了了悸動(dòng) 第2節(jié)
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林周逸:“你認(rèn)識(shí)?” “初中時(shí)候隔壁班的,”陳超三兩口解決一個(gè)包子,把塑料袋塞進(jìn)口袋里,“我們班女生下課了老往他們班跑,追他的人挺多,但他連正眼都沒給她們?!?/br> 林周逸笑:“還挺拽。” “哎,沈晝——!” 陳超朝著某個(gè)地方看過去,聲音不自覺抬高。 順著他的視線望去,是校門外窸窣人群,天藍(lán)色校服被初升驕陽照耀的干凈清澈。魚群般涌動(dòng)的嘈雜人群里,陳超的聲音顯得微不足道,很快被湮滅。 但有個(gè)人停了下來。 陽光晃動(dòng),男生的模樣在光線下更清晰,側(cè)臉線條凜冽,冷淡又桀驁,隨著他轉(zhuǎn)頭張望的動(dòng)作,俊朗的五官映入眼簾。 在某個(gè)瞬間,似乎是他帶動(dòng)著光影流動(dòng)。 也不過兩三秒的功夫,他就轉(zhuǎn)回身,消失在人群中。 喊完沈晝的名字,陳超才意識(shí)到他壓根不認(rèn)識(shí)自己,而且人那么多,他估計(jì)也沒發(fā)現(xiàn)叫他的是哪一個(gè)。 略顯尷尬的轉(zhuǎn)回頭,卻猛地對(duì)上一個(gè)視線。 “……你那是什么眼神?” 陸聽音收回眼,裝作無事發(fā)生的模樣,淡聲道:“吃完沒,上課時(shí)間快到了?!?/br> 早餐店外的學(xué)生已經(jīng)所剩無幾,學(xué)校體育館外的超大時(shí)鐘里,分針已經(jīng)指向五十,三人匆忙收拾東西,跑進(jìn)學(xué)校。 好在一班教室就在教學(xué)樓一樓,三人停在教室門外時(shí),上課鈴聲還沒響。 講臺(tái)上,也沒有班主任的身影,開學(xué)第一天,教室里異?;罱j(luò)吵鬧。 但像他們這么晚到的人也不多,教室里就剩四個(gè)空位,第一排靠窗兩個(gè),最后一排靠門兩個(gè)位置空著。 林周逸靠在門邊,“怎么說,坐哪兒?” 陳超接茬:“我肯定坐最后一排?!?/br> “沒問你,滾一邊兒去?!?/br> “……” 林周逸撇頭看陸聽音,見她對(duì)著空氣若有所思的樣子。 “發(fā)什么呆呢?” “沒什么,”她回神,“坐——” 喉嚨里“最后一排”四個(gè)字還沒說出口,身后突然多了一個(gè)聲音,嗓音冷淡得仿佛在冰棱上滾過,“讓讓——” 林周逸側(cè)身讓他,他從她身邊經(jīng)過,陽光在她僵硬的后背偏移,陰暗的,半明半暗的,最后,她整片后背被暴曬在太陽之下。 蟬夏帶來的燥熱在此刻翻涌蒸騰,沿著她的脊椎骨不斷蔓延。 全身掀起一股莫名熱意。 他走過講臺(tái),最后停在第一排的空位上,坐下。 窗臺(tái)外的陽光稀疏,穿過窸窣樹葉,不多一分,不少一分地落在他的臉上。 這個(gè)角度只能看到他的側(cè)臉。 額發(fā)自然下垂,半遮住他的眼睫,狹長(zhǎng)的眼尾擺成冷淡的弧形。側(cè)臉線條利落清冽,即便夾帶暖意的陽光照耀,他的神情依然是寡冷的,疏離的,高高在上的。 見第一排有人坐了,林周逸干脆:“陳超,你坐第一排去?!?/br> 陳超哭訴,“你又不是不知道,英語老師就喜歡喊第一排的人回答問題,我英語最差了,十次有八次都答錯(cuò),你讓我坐第一排,不是明擺著讓我丟人么?!?/br> “我這是為你好,這樣你就能專心學(xué)習(xí)了?!?/br> “你這哪是為我好,你這是想讓我死?!?/br> “……” “小鹿,你坐哪兒?”見林周逸那兒行不通,陳超轉(zhuǎn)而向陸聽音求救,“你成績(jī)這么好,不怕老師提問的對(duì)吧?” “她和我坐同桌?!绷种芤蒗咚荒_。 陸聽音回神,“你說,那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生叫什么名字來著?” 陳超一愣,“轉(zhuǎn)學(xué)生?” 她朝某處抬了抬下巴,“那個(gè)?!?/br> “沈晝?”剛剛經(jīng)過時(shí)他沒注意,順著陸聽音的目光,陳超看清了坐在第一排的人,有些驚訝,“他在我們班?” “沈,晝?!彼粋€(gè)字,一個(gè)字地讀,咬字清晰,印在心底。 “哎你問這個(gè)干什么,小鹿,鹿姐,你坐哪兒?。俊标惓鼻?。 陸聽音盯著沈晝,唇畔突然溢出一抹笑來。 陳超總覺得她這個(gè)笑格外的意味深長(zhǎng),又覺得有些相似,仿佛在哪里見過。在哪里見過呢,他揪著張臉,努力回想。 她語氣幽幽:“我坐,” “——第一排,沈晝同學(xué)邊上?!?/br> 話音落下,她就徑直離去,朝沈晝坐著的地方。 陽光穿過門廊,照在她的身上,由清晰至晦暗。 陳超猛地一激靈,想了起來—— 十分鐘前,在學(xué)校門口,他看到的就是她這樣的笑,和眼神。 那是獵人看到獵物時(shí)的笑。 第2章 不心動(dòng) 狗崽子 幾乎是在陸聽音話音落下的第一秒,林周逸的臉色就沉了下來。 同一時(shí)刻,上課鈴聲響起,班主任陳雨薇踩點(diǎn)般地進(jìn)了教室。她手里拿著一沓紙,見林周逸和陳超發(fā)愣似的站在講臺(tái)上,紙卷成筒狀,一個(gè)腦袋輕敲一下。 “不回位置上坐著,杵這兒干嘛?” 林周逸怒火中燒,但也知道這是上課的時(shí)間點(diǎn),窩火地應(yīng)了聲,“知道了?!?/br> 之后,在最后一排的空位上坐下。 但眼神總往前排瞟。 隔著一條對(duì)角線距離的前排。 陸聽音在走道處停下,眼眸低垂,“同學(xué)你好。” 聞聲,沈晝輕瞥一眼。 距離比之前任何時(shí)刻都要近,近到她能看到他略泛青色的眼窩,狹長(zhǎng)眼尾拉扯出的弧度淡漠又疏離,望向她的時(shí)候,眼里寒意未減半分。 也不過是一眼,他就收回視線。 陸聽音沒生氣,仍舊笑盈盈的:“你邊上有人坐嗎?” 依然沒得到回答。 陸聽音從來沒被人這樣冷待過,心底忐忑,在思考接下去要說些什么才能得到回應(yīng)時(shí),卻看到沈晝站起身,騰出空間。 意味明顯。 令她有些許的怔忡。 沈晝眉頭輕蹙,“進(jìn)去?!?/br> 陸聽音勾唇,如愿地坐在沈晝邊上的位置。 見所有人都找好位置,班主任陳雨薇開始發(fā)言。陳雨薇在高一時(shí)就擔(dān)任一班的班主任,高二自然沒變,她年紀(jì)輕,為人隨和,班里人都挺喜歡她的,嬉笑打鬧時(shí),會(huì)叫她一句“陳姐”。她健談,一點(diǎn)兒事就聊到下課。 下課后。 陸聽音敲敲桌子,發(fā)出沉悶聲響。 “同桌,你好。” “……” 她這位同桌并沒有給她任何回應(yīng)。 第一次禮貌性會(huì)晤碰壁。 停頓半秒,她再接再厲,“我叫陸聽音,你叫什么?” “沈晝?!?/br> 得到回答的陸聽音展顏一笑,露出一排貝齒,“怎么寫?” 沈晝側(cè)眸睨她,眼里厭惡意味隱隱約約,但仍舊掀開課本,在扉頁上快速寫下他的名字——沈晝。 筆畫流暢,字體落拓硬朗。男生很少有字寫得這么好的。 陸聽音夸他:“你的字寫得真好看。” 沈晝把書本蓋上。 她說:“名字也好聽?!?/br> 陸聽音道:“我的名字——” 她禮尚往來,準(zhǔn)備告訴他自己的名字怎么寫。 “——我不想知道?!鄙驎兤鹕恚痈吲R下地站在位置上,疏淡眉眼彰顯幾分陰鷙,“既然坐我邊上,就安靜點(diǎn)。” 不是請(qǐng)求,是命令。 · 中午是在學(xué)校食堂解決的。 林周逸仍然有所不滿:“你非得和他坐同桌干什么,人明擺著不喜歡你,你還上趕著?” 教室又不大,雖然隔著那么遠(yuǎn)的距離,沒法聽清沈晝對(duì)陸聽音說了什么,但能看到沈晝稍帶慍色的臉。