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* 陸酥秋笑吟吟的把短信發(fā)送過(guò)去,不懷好意的想著,她家任jiejie會(huì)不會(huì)臉紅。 她家任jiejie紅著耳尖的模樣,似乎也格外驚艷。 “叮咚”,短信回復(fù)聲響起。 陸酥秋翻開(kāi)手機(jī)看。 【任jiejie:me too.】 陸酥秋下意識(shí)一個(gè)激靈,手機(jī)差點(diǎn)被她扔到地上。 第14章 想得美 隨著任黎短信一并來(lái)的,還有系統(tǒng)的提示音。 【叮,女主心動(dòng)值 10,目前心動(dòng)值65%】 任黎被她的短信撩得心動(dòng)了?也想睡她? 陸酥秋當(dāng)晚便是一陣胡思亂想。 從正經(jīng)的到不正經(jīng)的,她都腦補(bǔ)了一遍。后面臆想到任黎面色緋紅,清冷薄情的眸子一片朦朧水霧的場(chǎng)景。 該是怎樣的充滿不可描述的動(dòng)人。 然后,陸酥秋完完全全的睡不著了。 陸酥秋無(wú)聊得對(duì)系統(tǒng)碎碎念:“統(tǒng)統(tǒng),任黎在干什么啊?” 系統(tǒng)111:“……不知道?!彼鼪](méi)告訴陸酥秋,女主和你一樣,也睡不著。 陸酥秋面無(wú)表情,誰(shuí)信啊。見(jiàn)系統(tǒng)有意忽悠她,陸酥秋轉(zhuǎn)而換了話題,“統(tǒng)統(tǒng),你覺(jué)得我這個(gè)世界有沒(méi)有機(jī)會(huì)睡到任黎?” 求求您放過(guò)女主吧!系統(tǒng)111現(xiàn)在還記得某個(gè)世界,被陸酥秋睡完就脫離世界,臨走前還在枕邊放了兩百塊錢的女主。 它家宿主,下了床翻臉跟翻書一樣快。 “我勸你善良,”系統(tǒng)111發(fā)自內(nèi)心的回答,“順帶友情提示,本世界女主未成年?!?/br> 言下之意,你想都別想。 陸酥秋:…… 她有一句“我不服”一定要講。便是等到成年,她也要把任黎睡了! * 翌日,陸酥秋頂著倦意到了學(xué)校。 胳膊一挨上課桌,她便困得不行,索性趴著補(bǔ)覺(jué)了。 任黎來(lái)時(shí),給睡著的陸酥秋蓋上自己的外套,隨即坐在一旁,默默的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。 前桌掏著手機(jī)在打游戲,打得正嗨,嘴里還念念有詞,“嘁,對(duì)手菜成這樣,這局我穩(wěn)贏!” 任黎抬眸,面色不善的把前桌的手機(jī)沒(méi)收了。 “班長(zhǎng),別啊?!鼻白婪€(wěn)贏的局輸了,欲哭無(wú)淚的,也不知道自己哪里惹著這位學(xué)霸了,“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)再違反班規(guī)?!?/br> 班規(guī)第四條,嚴(yán)禁在教室玩手機(jī)。 只是任黎向來(lái)不管,也就沒(méi)人當(dāng)回事。 任黎側(cè)過(guò)腦袋,望著身旁熟睡的心上人,壓低聲音,“你打游戲太吵了?!?/br> 前桌賠笑臉,好聲好氣的放低姿態(tài),“吵到班長(zhǎng)學(xué)習(xí)了?抱歉啊,我以后肯定閉嘴,手機(jī)也全程靜音!” 任黎斜睨一眼,“吵到她睡覺(jué)了。” “……” 臥槽,這待遇差別也太大了吧。 前桌頓了頓,覺(jué)得自己被秀一臉。他還能說(shuō)什么呢,誰(shuí)讓他沒(méi)個(gè)學(xué)習(xí)好脾氣也好的對(duì)象。 在前桌再三保證,絕不打擾陸同學(xué)困覺(jué)的前提下,手機(jī)被好說(shuō)歹說(shuō)地要了回來(lái)。 陸酥秋依舊是睡到早讀快結(jié)束才醒。 前桌見(jiàn)陸酥秋醒來(lái),瞬間獻(xiàn)媚的湊上前,“大佬,有需要我?guī)偷膯??不用客氣,盡管吩咐?!?/br> 陸酥秋:……神經(jīng)病啊。 被她怪異的注視著,前桌忙解釋道:“別誤會(huì),我只是擁有強(qiáng)烈求生欲?!北W∽约菏謾C(jī)的求生欲。 陸酥秋不明所以,“一邊去。” 前桌狗腿笑:“好的,明白?!?/br> 陸酥秋轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)任黎座位上空的,不由的不悅。 “咳,你們……在,在一起了?”前桌試探性的問(wèn)。 陸酥秋抬眸,淡然的點(diǎn)頭默認(rèn)。 “那行,我祝福你們?!睂?duì)于陸酥秋的答復(fù),前桌倒是沒(méi)有分毫意外,他拍拍自己的胸脯,信誓旦旦承諾:“你盡管放心,我不會(huì)說(shuō)出去!” 陸酥秋撐著下頜,精致的五官笑得美艷:“我相信你?!?/br> “班長(zhǎng)她人其實(shí)對(duì)你很好的,”前桌壓低聲音,“只是可能有點(diǎn)悶sao,不會(huì)表達(dá)?!?/br> 陸酥秋笑而不語(yǔ)。 任黎早被她教壞了。 還悶sao?整天巴不得把自己圈在懷中吻。 “班長(zhǎng)上次還問(wèn)我,和喜歡的人約會(huì)應(yīng)該去哪,”前桌壓低聲音,小聲嘀咕,“我還納悶,她什么時(shí)候居然會(huì)有喜歡的人?!?/br> 陸酥秋看前桌的眼神頓時(shí)意味深長(zhǎng),推薦任黎去游樂(lè)場(chǎng)的是這位? “你這么看著我干嘛?”前桌自言自語(yǔ),“不用謝我,教她追你也算我順?biāo)浦?,做個(gè)好事?!?/br> 陸酥秋:“嗯。” ojbk,這位前桌,她決定把他安排了。 * 第一堂是數(shù)學(xué)課。 數(shù)學(xué)老師一時(shí)興起,親自的逐個(gè)檢查作業(yè)。 陸酥秋連作業(yè)本封面都未翻過(guò),哪有會(huì)寫的道理,她從容不迫的在座位上,也沒(méi)有補(bǔ)的意思。 反倒開(kāi)始和任黎小互動(dòng),牽著手咬耳朵。 任黎不用猜便知道陸酥秋定是沒(méi)寫,“沒(méi)寫作業(yè)的要到外面罰站?!?/br> “嗯,”陸酥秋頗為無(wú)所謂,“我不想寫?!?/br> 見(jiàn)陸酥秋無(wú)動(dòng)于衷,任黎搖著腦袋,似有微不可查的無(wú)奈:“你呀。” 就是太嬌了,需要人無(wú)條件的寵著讓著。 待數(shù)學(xué)老師走到陸酥秋桌前,眉頭擰起,準(zhǔn)備詢問(wèn)作業(yè)時(shí),任黎卻是先陸酥秋一步,把自己的作業(yè)推至數(shù)學(xué)老師手邊,“這是陸同學(xué)的作業(yè)?!?/br> --