“同學(xué)們？喻音, 喻音在這不？你們認(rèn)識(shí)她嗎？能把她叫出來？”

    “沒聽過！”

    “不知道！”

    “你去那邊問問？”

    “喻音，找你的！”范甜甜戳戳喻音的胳膊，好奇得不行, “你認(rèn)識(shí)？”

    喻音歪頭瞥向旁邊，一個(gè)二十出頭的年輕男人正舉著手機(jī), 到處打聽她：“沒見過？不認(rèn)識(shí), 可能同名！”難道是武校長提醒的某些勢(shì)力？這么快就找到她學(xué)校？有點(diǎn)意思！

    “是嗎？”范甜甜懷疑, “那就不管，這鬼天氣，好熱, 你怎么都不出汗？”

    喻音看了眼渾身從水里撈出來的范甜甜：“控溫衣！”

    “什么？”范甜甜又擦掉一頭的汗，問道。

    喻音擼起袖子：“白色的，是控溫衣，能根據(jù)天氣，體溫，舒適度來調(diào)節(jié)冷熱，夏天不怕熱，冬天不怕冷?！?/br>
    范甜甜擦汗的手頓住，隨即大笑：“喻音, 你當(dāng)是科幻小說呢，什么控溫衣, 真有這高科技，那夏國不早用上, 領(lǐng)導(dǎo)什么的哪會(huì)頂著大太陽到處巡視？”

    “夏國沒有, 挺正常啊，控溫衣是我做的，還沒申請(qǐng)專利上市, 別人買不到的。”喻音一本正經(jīng)解釋。

    “喲，喻音，你真把自己當(dāng)發(fā)明家，控溫衣？什么東西，我聽都沒聽過！”左美筠不屑，一個(gè)連進(jìn)少年班都要走后門的，能搞研究發(fā)明？開什么玩笑！

    “你以為搞個(gè)白色薄膜套身上，就能裝高科技？簡(jiǎn)直笑死個(gè)人?！币粋€(gè)連電腦都要買二手的窮鬼，連裝神弄鬼騙人都不肯花錢！真是活該！

    喻音生氣，說她可以，但不能污蔑她的發(fā)明：“什么薄膜？這是日能，月能，星子糅合加工的最終形態(tài)，能吸取空氣中的熱分子改變溫度?！?/br>
    “呵，你真當(dāng)我讀書少啊，日能，月能怎么吸?。啃亲游腋菦]聽過，你騙誰呢！”

    “你沒”

    “吵什么，休息夠了，那就站起來訓(xùn)練！”

    “啊，教官，這不關(guān)我們的事，是她們兩吵架！”

    “教官，別人的錯(cuò)怎么能牽連我們？”

    “不是說休息二十分鐘的，現(xiàn)在才過去一半，教官，人無信不立，就算是古代，犯罪連坐也是親屬，沒有要抓同僚朋友的。”

    不愧是上少年班的，智商都不低，反駁舉例都有理有據(jù)，讓人想生氣都難，教官感嘆，不過該嚴(yán)還得嚴(yán)，現(xiàn)在不下死手，還有十來天，他們怕是得翻天。

    “你們是一個(gè)班的，受罰必須一起！起立，再踢半個(gè)小時(shí)正步！”

    “什么？不要?。∵@也太倒霉了！”

    “真是，吵架也不找地方，偷偷的不行嗎？”

    “煩死，好熱！”

    左美筠傻眼，什么情況？又不是她的錯(cuò)，是喻音瞎說，教官這一搞，豈不是讓同學(xué)們都厭惡她：“教官，教官，是喻音，她非說自己會(huì)做什么控溫衣，我氣不過她胡亂編造不存在的科學(xué)發(fā)明，才和她辯了兩句，不關(guān)我事，教官，不信你問她！”

    喻音固執(zhí)反對(duì)：“沒胡編，控溫衣確實(shí)是我做的，它也真的能調(diào)節(jié)體溫！”

    “喻音，你”到底懂不懂現(xiàn)在什么最重要，那薄膜是不是你做的，有必要堅(jiān)持嗎？當(dāng)務(wù)之急是解決眼前。

    范甜甜也嚇得不輕，沒想到自己隨手的一個(gè)問題，會(huì)連累喻音犯眾怒，“喻音，向教官解釋，你不是故意的！”

    喻音抿抿嘴，“我沒吵架，只是實(shí)話實(shí)說?！?/br>
    所有人呆住，怒視喻音，要不是她，他們也不會(huì)臨時(shí)加訓(xùn)，結(jié)果她還是不承認(rèn)自己錯(cuò)誤，害人！

    碰到硬茬啊，今天這是，教官暗笑：“所有人，全體起立！”

    “等等。”喻音輕輕從伸出后手，在脖子后一按，然后一團(tuán)白色水團(tuán)類似薄膜的東西出現(xiàn)在她手上，“這就是控溫衣，教官，你來試試我說沒說謊？”

    教官驚呆了，那白色透明的在流動(dòng)的是什么？真是從眼前女生身上取出的？他揉揉眼睛，再看，那叫控溫衣的一團(tuán)還是在喻音手上！

    “這什么？好奇怪的東西！”

    “難道真是她說的控溫衣？”

    “這怎么可能？她說的那些能量，我都沒聽說過，難道我這十幾年都白學(xué)了？”

    教官咽咽口水：“你這？”

    “控溫衣，你試試，新做的這個(gè)我沒用基因密碼來限定，任何人都能使用。”錢不夠，做不到在云海星的完整：“沒有任何副作用，穿上沒感覺，脫下也方便，算了，我來?！?/br>
    喻音繞到他背后，輕輕將控溫衣上拇指大小的黑色按鈕一按，控溫衣像水一般流暢的上了教官的身。

    “干什么？喻音，你快放下！”

    “喻音，都沒檢查過的東西，你怎么能往人身上放！”

    “涼，涼快！”教官一臉懵，“什么情況？真能控制體溫？”他說著對(duì)自己上下其手，“摸上去涼涼的，軟軟的?！闭嬉稽c(diǎn)感覺都沒！教官抬頭看喻音：“你自己做的？”聲音澀然。

    喻音點(diǎn)頭：“錢不多，只能做控溫的，如果材料夠，它不僅能控溫，還能防輻射，防各種力量的攻擊，連普通熱武器也行?！笨販厥亲詈?jiǎn)單，最節(jié)約的功能。

    “熱，熱武器？”教官磕磕巴巴：“你說真的？”如果她沒撒謊，那他們豈不是有更多的安全保證和輕視。

    “我從不撒謊，教官，現(xiàn)在可以證明，我沒無理取鬧，故意吵架？”喻音面色嚴(yán)肅，指向一旁目瞪口呆的同學(xué)：“那他們可以繼續(xù)休息？”她習(xí)慣一人做事一人當(dāng)，連累別人還真是前世今生第一次，要不是如此，她也不會(huì)當(dāng)眾揭開控溫衣，畢竟生命修復(fù)艙已能開始建造了。

    教官楞楞點(diǎn)頭：“可以，全體都有，原地休息二十分鐘！”

    “又多加十分鐘？”

    “我看，不是加的，是教官被震傻，壓根不知道自己說了什么！”

    “那控溫衣是真的？我以前好像從沒聽過？”

    “應(yīng)該，教官又不認(rèn)識(shí)喻音，為什么要幫她做假！”

    “可有傳聞?wù)f喻音是走后門進(jìn)我們班？她能搞出這么厲害的發(fā)明？”

    “那就不清楚。”

    “是走后門的，她就是走后門的！”左美筠大喊，她明明很蠢，怎么會(huì)搞發(fā)明？假的，都是假的！

    眾人面面相覷，沒理她，左美筠見狀面色扭曲，騙子，混蛋，他們都是，都是！其中的喻音，最可惡！當(dāng)眾害她丟臉，卻跑去給其它同學(xué)充好人！心機(jī)惡毒，深沉！她討厭她！左美筠雙目猩紅的瞪著喻音，情緒翻滾！

    “喻音，你跟我來一趟！”教官想了又想，還是不打算放棄送到眼前，可以改變他們處境的好處。

    “喻音，你就是喻音！”喻音還在想去不去，一個(gè)年輕男人沖出堵住她，是剛剛找她的那個(gè)？怎么還沒走？

    喻音不想跟他糾纏：“可能同名同姓！”

    “不可能！一定是你，能做出修復(fù)艙的人怎么不會(huì)做控溫衣？”男人越說越興奮，他要是搶在所有人之前拿下喻音手中的兩項(xiàng)專利，那家里的公司就能有他的一席之地。

    生命修復(fù)艙？那是什么？難不成也是喻音的新發(fā)明？教官心下震驚，少年班的孩子都這么不平凡的？喻音小小年紀(jì)就能手握多項(xiàng)發(fā)明，厲害！

    難怪之前沒見他有動(dòng)靜，敢情是窩在人群中驗(yàn)證：“想買專利？”喻音直來直往。

    男人狂點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！”

    喻音雙手抱胸：“計(jì)劃呢？”

    男人一楞，喻音冷笑，就知道他沒任何準(zhǔn)備，否則怎會(huì)不到三天就摸來：“你們公司什么資質(zhì)？什么類型？高科技主營哪些？材料學(xué)有沒有？能量研究著重哪？專利是你們自己買來用還是轉(zhuǎn)售？能不能保證，修復(fù)艙到你們手上后，讓夏國每一個(gè)普通人都用上？”

    蕭清河被喻音問得眼珠子直打轉(zhuǎn)，艱難道：“買專利不是出錢就夠？”她的問題，他幾乎聽不懂，自然回答不上來。

    “別人我不清楚，但買我的，就得按我要求來！”在科研上，喻音的霸道堪比世界級(jí)霸總，說一不二。

    蕭清河臉皮抽搐，不想輕易放棄：“我給你錢，很多很多，多到你一輩子都用不完！”

    “不必，不能給我一個(gè)滿意答案，我不會(huì)和你深談?！彼菒坼X，可再愛也有底線，喻音絕不能忍受自己的心血被人用錢衡量后，買去糟蹋，況且她愛賺錢，也是為研究，如果為錢隨便賣掉研究，那不是本末倒置！

    蕭清河神色陰沉，半晌，抹把臉，繼續(xù)強(qiáng)笑：“行，你等著，我馬上去找人做計(jì)劃！”他非要做一個(gè)完整的，最好的，最大的計(jì)劃書打喻音臉上，看她還能找什么借口不賣！

    “教官，你如果對(duì)控溫衣有想法，軍訓(xùn)后再同我談！”

    “軍訓(xùn)得半個(gè)月，不能明天嗎？”

    “小楚，做什么呢？半天不訓(xùn)練？”半個(gè)小時(shí)前，少年班的在休息，半個(gè)小時(shí)后，他們還是在休息，付言皺眉。

    往常楚平偷懶，被團(tuán)長抓住，他得嚇得連續(xù)做一個(gè)星期噩夢(mèng)，可今天，他有法寶，不怕：“團(tuán)長，我跟你說，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好東西，對(duì)我們特別特別有用的?！?/br>
    付言：“是什么？”這小子該不會(huì)四年都在基地被關(guān)傻，出來后見到什么都珍貴？

    “控溫衣，團(tuán)長，你看我身上的白色物體，它不僅能控溫，改進(jìn)后，還能免疫大部分物理傷害，是不是超級(jí)有用？”楚平獻(xiàn)寶般同付言炫耀：“它是喻音做的，別看人家年紀(jì)不大，但真的厲害！”

    付言輕描淡寫的瞥喻音一眼，然后一巴掌拍得楚平頭暈眼花：“你是傻子嗎？別人說什么，你都信，啥控溫衣，老子國內(nèi)國外做任務(wù)十幾年，風(fēng)里來，雨里去，都沒聽過，蠢！”

    罵完楚平，他才語重心長叮囑喻音：“小姑娘，你還年輕，犯錯(cuò)能回頭，今天，你撒謊，我不計(jì)較，但往后你做人得腳踏實(shí)地，不能再胡謅！”

    第45章 終于賣出一項(xiàng)技術(shù)的喻音……

    眼前的小姑娘能考上科大少年班, 能力，聰明不肖說，現(xiàn)下胡說八道, 約莫是年紀(jì)小，走岔路, 他一個(gè)能當(dāng)女孩爸爸的人, 怎么好意思真和她較真, 那不是毀她？要能把她扭過來，也是大功一件！付言越想越有干勁，恨不得立馬讓喻音認(rèn)錯(cuò)。

    “小姑娘, 知道錯(cuò)了不？以后別再騙人，要不小心踢到鐵板，你會(huì)被打死的，你說你，都考上科大少年班，好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)能出人頭地，還走什么歪門邪道?！?/br>
    “團(tuán)長，你能不能閉嘴！”丟人, 太丟人了，楚平捂臉, 恨不得自己不認(rèn)識(shí)他才好。

    “小楚，你”

    “喻音, 麻煩你將剛才的動(dòng)作重復(fù)一遍?！笨販匾码m還穿在他身上, 但這種高科技，楚平屬實(shí)不會(huì)。

    喻音在科研成果上極其固執(zhí)，聞言二話不說, 跟剛剛給教官展示一樣，重新將控溫衣的用法給教官的頭頭表演一遍，然后，他徹底傻掉，抓住楚平的手狠狠給自己來上一巴掌。

    “啪！”清脆又響亮的聲音，打得付言黝黑黝黑的臉霎那間紅腫，劇烈的疼痛讓他清晰認(rèn)識(shí)到他真的不是在做夢(mèng)，眼前這女孩說的控溫衣是真的？也真是她做的？

    付言神情恍惚，是他不懂，還是世界變化太快，啥時(shí)候一個(gè)還沒畢業(yè)的小姑娘，也能研究發(fā)明一個(gè)完整，實(shí)用性極高，推廣價(jià)值極大的科學(xué)技術(shù)了？她真的只是一個(gè)普通學(xué)生？該不會(huì)是別國安插的棋子吧？付言悚然一驚，上上下下將喻音打量一番。

    小姑娘個(gè)子高，長得漂亮，但素面朝天，穿著打扮什么的，也是個(gè)普普通通的學(xué)生，怎么看都挺正常！

    “團(tuán)長，你在想什么？”咋不迅速同喻音道歉，拉近關(guān)系，從而更深一步了解控溫衣。

    付言自言自語：“她這么厲害，該不是啥外國勢(shì)力安排的人？”

    楚平聞言不可置信：“這么厲害的發(fā)明，誰舍得白送？那不成地地道道的傻子！”

    一語驚醒夢(mèng)中人！喻音的控溫衣可是高科技中的高科技，他活了四十年，都沒聽哪個(gè)國家有，把自己家都沒的東西送到夏國來，給他們國家的建設(shè)添磚加瓦，那些外國勢(shì)力就是腦子裝滿屎也干不出這蠢事來！

    所以，喻音是夏國的，本土的，真正天才，天哪，天哪，穩(wěn)重四十年的付言登時(shí)如火一般盯著喻音：“小姑娘，你要不要加入我們，成為軍中研究員，專門為我們夏國做武器，行不行？”以她的天賦，不管做什么武器，那還不是手到擒來，碾壓世人。

    “武器？你確定？”喻音似笑非笑，真讓她去做武器，蓋亞這小星球怕是存在不了十年！

    付言塊頭大，但并不意味著腦袋也大，雖察覺到喻音不對(duì)勁，也沒多想：“當(dāng)然，你天賦好，智商高，才十七歲就能獨(dú)立研究發(fā)明，要是進(jìn)我們那，肯定能大放光芒?！?/br>
    喻音輕輕一笑：“大放光芒？要真讓我去做武器，怕是不到十年，就無人能欣賞我的光芒！”

    “武器我不做，這輩子都不會(huì)做，你們要對(duì)控溫衣有想法，可以單獨(dú)找我！”喻音擺擺手：“我得回去軍訓(xùn)，沒事別打擾?！?/br>