話題基本是圍繞她們展開的。

    三五個(gè)人招呼裴書妍解惑, 裴書妍一過(guò)去幾個(gè)人就把她圍個(gè)結(jié)實(shí)。

    “學(xué)姐, 這個(gè)地方我不太會(huì)，你教教我唄?！?/br>
    “學(xué)姐，你看看這個(gè)地方是不是印刷錯(cuò)誤了呀，跟生理教材上寫的有出入。而且跟我們?cè)诰W(wǎng)上搜到的也不一樣?！?/br>
    “學(xué)姐, 我的問(wèn)題跟社團(tuán)沒(méi)關(guān)系。就是我現(xiàn)在在學(xué)生會(huì)呆的比較迷茫, 你能幫我規(guī)劃一下嗎？”

    一開始的問(wèn)題, 算是比較正經(jīng)。

    裴書妍雖然疲于應(yīng)付, 但一個(gè)個(gè)都耐心回復(fù)了。

    裴書妍核對(duì)完最后一個(gè)問(wèn)題，確認(rèn)了資料上的并非錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)后，她環(huán)顧了下周圍喑啞無(wú)聲的幾個(gè)人, “你們還有其他問(wèn)題嗎？”

    正兒八經(jīng)問(wèn)題問(wèn)完后，眾人面面相覷。就好像什么話都說(shuō)了，但正題還沒(méi)被引出來(lái)一樣。

    “沒(méi)有了嗎？”裴書妍再三確認(rèn)。

    沒(méi)有，她就走了。

    也許是同類相斥吧，信息素集中的地方，待久了總會(huì)不舒服。

    裴書妍腳后跟有了掉頭的趨勢(shì)。

    其中一個(gè)女生撐著膽子小心翼翼問(wèn)：“學(xué)姐，我、我還有問(wèn)題?！?/br>
    裴書妍疑惑看向她，示意道：“你說(shuō)。”

    女生轉(zhuǎn)頭看了看時(shí)默的方向，此時(shí)時(shí)默也被三三兩兩個(gè)人圍住，刨根問(wèn)底。女生掩著嘴神秘兮兮地向裴書妍靠過(guò)去。

    裴書妍蹙緊了眉頭，女生就快要碰到她了。

    她往后退了一步，與女生保持一定間隔，清冷地說(shuō)道：“你還有什么事，就盡快說(shuō)吧。一會(huì)兒我還有事要跟大家交代。”

    女生訕訕一笑，“學(xué)姐，你跟我們社團(tuán)的時(shí)默現(xiàn)在是……”女生咯咯笑著，一句話不說(shuō)完急死人。

    “嗯？現(xiàn)在是什么？”裴書妍皺眉問(wèn)道。

    “就是……”女生又瞥了時(shí)默一眼，她又求助似的看著周圍人，渴望得到她們的幫助。

    憑什么，大家都想證實(shí)的事情，要讓她一個(gè)人說(shuō)啊。女生在心里隱隱感到不爽。

    另一個(gè)女生是個(gè)急性子，見她要說(shuō)不說(shuō)，終于不耐煩，徑直問(wèn)道：“就是，趙玉琪想問(wèn)問(wèn)你是不是跟時(shí)同學(xué)在交往呀?！?/br>
    趙玉琪睨了那女生一眼，急忙為自己辯解：“不是我的意思，明明是大家的意思?！?/br>
    另一個(gè)女生嗤笑道：“是，我們都說(shuō)了，可剛才不是你說(shuō)的最多嗎？”

    趙玉琪面色一囧，“說(shuō)的少不也是說(shuō)了嗎？五十步笑百步有意思嗎？”

    耳畔混著幾個(gè)omega的爭(zhēng)論聲。

    裴書妍知道她們?cè)谡f(shuō)玩笑話，并未去制止、勸架什么的。

    裴書妍纖長(zhǎng)的指尖叩擊在桌面上，思緒萬(wàn)千。

    好不容易周圍短暫的安靜下來(lái)，裴書妍微瞇了瞇眼，問(wèn)：“為什么會(huì)這么問(wèn)?！?/br>
    趙玉琪本來(lái)還在思考怎么懟回去，聞言她立馬頓住，又神秘兮兮地扒拉在裴書妍眼前，“學(xué)姐，你不知道吧，剛才你跟時(shí)默出去后，時(shí)默手機(jī)來(lái)電話了。叫了一次沒(méi)人敢接，但它叫了幾次，有人就幫她接了?！?/br>
    趙玉琪頓了頓，又接著道：“打電話過(guò)來(lái)的是時(shí)默的mama，我們跟她說(shuō)時(shí)默不在，然后阿姨就問(wèn)是不是跟妍妍在一起?！?/br>
    趙玉琪邊說(shuō)邊揣摩裴書妍的神色。

    裴書妍漆黑的瞳孔古井無(wú)波，趙玉琪瞧不出什么端倪便繼續(xù)說(shuō)：“跟阿姨掛了電話之后，看手機(jī)的時(shí)候我們真的不是故意的，點(diǎn)了掛斷電話它就自己跳出來(lái)了。”

    “？”裴書妍不知道她說(shuō)的跳出來(lái)指的什么東西，疑惑地看著趙玉琪。

    趙玉琪：“時(shí)默的手機(jī)上放著學(xué)姐你跟她的合照呀?。?！看上去很親密，不能怪我們多想的?！?/br>
    裴書妍叩擊的動(dòng)作越來(lái)越頻繁，一如她現(xiàn)在一言難盡的心情。她直直盯著前面同樣被人圍裹著的時(shí)默，間隙里可以看到時(shí)默尷尬而不失禮貌的笑容。

    真夠高調(diào)的。

    裴書妍不禁想。

    學(xué)校本就人多眼雜的地方，別說(shuō)手機(jī)放在公共場(chǎng)合容易被看見隱私。就是攥在自己手里，也難免不被人發(fā)現(xiàn)用巴掌大的東西干了些什么。時(shí)默怎么就偏偏設(shè)了她們兩個(gè)的壁紙呢。

    “嗨呀，學(xué)姐，難道跟我們都不能說(shuō)嗎？我們社團(tuán)的人嘴巴都緊著呢，而且人又少。你跟時(shí)默，到底是不是真的呀？”另一個(gè)omega女生見裴書妍沉思著不說(shuō)話，便趕忙打起了感情牌。

    裴書妍臉上依然看不出什么表情。

    她只要不說(shuō)話，清冷的氣質(zhì)形成一道天然的防護(hù)屏，讓周圍人望而卻步，時(shí)刻保持著一定距離。

    而另一邊，時(shí)默就沒(méi)這個(gè)待遇。

    時(shí)默比之裴書妍，生得比較親和?？v使冷著臉不說(shuō)話，也不會(huì)給人太大的疏離感。相反，越是不說(shuō)話，越讓人心生想要肆無(wú)忌憚去rua一rua的沖動(dòng)。

    圍裹著時(shí)默的，其中之一就是食堂路上與她跟裴書妍同行的徐茵茵。

    徐茵茵老早就覺(jué)得她跟裴書妍不一般了。

    尤其是從食堂到社團(tuán)的那段路。

    當(dāng)時(shí)她是看到了裴書妍的，還跟裴書妍問(wèn)了好。裴書妍走遠(yuǎn)后，她才撞見時(shí)默，心生出想要跟她玩猜猜看的念頭。誰(shuí)知道玩到一半，走遠(yuǎn)了的裴書妍突然又孤身一人折了回來(lái)。

    當(dāng)時(shí)徐茵茵很是詫異。與裴書妍同行的是社會(huì)系最知名的omega，也是學(xué)院唐教授的女兒唐知畫。裴書妍走到一半，突然甩下唐知畫，跟她們玩起了猜猜樂(lè)，這是什么原因？

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