在年代文中改造反派 第111節(jié)
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“寧……”他欲言又止,生怕說話打斷了寧知星的思路,可這不說話,那都快憋壞了。 好在寧知星動(dòng)作很快,這度日如年的時(shí)間沒持續(xù)太久,她就停下了動(dòng)作:“吳教授,您剛剛的話太對了!我之前都沒去思考這技術(shù)在其他地方的應(yīng)用?!?/br> 她一臉感謝,這要不是吳教授說她都想不到,雖然這技術(shù)對寧知星沒什么用,可這種有思路的感覺外人是很難感同身受的:“我之前在整理紅外材料的時(shí)候,我哥翻譯了一篇國外的文章,說的是熱成像、紅外成像。” 她同肖燁說了編號,肖燁便直接到他們專門的檔案柜那把對應(yīng)的文件拿了出來,收文件的編號方式是他們開會(huì)定的,像是寧知星每次都能不看目錄靠編號找文件。 “……我的思路大概就是這個(gè)樣子,如果理論沒有問題的話,對于現(xiàn)在的成像技術(shù)應(yīng)該是有一定提升,而且也可以做民用版本的熱成像儀,運(yùn)用的話……”寧知星忽然卡殼,想了想道,“我想救人的時(shí)候應(yīng)該用得上吧!” 對,就是救人! “我之前看報(bào)紙說有什么地震、房屋倒塌、泥石流,救人的時(shí)候有這么一臺(tái)成像儀是不是可能會(huì)方便一些?”說著話,寧知星又陷入了思考,她好像捕捉到了什么,迅速地將草稿翻了一頁,重新開始書寫,“其實(shí)可以做成探測儀的,本質(zhì)還是紅外的運(yùn)用,我想想……” 說是想,可她的筆下已經(jīng)迅速地形成了思路,一氣呵成,雖然還沒有經(jīng)過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)成果,可這看著便很像回事。 吳教授用自己了解的知識(shí)和原理進(jìn)行著簡單的判斷,和之前一樣,他找不出大的問題,就連小的也找不到。 寧知星:“吳教授,謝謝您,您真的太厲害了!如果我能和您一樣就好了!”興奮起來的時(shí)候,寧知星的臉頰便有些紅,這是知識(shí)碰撞產(chǎn)生的非凡喜悅。 吳教授:…… 不,我們不一樣。 吳教授忍不住笑出了聲,這可真好啊。 這可太好了。 他想要這個(gè)孩子。 …… 寧知中一路上打了不知道多少個(gè)噴嚏,感覺自己都化為了噴嚏精。 總算到了實(shí)驗(yàn)樓門口他拉著兩位叔叔就準(zhǔn)備上去。 忽地他又打了一個(gè)巨大的噴嚏,這回還忍不住渾身一抖。 他總覺得有人要偷他重要的東西! 難道是他藏在床底下的小零食? 作者有話要說:欠的更新會(huì)補(bǔ)哈,真的太冷了,我每天穿著羽絨服碼字都暖和不了我的心。 可惡為什么南方?jīng)]有暖氣啊??! = 感謝在2021-01-07 23:59:08~2021-01-08 23:59:02期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使:秋秋5瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第86章 寧知中若有所思地看向了走在自己前頭的小叔和二叔。 稍作思考他便排除了二叔的嫌疑,炯炯有神的眼睛直接鎖定了唯一嫌疑人小叔。 雖說小叔不缺吃的,但如果真要有一個(gè)人對這事負(fù)責(zé),那小叔一定是有最大作案嫌疑的那一個(gè)!誰讓小叔的幼稚那都是家里公認(rèn)的呢? 寧振濤忽覺芒刺在背,他若有所思地看了一圈。 二哥和他并肩走著,完全沒有側(cè)頭看他。 后頭的阿中倒是有些奇怪了,這孩子也不知道怎么地,忽然在看天看地看風(fēng)景,好像路邊的草坪都值得他盯一會(huì)研究一樣。 只是阿中平時(shí)也沒那么熱愛自然啊?還在市里房子的時(shí)候家里那些植物主要都是阿星打理的,平時(shí)要是阿星不使喚他都不帶看一眼的,當(dāng)年還在村子的時(shí)候,更是作踐植物有一手的破壞大王。 這難道就是成長的煩惱?長大了成熟了愛好也變了? 寧振濤再看向其他地方,今天是周末,機(jī)械學(xué)院這棟實(shí)驗(yàn)室大樓又比較偏,目光所及之處那都看不著人,更別說還得是看他的人了。 也是,省城他都沒認(rèn)識(shí)的人,哪來人盯著他看?他想得有點(diǎn)多。 寧振強(qiáng)完全不知道自家弟弟和小侄子已經(jīng)在他身邊上演了一出無厘頭的碟中諜,他默默地開始爬樓梯,在到達(dá)目標(biāo)樓層時(shí)忽地一停。 寧振濤:“哥,怎么忽然停下了?” 寧知星的實(shí)驗(yàn)室被安排在實(shí)驗(yàn)室大樓的頂層,之所以這么安排主要是實(shí)驗(yàn)室大樓實(shí)驗(yàn)室的熱門程度向來是從下到上。 這年頭沒有電梯,上下樓全靠自己爬,不少老師出于自己年紀(jì)漸長腿腳不利索和搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)材料麻煩等原因,便優(yōu)先從底樓選起,哪怕起初被安排在樓上,之后有空位也會(huì)往下挪,這就使得實(shí)驗(yàn)室大樓空置的實(shí)驗(yàn)室?guī)缀醵荚谌龢恰?/br> 再加上幾個(gè)孩子年紀(jì)小,安排的老師也不想他們被打擾,這就直接將人安排在了三樓。 這三層樓的高度,對于寧知星實(shí)驗(yàn)室的人來說都不成問題,寧知星和寧知中是村子里出來的,身強(qiáng)體壯爬個(gè)四五樓也妥妥的,肖燁平日里常被爺爺催著鍛煉,同樣爬得輕松。 寧振強(qiáng)和寧振濤就更不用說了,都是干過農(nóng)活的人,這樓梯在他們面前就是小事一樁,所以寧振強(qiáng)忽然不動(dòng)就顯得有些奇怪。 雖說問了話,寧振濤沒等哥哥回答就自己找到了答案,一出樓梯口他便瞧見那站在實(shí)驗(yàn)室旁邊聊天的教授們。 “他們圍在這干嘛?都是來找阿星的?”寧振濤記得阿星說過,三樓其他實(shí)驗(yàn)室都是鎖著的,只有寧知星用的那間開了門。 三人的出現(xiàn)吸引了老師們的注意力,尤其是在看到寧知中時(shí)。 認(rèn)出這是寧知星的家人,王教授小跑過去在確定吳教授已經(jīng)和寧知星、肖燁溝通得差不多的時(shí)候便主動(dòng)迎著人過去。 他是看出來了,老吳啊,這是看中人了,身為老朋友,他這不得幫老吳籠絡(luò)一下人?還有什么比籠絡(luò)家人更有效的嗎? 一行人才到實(shí)驗(yàn)室門口,便正撞到吳教授說話。 “寧知星同志,我想向你借用這些材料,這些材料對我了解、有接觸的幾個(gè)項(xiàng)目有重要的意義,而且其中一部分的材料,也就是關(guān)于無線編碼技術(shù)和你剛剛提出的紅外成像設(shè)想部分,我希望能暫時(shí)對外保密,當(dāng)然,你可以自主進(jìn)行后續(xù)研究。” 吳教授很誠懇:“我知道你可能會(huì)覺得借用材料沒關(guān)系,但我要告訴你,你要保護(hù)自己的發(fā)明創(chuàng)造,等等我會(huì)讓老王來見證,我給你簽個(gè)條子,如果你有論文之類的成果我會(huì)協(xié)助上報(bào),專利我這里也會(huì)做一個(gè)統(tǒng)一的申請……” 吳教授滔滔不絕,講的都是對寧知星的保證,他沒說出口的是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)牟糠郑驗(yàn)檫@技術(shù)實(shí)際的應(yīng)用還不能確定,他也沒辦法越俎代庖給明確的答復(fù)。 他知道現(xiàn)在王教授應(yīng)該帶著寧知星的家人到門口了,不過這些本來就沒打算瞞。 寧知星現(xiàn)在研究成果還沒到那個(gè)級別,如果確信她所研究出來的技術(shù)能直接運(yùn)用或者相關(guān),那么會(huì)有專人來接洽保密事項(xiàng),這就和吳教授不太相關(guān)了。 他現(xiàn)在只是憑借自己的科學(xué)第六感判斷,寧知星的方向是對的。 “我很期待你繼續(xù)對這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行研究,當(dāng)然也不要耽誤了你的日常生活和學(xué)習(xí)?!?/br> 寧知星點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好?!?/br> 眼見吳教授像是要說完,寧振強(qiáng)便放開了抓人的手,側(cè)身讓出了道。 剛剛一到門口,寧振強(qiáng)就意識(shí)到吳教授在說重要的事情,尤其是在看到王教授那掩藏不住的震驚時(shí)。 可偏生他有不會(huì)看顏色的弟弟和侄子,怕他們直接跑進(jìn)去打擾了人,寧振強(qiáng)便選用物理阻攔法,直接擋住了兩人橫沖直線的去路。 只是……他們家阿星,好像真的干出了點(diǎn)大事。 吳教授笑道:“寧知星同志,我這里呢,也想要邀請你在高考時(shí)選擇我們學(xué)校?!?/br> 說起自己學(xué)校,吳教授便有著滿滿的自豪感,他頗為振奮地展開了招生宣傳,將自己的學(xué)校吹噓得天上地下第一等的好。 吳教授深諳拉踩技術(shù),熟練地玩起了踩一捧一,以及之矛攻彼之盾。 和在內(nèi)陸的學(xué)校比地理位置,和專業(yè)性大學(xué)比學(xué)科多少,和學(xué)科多的學(xué)校比單專業(yè)水平……總之,他們就是最棒的! “我們學(xué)校有不少教授都會(huì)在入學(xué)的孩子里選擇一些跟得上來教導(dǎo),到時(shí)候你要是不介意,也完全可以選我嘛!”吳教授哈哈一笑,可那親切的臉上寫的卻是選我、選我,“要不是怕影響你學(xué)業(yè),我都想邀請你到首都逛一圈了,我們那的烤鴨很不錯(cuò),不少外國友人都喜歡吃?!?/br> 寧知中正要邁進(jìn)屋的步子停住,他愣愣地看著那個(gè)慈眉善目看起來就很有學(xué)問的教授。 危! 他這就去接了一趟人,怎么就有人想要偷她meimei! …… 送別了吳教授后,實(shí)驗(yàn)室里便只剩下了寧家人和肖燁。 寧知中在經(jīng)歷了剛剛的偷妹事件后立刻化身為meimei的小尾巴,跟在meimei后面試圖用碎碎念進(jìn)行反洗腦。 “阿星,那吳教授看起來就可兇了!肯定天天罵人?!?/br> 寧知星無奈:“吳教授挺好的,只是長得嚴(yán)肅了點(diǎn),哥,你別鬧?!?/br> 她正在本子上重新架構(gòu)著自己的思路,和吳教授溝通的時(shí)候,她只是大概想了想,現(xiàn)在認(rèn)真思索,有不少需要補(bǔ)充的細(xì)節(jié)。 聽吳教授說了這些需要暫時(shí)保密后,寧知星在寫的時(shí)候便也下意識(shí)用起了自己才能看得懂的寫法,雖然她不覺得有人會(huì)到她的實(shí)驗(yàn)室來偷實(shí)驗(yàn)記錄。 就這會(huì)功夫,她已經(jīng)把思路整理得差不多,也明確了晚些時(shí)候要檢索的資料,想到要扣的改造值,精打細(xì)算持家有道的寧知星不免心痛。 寧知中大驚,覺得meimei是被吳教授騙了:“阿星,你想,首都大學(xué)肯定去那讀書的都是大人!我們在那多不習(xí)慣??!” 他這倒說得挺實(shí)在,之前好些年沒有高考,這一開放高考報(bào)考的學(xué)生不少都有了年紀(jì),就說機(jī)械學(xué)院的這些學(xué)生里還有抱著孩子拖家?guī)Э趤砩蠈W(xué)的呢。 他拉起了幫手:“肖燁,我說得沒錯(cuò)吧?肖爺爺也這么說,我們不是說好了的嗎?今年有少年班,我們到時(shí)候一起去,就可以做同學(xué)啦!” 肖燁看了眼寧知中,有些糾結(jié),那天他聽爺爺說過,陳教授來家里的時(shí)候說了,這少年班可不像是現(xiàn)在他們讀書,天天做連體嬰兒,起初是一起上課,可之后也要做專業(yè)選擇,那總是要分開的。 不過想想寧知中應(yīng)該是知道的,這哪有上大學(xué)不分專業(yè)的? “是的,陳教授也說了,我們的分?jǐn)?shù)只要過線就好,學(xué)校就在隔壁省,距離也不遠(yuǎn),家里人想了也能去看。” 整理完思路,寧知星便也好笑地看向哥哥:“我又沒說不去,而且你說得好像我一定能考上吳教授他們學(xué)校一樣,人家學(xué)校分?jǐn)?shù)可高了?!?/br> “你肯定考得上?!睂幹写_定meimei沒有動(dòng)搖后終于滿意地笑了笑,直接湊到了meimei身邊,“誒,阿星你寫的這是什么?我怎么看不懂?是電視機(jī)屏幕的材料嗎?” 他記得阿星之前說現(xiàn)在的電視太大,想要讓電視變小一些,他們之前遙控器告一段落就開始折騰壓縮空間和屏幕的事情了。 “不是?!睂幹前研钜怖诉^來,“我想了想折騰電視也沒用呢!省不了多少錢,剛剛我和吳教授聊天,覺得紅外還有好多應(yīng)用,哥你能幫我查一查短波紅外的材料嗎?還有報(bào)紙上如果有關(guān)于軍用飛機(jī)之類的材料也留一下?!?/br> 她把本子往肖燁那一遞:“這個(gè)成像運(yùn)算會(huì)太大嗎?”她翻頁又寫了幾個(gè)公式,這些計(jì)算就得都丟給肖燁了。 她研究的這還是個(gè)小東西,可以靠肖燁的運(yùn)算能力hold住,可要是多了以后嘛…… 每當(dāng)遇到這種情況的時(shí)候,他都格外饞超算。 雖然聽不懂,可寧振強(qiáng)看著三個(gè)孩子湊在一起討論的場景還是忍不住露出了笑意。 他努力就是為了能讓阿星和阿中他們可以自由地在舒服的地方學(xué)習(xí)、討論這些他不懂也沒機(jī)會(huì)學(xué)的東西。 寧振強(qiáng)忍不住笑了笑自己。 他之前已經(jīng)準(zhǔn)備好了錢,打算一等阿星和阿中高考完,就在他們未來的大學(xué)旁置辦個(gè)房子,這以后要是阿星和阿中忙回不了家,這也能有個(gè)地方落腳休息,這要是未來想在那成家,也能省去置業(yè)的功夫。 寧振強(qiáng)還額外多存了點(diǎn)錢,準(zhǔn)備順道給兩個(gè)孩子一人買輛自行車,這有房有車,在哪都不成問題。