曹應(yīng)心的突然暴躁讓一眾學(xué)生懵了。

    然后，不待他們反應(yīng)，曹應(yīng)心就說(shuō)道：“今天，是大家第一堂實(shí)戰(zhàn)課，為了讓大家對(duì)于實(shí)戰(zhàn)有一個(gè)深刻的理解。

    接下來(lái)，我就是你們的實(shí)戰(zhàn)目標(biāo)。

    你們二十九人，可以一起進(jìn)攻我，不限手段！”

    大一1班到場(chǎng)的29人全部懵了：這就是實(shí)戰(zhàn)課嗎？這就是大學(xué)嗎？這也太刺激了吧？

    可讓一眾大一新生沒想到的是，他們本以為接下來(lái)會(huì)是一場(chǎng)師友生恭的友好切磋，卻沒想到，迎接他們的竟是曹應(yīng)心單方面的完虐。

    轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地的學(xué)生就被揍得哭爹喊娘。

    臨下課，曹應(yīng)心還給眾人來(lái)了一句：“懂了嗎？這就是實(shí)戰(zhàn)。要不是我手下留情，你們?cè)缇退劳炅?，以后要真是遇見了先天高手，就想辦法拼命逃走吧。”

    說(shuō)完，曹應(yīng)心哼著小曲離開了場(chǎng)地。

    一眾大一1班的學(xué)生，前幾天剛被大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打得鼻青臉腫，才剛剛消下去一些，今天又是被曹應(yīng)心給揍得更加腫了。

    秦垣這邊卻是正在練閻默之給的刀法。

    練的這刀法，名為《名家百練刀》。

    雖然這刀法威力十分普通，并不是如《神霄劍術(shù)》一般有神異威能的高深刀法，但是閻默之說(shuō)，這《名家百練刀》是萬(wàn)刀之母，一切的高深刀法，都是以此刀法為基礎(chǔ)，是以，這刀法，秦垣要好好研習(xí)。

    眼見秦垣不厭其煩一板一眼地練著“砍、剁、刬、截、刮、撩、扎、捛、劈、纏、搧、攔、滑”各種動(dòng)作，閻默之眼里的驚愕卻是越來(lái)越多。

    所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。

    秦垣此時(shí)的動(dòng)作雖是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，但是閻默之也從中看出了秦垣那與生俱來(lái)的刀道天賦。

    閻默之忍不住心生惘然，喃喃自語(yǔ)：“原以為，秦垣這四年能學(xué)走我之所學(xué)的七七八八，便已經(jīng)算是非常不錯(cuò)?，F(xiàn)在看來(lái)，我之所學(xué)，能不能教秦垣四年，還要打個(gè)問號(hào)……”

    作為玉京大學(xué)教授中的最強(qiáng)宗師，閻默之是頭一次覺得他一生所學(xué)不夠多。

    這其實(shí)當(dāng)然不是閻默之所學(xué)少，主要還是秦垣天賦太強(qiáng)。

    因?yàn)橐粫?huì)兒還有課，秦垣今天的練習(xí)就到此為止了。

    實(shí)戰(zhàn)課老師曹應(yīng)心，兼著閻默之的助教，不去上他的課沒關(guān)系，可是，別的老師就不一定買閻默之的面子。

    “閻教授，我明天需要3點(diǎn)鐘就過來(lái)嗎？”秦垣小心翼翼地問道，生怕閻默之說(shuō)個(gè)需要。

    好在閻默之說(shuō)出了秦垣最愿意聽的話，只聽他微笑道：“你自己安排，每天課余時(shí)間抽空過來(lái)就行?！?/br>
    看著秦垣走出了101室，閻默之眼里滿都是慈祥與欣賞，凡是做老師的，誰(shuí)能不喜歡一個(gè)如此天才的學(xué)生呢？

    看了眼課表，這節(jié)是妖物天魔鑒別課，是在第四教學(xué)樓的二樓綜合教室。

    由于妖物天魔鑒別課算是一門通識(shí)課，是以大一新生們學(xué)習(xí)內(nèi)容都一樣，不過為了保證教學(xué)質(zhì)量，這節(jié)課是兩個(gè)班一起上的。

    一個(gè)足以容納一百人的中型教室，大一1班坐在靠墻的一邊，大一2班坐在靠窗的一邊。

    秦垣進(jìn)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大一2班的眾人正在嘲笑自己班的同學(xué)。

    秦垣定睛一看，好家伙，自己班的同學(xué)們各個(gè)鼻青臉腫，甚至有些人胳膊大腿、屁股都是腫的。

    于是，秦垣和二班的同學(xué)們坐在了一起，一起嘲笑自己班的同學(xué)。

    畢竟剛開學(xué)，大家還都不是很熟，所以二班的學(xué)生也沒有發(fā)現(xiàn)自己班多混進(jìn)來(lái)一個(gè)人。

    可葉少北卻是眼尖，他伸手一指：“秦垣，你怎么坐到2班去了？”

    頓時(shí)，眾人都目光炯炯，看向秦垣。

    秦垣平靜的道：“咦，我怎么坐錯(cuò)了？”

    在眾人各種不同的眼神中，秦垣平靜地坐回了1班。

    回來(lái)后，聽宋云扶說(shuō)話，秦垣才知道他們?cè)瓉?lái)是被曹應(yīng)心給打得。

    又聽到事情的起因是因?yàn)橛腥顺靶ψ约翰欢畬?shí)戰(zhàn)，卻狂妄得以為能打贏曹應(yīng)心。

    秦垣不禁是笑了。

    抱歉，在曹應(yīng)心面前，沒有人比我更懂實(shí)戰(zhàn)。

    就在眾人吵吵鬧鬧之間，一名精瘦的老者走進(jìn)了教室，他的背上，背著一箱書。

    “各位同學(xué)們，把你們的《妖物天魔鑒別》課本傳發(fā)一下。”老者給每列第一排都扔了一摞書。

    在大家傳發(fā)課本的時(shí)候，老者自我介紹道：“大家好，我將擔(dān)任你們兩個(gè)班的《妖物天魔鑒別》科目老師。我叫沈敬儒。

    我跟大家說(shuō)一下規(guī)則，這學(xué)期我總共會(huì)點(diǎn)名5次，有3次以上缺勤的，直接掛科。缺勤兩次的，期末考試90分以上可以不掛科；缺勤一次的，期末考試80分以上可以不掛科。

    上課睡覺的，累計(jì)被抓3次，算作一次缺勤。另外，發(fā)現(xiàn)有找人代課的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接掛科，并且補(bǔ)考也不會(huì)給過。

    妖物天魔鑒別，雖然不是像你們的實(shí)戰(zhàn)課和修煉課一樣直接帶給你們武道上的提高，但是，正確地鑒別出妖物天魔，卻是你們練習(xí)武道的意義。

    大家要知道，妖物天魔鑒別課，也并不是單純地教你們鑒別各種妖物和天魔，已知天魔和妖物的習(xí)性和弱點(diǎn)，通過我們的課堂，也能學(xué)習(xí)到。

    好了，說(shuō)這些，只是希望你們能把咱們這堂課，重視起來(lái)?，F(xiàn)在開始上課?！?/br>
    沈敬儒見課本已經(jīng)傳發(fā)到了每一個(gè)學(xué)生的手里，便是打開了投影儀開始上課。

    這第一堂課，講解的便是人類第一次發(fā)現(xiàn)天魔，以及最早出現(xiàn)的天魔特征。

    看著沈敬儒ppt上的天魔圖片，秦垣發(fā)現(xiàn)這些天魔和他見過的那只天魔武田雄介完全不同。

    秦垣不禁好奇的想：“是武田雄介更高級(jí)？還是這些天魔太弱逼？”

    而當(dāng)課堂開始二十分鐘，秦垣發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)開始昏昏欲睡。

    秦垣覺得，也不能怪這些同學(xué)，實(shí)在是沈敬儒老師的聲音太悠揚(yáng)，再配著他那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)場(chǎng)催眠。

    想著睡覺太多算缺勤，但是說(shuō)閑話好像沒有限制，秦垣對(duì)身旁同樣強(qiáng)撐著困意的李赟峎說(shuō)道：“我們來(lái)說(shuō)點(diǎn)能讓我們興奮的吧？”

    一旁的葉少北卻猛地來(lái)了精神：“讓我們性?shī)^的？”