“這樣啊，”佐藤?gòu)V多少有點(diǎn)欣慰，“順平，這里的文化課程是不是比正常學(xué)校少了很多？”

    吉野順平不疑有他，“是啊?！碑吘故侵湫g(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，大部分時(shí)間都用來(lái)練習(xí)體術(shù)和咒術(shù)，學(xué)習(xí)詛咒相關(guān)的知識(shí)。

    佐藤?gòu)V痛心疾首：“我就知道！五條老師呢？我要找他理論！把那么可愛(ài)的學(xué)生騙來(lái)野雞學(xué)校，整天不務(wù)正業(yè)，將來(lái)畢業(yè)怎么辦！耽誤高中生的學(xué)業(yè)等于謀財(cái)害命！”

    他仿佛已經(jīng)看到了未來(lái)，悠仁和順平，畢業(yè)之后求職處處碰壁，淪落到打零工果腹。

    一切都是五條悟的錯(cuò)！

    野、野雞學(xué)校？

    虎杖悠仁險(xiǎn)些被自己的口水嗆住，吉野順平倒是清楚佐藤?gòu)V會(huì)誤解的原因——他看不見(jiàn)咒靈。但是，吉野順平心里叫苦不迭，頂著齊木楠雄的灼灼目光，根本不敢解釋。

    ……

    禪院真希屏蔽掉幾個(gè)高中生的鬧劇，視線緊鎖太宰治，以防自己看錯(cuò)，還問(wèn)了問(wèn)身邊的狗卷棘，“零咒力，對(duì)吧？”

    狗卷棘相當(dāng)專(zhuān)注：“鮭魚(yú)。”

    禪院真希拉開(kāi)架勢(shì)，“那我就得試試看，是否有傳言中的那么強(qiáng)！”

    咒具撕裂空氣直奔太宰治。

    他并未驚慌，冷眼看著鋒利的刀尖逼近，微微偏頭躲過(guò)，幾根微卷的斷發(fā)飄落。

    禪院真希一擊落空，立即變招，直刺變作橫掃，刀鋒一閃而逝。

    太宰治腳下跨出半步，上半身后仰，任由刀鋒在胸前掃過(guò)。

    論戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，兩人不相伯仲，但論體術(shù)水平，禪院真希比太宰治高出不止一個(gè)等級(jí)。

    咒具在她手中，如臂指使，刀鋒橫掃到一半，禪院真希雙臂猛然發(fā)力，咒具重重壓下，眼看就要把太宰治斬于刀下。

    這瞬間，太宰治自身很難再改變姿勢(shì)，可織田作之助怎會(huì)眼睜睜看著朋友受傷，當(dāng)即出手。

    太宰治后領(lǐng)一緊，整個(gè)人被織田作拽出攻擊范圍。

    禪院真希的刀停在半空。

    她本就沒(méi)有傷人的打算，只是想看看太宰治的天與咒縛?？椞镒髦某鍪?，反倒讓她戰(zhàn)意燃起，定要分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。

    織田作之助是殺手出身，講究的是一擊必殺，動(dòng)作簡(jiǎn)潔利落，躲閃幅度小，常常以毫厘之差躲過(guò)攻擊。

    并且，與他對(duì)戰(zhàn)，禪院真希有種奇特的感受，仿佛自己還沒(méi)出招，對(duì)方就已經(jīng)知道要攻擊的部位。

    觀戰(zhàn)的狗卷棘也看出有異，單手拉下衣領(lǐng)，露出唇邊紋路。

    “別動(dòng)！”

    織田作之助身形僵住，動(dòng)彈不得，太宰治反手抓住好友的手腕，咒力限制消散，織田作之助連續(xù)幾個(gè)騰挪拉開(kāi)距離。

    雙方重回僵持的局面。

    “……啊啊啊啊啊那個(gè)是是……”海藤瞬胸口劇烈起伏，一副喘不過(guò)氣的垂死模樣。好厲害的戰(zhàn)斗，沒(méi)想到織田先生和太宰如此厲害！

    “多么精彩的戰(zhàn)斗，喚起了我久違的本能，很久沒(méi)有過(guò)一場(chǎng)酣暢淋漓的戰(zhàn)斗了……”

    “……”禪院真希一腔氣勢(shì)xiele個(gè)干凈，挽個(gè)刀花收起咒具，“你們幾個(gè)跟我來(lái)?！?/br>
    ……

    佐藤?gòu)V幾人穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊與中庭，拐進(jìn)林間的小路，最終來(lái)到一處棒球場(chǎng)。

    球場(chǎng)四面森林環(huán)繞，入目盡是蒼翠，周?chē)需F絲網(wǎng)封閉，場(chǎng)內(nèi)有許多人在做準(zhǔn)備，其中最醒目的就是五條悟。

    他穿著淺藍(lán)色的休閑襯衫，戴著橢圓形墨鏡，朝著入口的方向招手，“佐藤，楠雄，還有這位不知名的少年，等你們很久了?！?/br>
    這回柯南能確定，吉野順平的老師確實(shí)認(rèn)出了自己并非孩童，但同時(shí)他又百思不得其解，他的表現(xiàn)哪里有破綻？這些人都是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？

    佐藤?gòu)V深吸一口氣，強(qiáng)撐著氣勢(shì)來(lái)到五條悟跟前，“五條老師，我想跟你談?wù)??！?/br>
    “好啊，談什么？”五條悟手掌墊在耳朵后面，做出洗耳恭聽(tīng)的模樣。

    佐藤?gòu)V被噎了一下，“請(qǐng)五條老師如實(shí)對(duì)我講，這座咒術(shù)專(zhuān)門(mén)高等學(xué)校都教些什么？有官方批準(zhǔn)的辦學(xué)資格嗎？畢業(yè)學(xué)生們的就業(yè)方向是什么？五條老師本人有教師資格證嗎？”

    連珠炮般的發(fā)問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)的空氣都安靜了。

    五條悟沉默了片刻，并未如某些旁觀者預(yù)料的那樣發(fā)怒，突然笑嘻嘻道：“我們學(xué)校絕對(duì)合法辦學(xué)，并得到了政府的大力支持，所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也都成為了行業(yè)優(yōu)秀精英，最重要的是——”五條悟語(yǔ)氣逐漸激昂：“我們學(xué)校包分配工作！”

    “是、是嗎！”佐藤?gòu)V被震撼了。

    這年頭日本的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，畢業(yè)等于失業(yè)，能包分配工作的學(xué)校多么難得啊。

    五條悟發(fā)出奇怪的笑聲：“哈哈，哈哈，想知道為什么我們學(xué)校要辦在深山當(dāng)中？”

    這話(huà)直指佐藤?gòu)V內(nèi)心深處的疑惑，“為什么？”

    “因?yàn)椤蔽鍡l悟雙手呈八字手勢(shì)指向某個(gè)方向，“我們學(xué)校養(yǎng)了一只熊貓?！?/br>
    佐藤?gòu)V和柯南下意識(shí)順著五條悟的手勢(shì)望過(guò)去，棒球場(chǎng)的準(zhǔn)備區(qū)竟然真的有一只黑白相間的熊貓?jiān)诨斡?，并且體型還不小。

    柯南艱難地問(wèn)：“熊貓這種生物是可以私自飼養(yǎng)的嗎？”

    “沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校的熊貓很懂事，不咬人，悠仁，順平，帶他們?nèi)ジ茇埓蚵曊泻??！?/br>
    佐藤?gòu)V瞳孔地震。

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