“她是少見的沒有向我傾訴煩惱的人呢～”童磨如此評(píng)價(jià)惠子，“和琴葉一樣?！?/br>
    伊瞳突然發(fā)現(xiàn)教主大人也挺可愛的——

    只要不把他當(dāng)成樹洞，就毫無怨言養(yǎng)你到壽終正寢的教主大人√

    “我呢我呢?！币镣甏晔?，忽然很想知道：“也準(zhǔn)備養(yǎng)我到壽終正寢嗎？嘿嘿?！?/br>
    “這個(gè)問題倒是沒有想過呢～”

    “為什么？”伊瞳指著自己，湊近童磨：“我和她們有什么不一樣嗎？”

    “總覺得，瞳不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間的樣子。”童磨如此坦言。

    太宰也說過類似的話。

    “是么……原來是因?yàn)檫@個(gè)?！币镣行┑吐?。

    “瞳是個(gè)很特別的人呢～腦回路和其他人都不太一樣?！辈恢老氲绞裁?，童磨以扇掩面，輕輕笑道。

    “我就當(dāng)你是在夸我了?！?/br>
    “可惜琴葉始終不能理解我，這點(diǎn)惠子就要好很多。”童磨嘆了口氣。

    伊瞳：“磨磨頭！你學(xué)會(huì)嘆氣了？”

    伊瞳給童磨準(zhǔn)備的七大課程——喜怒哀樂憎怯恨，目前只能勉強(qiáng)教會(huì)他七種情緒所對(duì)應(yīng)的表情。

    比如“喜”對(duì)應(yīng)的是“笑”，“怒”對(duì)應(yīng)的是“皺眉、生氣”，“哀”對(duì)應(yīng)“流淚、嘆氣”……

    哀是最難的。

    其他表情都好說，面部用力就行，但是流淚，哭過的人都知道：想要流出眼淚，要么情難自禁，要么在切洋蔥。

    譬如“辣椒油”、“風(fēng)油精”等等和“切洋蔥”的原理差不多，都是通過外界對(duì)眼球做出刺激，迫使眼睛流出生理性淚水。

    伊瞳試過，磨磨頭只能流出生理性淚水。

    他給童磨描述悲傷時(shí)的感覺，童磨完全不能理解，也感受不到，更別提哭了。

    但是現(xiàn)在磨磨頭學(xué)會(huì)嘆氣了！

    他立即讓童磨說出現(xiàn)在的感受。

    伊瞳遺憾地發(fā)現(xiàn)：這算不上悲傷，頂多只是帳然。

    也許是時(shí)間已經(jīng)過去太久了吧。

    伊瞳給自己定下一個(gè)小目標(biāo)：讓童磨哭！發(fā)自內(nèi)心的哭！

    接下來很長(zhǎng)一段時(shí)間，伊瞳收集了各種感人肺腑的民間小故事，再結(jié)合自己熟知的故事，每晚睡前講給童磨聽。

    “嗚啊嗚嗚嗚?！币镣约嚎薜南±飮W啦。

    童磨覺得很有趣，用扇子接住伊瞳滴落的眼淚，移到眼前仔細(xì)觀察。

    “我枯了。”伊瞳哭道，“為什么為什么為什么！為什么磨磨頭你就是學(xué)不會(huì)哭呢？”

    這一年來，七種情緒：喜怒哀樂憎怯恨，童磨基本掌握了“喜”和“樂”。

    很好，進(jìn)步約等于零。

    呵。

    伊瞳有種深深的挫敗感：難道他是什么喜劇演員嗎？不然為什么童磨看見他就笑？？！

    “笑笑笑！ One day day的！只會(huì)笑！”

    伊瞳猛地吸了吸鼻涕，起身離開了房間。

    “砰！”門發(fā)出驚天巨響。

    童磨伸出舌頭，舔了舔扇子上面的淚珠。

    眼淚，是咸的。

    童磨能感到自己的身體變化非常明顯：除了喜怒哀樂，他的味覺也發(fā)生了變化。

    人rou，是酸的。

    難吃！

    從一個(gè)月以前，他就不再吃人了，那些放了調(diào)味料的普通食物，不知道比人rou好吃多少倍。

    身體出現(xiàn)巨大變化的原因，童磨不清楚，倒是瞳發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后，露出若有所思的表情。

    童磨覺得自己現(xiàn)在越來越不像個(gè)鬼了。

    希望過幾天召開上弦會(huì)議時(shí)，不要被那位大人發(fā)覺才好……

    ——

    “伊之助！你又來廚房偷東西！”伊瞳拉開廚房的門，看到一個(gè)鬼鬼祟祟的影子在拉扯雞腿。

    已經(jīng)很多很多次了，自從伊瞳把受傷的伊之助帶回極樂教，嘴平伊之助隔三差五就來光臨極樂教的廚房。

    開始還有教徒反應(yīng)，后來隨著時(shí)間推移，基本已經(jīng)沒人管了。

    默認(rèn)伊之助來極樂教蹭吃蹭喝的行徑。

    就當(dāng)養(yǎng)豬了——

    伊瞳這么想到。

    “好吃！”嘴平伊之助撕扯著雞腿，“再多放鹽就更好了！”

    不能和他計(jì)較——伊瞳把手里的糕點(diǎn)重重放下，“有的吃就不錯(cuò)了，還挑！”

    “這是？”嘴平伊之助湊了過來，不客氣地捏起一塊扔進(jìn)嘴里：“甜甜甜甜！甜死了！難吃！”

    “正在吃第二塊的你有資格說這句話嗎？”

    “略！好難吃！”

    ……

    “我說，伊之助，要不要留下來？”看著狼吞虎咽的孩子，伊瞳突發(fā)奇想。

    “才不要！”嘴平伊之助果斷拒絕：他才不要加入什么邪.教組織呢！

    “嗯～那我來教你讀書認(rèn)字怎么樣？”

    “讀、讀書認(rèn)字？”伊之助有些遲疑。

    他自小長(zhǎng)于荒野，如果不是偶爾上山打獵的獵戶，教他一些世間的基本人倫常識(shí)的話，他可能連話都不會(huì)說。

    那位老獵戶經(jīng)常掛在嘴邊的就是：可惜他也沒有多少文化，不能教他讀書寫字。

    “文化人”在這個(gè)時(shí)代，好像是“很厲害”的意思。

    伊之助想做厲害強(qiáng)大的人。

    “唔……”伊之助把糕點(diǎn)和烤雞一掃而空，除了一只雞腿：“到時(shí)候再說吧！”

    吃完就戴上野豬頭套溜了溜了。

    “還留了一只雞腿給我啊……”伊瞳咬了一口。

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