津島修治的目光不禁有一瞬間落在了那一套看似普通，但對(duì)于他來說堪稱遙不可及的衣服上——他的衣服完全和“帥氣”扯不上關(guān)系，是男孩子的衣服沒錯(cuò)，但是偏偏有種軟萌的感覺。

    qwq他什么時(shí)候才能穿上帥氣的衣服啊！

    男孩子賣萌算是怎么一回事啊！

    mama你聽聽你兒子的訴求?。?/br>
    被兒子用著怨念眼神盯著的津島夫人完全沒有察覺，興致勃勃跑到齊木先生面前，將衣服塞到齊木先生懷里：“去試試吧！這套衣服我可是盯了好久！很期待你穿上的！”

    “唔……”津島修治咬了咬筷子，他覺得自己不應(yīng)該在這個(gè)地方。

    [完全沒問題。]和以往不同，這次的齊木先生答應(yīng)的非常之果斷。

    津島夫人拿出來的衣服毫無疑問質(zhì)量都是十分過關(guān)的，就是這個(gè)造型……有的時(shí)候真的是華麗的很夸張，看上去不像是他們這種普通家庭負(fù)擔(dān)得起的。

    好在，津島夫人也很清楚這一點(diǎn)兒，除了有些實(shí)在是太好看了忍不住想讓齊木先生和兒子換上試試的，大部分還是版型日常的衣服。

    “mama，”津島修治放下餐具離開餐桌，來到津島夫人面前抱住，“我什么時(shí)候能穿爸爸那種款式的。”

    其實(shí)他是想問自己能不能不要穿那種幼稚的衣服，比如他身上這身除了讓他萌和可愛的衛(wèi)衣搭配。

    “嗯？”津島夫人回過身，揉揉津島修治的頭，看看面前這個(gè)抱著她的腰，身高不足150的男孩：“這個(gè)嘛……大概要到小修治長(zhǎng)大以后了?！?/br>
    “現(xiàn)在不可以嗎？”津島修治氣鼓鼓，“我已經(jīng)十二歲了唉……”

    “唉？這個(gè)長(zhǎng)大可不是年齡上的?！苯驆u夫人作沉思狀，“emmm，等噠宰再長(zhǎng)高一些，再成熟一些吧?！?/br>
    “這個(gè)不著急?！苯驆u夫人親了親她的寶貝兒子：“而且現(xiàn)在有什么不好的，小孩子還是應(yīng)該穿些活潑可愛的，你說是不是？”

    “更何況，修治可愛的時(shí)間就這么點(diǎn)兒，再可愛的久一點(diǎn)兒嘛～”

    “呃……”津島修治啞口無言，完全招架不住mama的撒嬌攻擊。

    [說的沒錯(cuò)，這點(diǎn)我支持你mama。]齊木先生點(diǎn)點(diǎn)頭，表示非常支持妻子的決定。

    “爸爸！”津島修治瞪了一眼齊木先生。

    某個(gè)男人為了妻子高興連兒子都不要了唉！

    齊木先生仿佛沒有聽見兒子的心聲，按理說就津島修治現(xiàn)在的狀況，心聲怎么看都不像是傳遞不到的樣子。

    [好了，我們先吃飯。]齊木先生不愧是一家之主，一句話就制止了要鬧小脾氣的兒子，[有什么意見，之后可以談。]

    之后就沒有之后了！

    “哼！”津島修治氣哼哼的回到自己的位置坐好，又氣鼓鼓的回過頭，“不是吃飯嘛！看著我干什么！”

    “啊～氣鼓鼓的噠宰也好可愛啊～”津島夫人捂臉尖叫，很明顯是被自己的兒子萌到了。

    “真的有那么可愛嗎？”津島修治眼角抽搐。

    第4章 日常的四天

    今天是個(gè)辦正事兒的好天氣。

    昨天看了天氣預(yù)報(bào)——當(dāng)然也不排除晴天娃娃或是齊木先生的原因——的津島夫人想著這么好的天氣，就算是周末也不能在家里待著。

    于是，她干脆帶著丈夫和兒子去津島修治未來的國中學(xué)校看看。

    津島修治再過一段時(shí)間就要結(jié)束他的小學(xué)生涯，然后一個(gè)假期結(jié)束之后，他就要成為一名國中生了！

    這可真是個(gè)不好不壞的消息。好消息是孩子長(zhǎng)大了，不好的消息就是孩子長(zhǎng)大了。

    津島夫人有些感慨，當(dāng)初那么小的一個(gè)小粉團(tuán)子，居然已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。

    別說，還挺有成就感的。

    畢竟自己養(yǎng)出了這么正面而可愛的孩子??！津島夫人將早餐吃完，邊整理邊忍不住的在心里感慨。

    對(duì)于津島夫人心中的感慨津島修治是不清楚了，他正坐在沙發(fā)上看書打發(fā)時(shí)間，等他出門并不需要怎么準(zhǔn)備，偏偏墨跡的很的雙親。

    小孩子要考慮的事情并不多，在他們這個(gè)年齡段接觸到的世界，也只是很小的一部分。外面的風(fēng)風(fēng)雨雨多數(shù)情況下是與他們無關(guān)的，他們的父母為他們擋住了來自外界的災(zāi)害。

    就算是津島修治這種心智早熟的孩子也是一樣的，他們的家長(zhǎng)可不認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)成熟到可以出去呼風(fēng)喚雨了。

    學(xué)校的事津島修治并不是很在意，實(shí)際上在他看來去哪個(gè)學(xué)校都是差不多的，除了遇到的人，學(xué)的東西都是一樣的——都是能被他輕松掌握的。

    在知道伯伯，也就是齊木先生的哥哥跳級(jí)到劍橋，并且沉浸在自己的發(fā)明中，成為了一名沒什么人敢指手畫腳的博士的時(shí)候，津島修治不得不承認(rèn)，他心動(dòng)了。

    跳級(jí)什么的！聽起來很棒啊！如果能更早的完成學(xué)業(yè)，他就不用去學(xué)校學(xué)那些東西，和一幫不成熟的小孩兒交往了吧！

    啊，果然，沒辦法忍耐這么浪費(fèi)時(shí)間的學(xué)校生活??！

    當(dāng)時(shí)下定決心的津島修治在一次全家人去看望伯伯的時(shí)候，借著讓爸爸mama爺爺奶奶過二人世界這類貼心的建議，獲得了和伯伯單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)。沒什么，他就想問問伯伯是怎么做到跳級(jí)的。

    這大概是在他四年級(jí)的時(shí)候。

    “這個(gè)，也沒什么啊?！苯鸢l(fā)的成熟男性做思考中，“就是找到了學(xué)校那邊，然后證明自己有這個(gè)能力就可以了?！?/br>
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