出些端倪。 看樣子這位新上任的水影目前正計(jì)劃要改善水之國內(nèi)忍者的形象,可惜更多的就很難猜到了。 由于他目前身份只是作為音忍村派來的技術(shù)指導(dǎo)人員,除了進(jìn)行一些重要匯報(bào)外能有借口前往主島進(jìn)入霧隱村外,平日里他的工作活動范圍都涉及不到霧隱村那邊。 而霧隱村歷來非常注重保密工作,從二代水影起制定并實(shí)施保密法后,忍村上下都嚴(yán)格遵守著相關(guān)措施,所以想要進(jìn)一步打探很有難度。 雖說已經(jīng)預(yù)見到霧隱村那邊正進(jìn)行著某種行政方面的部署,但當(dāng)現(xiàn)在兜聽到大名在國內(nèi)電臺、電視等公開渠道中進(jìn)行演講,表示汲取以往教訓(xùn),為了能使國家更快振興,調(diào)配各方資源,使民生、經(jīng)濟(jì)等全方面提升,彌補(bǔ)過去十年所落后下來而發(fā)展,如今宣布成立新政府。 未來國家的管理工作將陸續(xù)交由新的政府組織負(fù)責(zé),而大名本人今后只保留相關(guān)頭銜,在重要活動或外交場合里作為國家形象的代表出席。 整個(gè)演講過程大概持續(xù)了十分鐘,在宣布新政府的成立后,剩下就是在畫餅,和講些激勵(lì)民眾士氣的話。 盡管這場演講在未來的歷史書上將成為重點(diǎn),但在眼下,能夠真正意識到這番話意味著什么,對今后國家乃至整個(gè)忍界未來走向產(chǎn)生何種影響的,只有少數(shù)人。 大部分國民從收音機(jī)或者電視中聽到這番講話時(shí),反應(yīng)基本上只是愣了愣,有些驚愕為什么大名會進(jìn)行演講,莫非是要出什么大事了? 然后向村里的智者一問,得知原來是成立了新的政府班底來管理國家。 那大名還在么? 哦,還在。 那沒事了。 如預(yù)計(jì)那樣,在基礎(chǔ)教育都不普及的環(huán)境下,很多人根本處在不清不楚的狀態(tài),何況對于連政治課都沒接觸過,更不知道權(quán)力部門那些是如何運(yùn)行的平民而言。 在他們看來大名還在上面,那就代表和以前一樣,至于整的什么政府那些,只是任命新的官員而已。 只有極少數(shù)人能夠從中窺見到時(shí)代變革的前奏。 這極少數(shù)人中,自然就有兜。 沒想到通過武裝奪權(quán)上位才時(shí)隔三個(gè)月不到,又以這種形式從大名手中拿到直接管理國家的權(quán)力。 這個(gè)消息一旦傳到內(nèi)陸,幾乎可以預(yù)見內(nèi)陸那邊在各大忍村里的野心家要按捺不住,蠢蠢欲動了。 兜此時(shí)已經(jīng)隱約察覺到,自五大忍村建立以來,維持了近百年的忍村管理制度,也許在自己的有生之年中將會見證它的瓦解。 意識到自己如今正身處在歷史變革的關(guān)鍵點(diǎn)上,要成為歷史的見證者之一,兜的心底也難免有些興奮起來。 不過還沒這么快,他冷靜的思考著,內(nèi)陸地區(qū)的各國不像水之國獨(dú)立于海上,有海洋作為天然屏障能夠關(guān)起門來自己折騰。 即便有人想要效仿,但他們也要考慮到政權(quán)過渡的實(shí)際cao作中,一旦出現(xiàn)混亂,會被鄰國趁虛而入的問題。 只是,有人開了頭打破以往的規(guī)矩。 終究是要人心浮動了。 兜的眼鏡上反射著異樣的冷光。 …… 大名進(jìn)行公開演講不久后。 是日,藻月帶著小伙伴舍人到南部地區(qū),視察作為用來生產(chǎn)糖和酒這些原料的甘蔗園區(qū)域?qū)嶋H情況。 作為一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)人,自然不能光在辦公室里,得時(shí)不時(shí)實(shí)地考察,才能更好了解到有哪些不足還有待完善。 不過事實(shí)上藻月比較關(guān)心的是這邊廠區(qū)托管所的教育問題。 然后等看完甘蔗園和附近廠區(qū)的建設(shè)后,她就去看看異世界的療養(yǎng)院環(huán)境。 嗯,這事感覺已經(jīng)拖挺久了。 甘蔗園和廠區(qū)是在附屬島嶼上,來到時(shí)正值上午時(shí)段,于是藻月先到托管所去,想看看這里的教育機(jī)構(gòu)日常是個(gè)怎么cao作。 說來慚愧,她上輩子好歹是個(gè)高中生,雖然還沒經(jīng)歷一回高考就領(lǐng)了便當(dāng),但沒想到這輩子會連小學(xué)文憑都沒有。 整個(gè)廠區(qū)其實(shí)也才建好沒一個(gè)月,工人的數(shù)量也是前段時(shí)間才勉勉強(qiáng)強(qiáng)招夠,目前正在培訓(xùn)階段。等人員培訓(xùn)好以后,才會開始正式運(yùn)行。 --