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一旁的夏油杰倒是不覺得七海他現(xiàn)在去見的人,會(huì)是給七海在咒術(shù)方面啟迪的人,但看著五條悟頗為積極的參與到跟蹤學(xué)弟的活動(dòng)里,夏油杰沒理由打擊他的積極性。 路上一直在想事情的七海建人并沒有發(fā)現(xiàn)身后有人跟著,他來到所說的咖啡廳,在齊木的超能力提醒下,坐到了指定的位置。 “好久不見,七海君?!?/br> 坂口安吾寒暄。 七海建人點(diǎn)頭,的確是好久不見。 說實(shí)話,這個(gè)時(shí)間線算是第一次有交集。 “沒有一個(gè)家長陪同,齊木你出門應(yīng)該很引人注意?!逼吆=ㄈ丝粗菜剖怯變簣@裝束打扮的齊木,微皺著眉,“過會(huì)兒我們送你回去?!?/br> 超能力者跟普通的小孩子是有區(qū)別的。 請不要把我當(dāng)成小孩子。 “我們接下來該怎么做?” 七海建人問。 坂口安吾說:“按照七海君的打算走就行,我和齊木在必要的時(shí)候會(huì)給予你幫助。” 七海建人有點(diǎn)不太明白他所說的話。 坂口安吾解釋自己與齊木在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,并沒有想要改變未來的想法,所以,坂口安吾大膽做出假設(shè),這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是七海建人所需要的。 “雖然蝴蝶效應(yīng)造成的影響是難以估計(jì)的,但如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我面前,我想我也會(huì)抓住它?!?/br> 坂口安吾推了下眼鏡,意味深長地說。 七海建人沉默了許久,最終說了聲“謝謝”。 “七海認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎?” “看他穿著校服,應(yīng)該是其他學(xué)校的學(xué)生,可能之前是七海的學(xué)弟或者同學(xué)吧。” 這是五條悟與灰原雄的對(duì)話。 “吶,那個(gè)小孩子是誰?他為什么會(huì)有粉色的頭發(fā)?” “悟你也有與眾不同的銀色頭發(fā),就不要去討論別人為什么擁有粉色頭發(fā)了吧。” 這是五條悟與夏油杰的對(duì)話。 “我這是天生的?!?/br> “人家那也是天生的?!?/br> “所以那個(gè)小孩子的父母是懷著少女的浪漫,所以把他生出粉色的頭發(fā)嗎?” 你這是什么邏輯? 夏油杰累了。 聽到對(duì)話的齊木表示:小孩子生氣了。 作者有話要說: 除夕快樂呀 第34章 超能力者的一天034 “就很無聊嘛?!蔽鍡l悟說。 本來就沒有讓學(xué)長你感興趣的地方啊。 灰原雄無奈。 五條悟舉起手,示意道:“我們要不要去打個(gè)招呼?” “學(xué)長,你這就有點(diǎn)......”灰原雄想要阻攔,但非常任性的五條悟就插兜,從位置上起來,邁著兩條大長腿就奔七海建人所在的地方去了。 灰暗。 糟糕。 要被七海他給埋怨啦。 一時(shí)間,灰原雄的腦袋里閃過以上的想法。 “沒事啦,悟他不會(huì)給七海學(xué)弟造成困擾的?!毕挠徒馨参康馈?/br> 夏油學(xué)長—— 雖然我很崇拜您,但這句話真的沒有說服力啊。 灰原雄欲哭無淚。 五條悟可能顧及到自己出場太過突兀,于是稍微改變了一下策略,裝作路過,看見了七海建人。 “哎呀,是七海海啊。” 驚訝的語氣被對(duì)方說的相當(dāng)平穩(wěn)。 這讓齊木覺得自己的演技應(yīng)該不是最爛的了。 五條悟一邊跟七海建人打著招呼,一邊也沒有等對(duì)方回應(yīng),就坐在了位置上。 一副“我要加入你們”的架勢,使得穿越三人組無話可說。 沒錯(cuò),就是無話可說。 “你們聊你們聊,我走累了,就想坐會(huì)兒?!?/br> 七海建人就知道五條悟會(huì)這樣說。 前輩的作勁兒,從高專時(shí)期,就有堅(jiān)實(shí)的打好基礎(chǔ)。 五條悟看這幾個(gè)人都不說話,于是反客為主,開啟了話茬。 “這個(gè)孩子應(yīng)該在上幼兒園吧,是你親戚嗎?七海海。” 無疑,在三個(gè)人里,齊木這個(gè)幼兒園的孩子是很值得注意的。 七海建人搖頭,表示不是。 “那就是坐在對(duì)面的那位同學(xué)的親戚嘍?!?/br> 坂口安吾點(diǎn)頭,表示齊木是他的親戚。 “你的頭發(fā)真少女,是天生的嗎?” 你知道你對(duì)一個(gè)孩子說這樣的話,會(huì)挨揍的嗎? 齊木吐槽。但還要裝出屬于四歲小孩子的天真浪漫,說:“哥哥你的頭發(fā)顏色真少有,你是外國人嗎?” 說實(shí)話,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。 齊木還沒有利用[精神控制]將粉色頭發(fā)變成最普通的一種發(fā)色,所以現(xiàn)在的話,頭頂著一頭粉毛的自己的確很引人注意。 可一頭白毛招搖過市的五條悟才更引人注意吧。 當(dāng)然處于五條悟這個(gè)年紀(jì),也有人認(rèn)為他可能是染的。 “不是哦?!蔽鍡l悟豎起手指搖了搖,嘴角的笑容不減,“我的頭發(fā)是天生的?!?/br> 是嗎? 那希望你也能注意到你的頭發(fā)也很突兀這一事實(shí)。 “幼兒園平時(shí)會(huì)舉辦什么節(jié)目嗎?” 不,這不應(yīng)該是你該問的話吧。 七海建人愣了。 什么時(shí)候五條悟變成了知心大哥哥,開始對(duì)別人的學(xué)園生活問東問西了。 雖然七海覺得五條悟可能因?yàn)槭兰业木壒剩瑥奈聪衿胀ㄈ嗽谙鄳?yīng)的年紀(jì)進(jìn)入普通人的學(xué)校學(xué)習(xí),造成在幼兒時(shí)期,沒有伙伴的結(jié)果,可五條悟應(yīng)該不會(huì)對(duì)這感興趣吧。 --