“嗯...如果哈利說的都是真的，那么聲音的主人就是造成這些事件的兇手。首先你們倆能聽見，那這是人還是其他活物，就有必要打上一個問號。而這人行蹤不定，“他”到底是通過什么方式躲開所有人的視線做了這些事，并不被發(fā)現(xiàn)呢？”

    “其次，墻上的文字是誰寫的，如果是你們聽見的那人，我們一路跟著過去，那時間上是否足夠完成這些事，還是說那人有其他幫手？”

    “最后，由那行文字我們可以知道，在霍格沃茨里存在一個密室，現(xiàn)在重見天日，而打開密室的人就是下一個繼承者，而這個繼承者也許是我們四個學院中某個學生?！?/br>
    赫敏一連說了幾點，不止哈利和羅恩詫異，連蘇也在心里嘖嘖稱奇，對方確實聰明。只是簡單的一行字，赫敏就能整理出這么多信息，難怪后面也是她早早知曉事實，還利用才智讓自己逃過一劫。

    蘇勾起嘴角，毫不掩飾自己的欣賞，看來自己完全沒有提醒的必要。赫敏看見蘇的眼神，有些害羞地避開了。不過十二點鐘聲響了，他們必須盡快趕回宿舍，要是再被抓住，斯內(nèi)普又得找他們茬了。

    一連幾天，洛麗絲夫人被攻擊的事都是學生們談論的首要話題，而潘西知道后，也是一個勁讓蘇告訴自己更多關于那晚的事情。但這些事當然是越少人知道越好，所以蘇只是把自己一行人去參加忌辰晚會，后來偶然遇見那些文字的過程說給潘西聽，中間刪減了很多。

    潘西聽不到有趣的事，又無聊地翻著手里的書，沒多久又將頭湊了過來，壓低聲音說著，

    “你那個救世主朋友怕是最近都不好過了，因為費爾奇，好多人都認定是他做，都在背后議論紛紛呢。”

    從跟蘇做朋友之后，潘西也不自覺減緩自己說話的語速，以便對方理解。蘇聽過后，扯扯嘴角，哈利要受的背后議論恐怕不止現(xiàn)在，幾乎每個學年他都在遭遇這些事，而且就現(xiàn)在而言，人們的輿論還沒達到頂點呢。

    “我相信哈利，而且......”

    “而且什么？”

    蘇話頭一轉，變成了另一件事，

    “而且兇手沒被抓到，也許還會動手，你還是多注意一點兒吧?！?/br>
    “好吧，不過蘇你認為那個繼承者會是誰??？”

    “不知道?！?/br>
    蘇表情淡淡的，似乎不在意這些事，潘西總覺得對方肯定知道，但就是不肯說，唉，就不能滿足一下自己的好奇心嗎？可惜蘇確實是不會這么做的，而潘西也清楚，所以沒再問了。

    羅恩的meimei——金妮，自從洛麗絲夫人的事出了后，一直感到非常不安，蘇當然知道是為什么，只是淡淡提了一句，

    “直面自己內(nèi)心，很難，也很容易。”

    金妮身子一抖，看向蘇，但對方只是專心盯著手中的書籍，她心里開始忐忑不安，以為自己的秘密被人發(fā)現(xiàn)了。

    而赫敏在聽過蘇的話后，也若有所思起來。這段時間，她們兩人幾乎長留在圖書館里，蘇是為了補課寫作文，三英尺的作文簡直是要了她的命，抓頭撓腮才勉強寫了一英尺，幸好有赫敏幫忙，困難少了一些，但還是耗費了好多心力。

    赫敏在補課之余，還看著圖書館里的大量藏書。蘇知道對方是在尋找有關密室的信息，她看赫敏忙忙碌碌，書看了一本接一本又一無所獲的樣子，便好心提醒道，

    “有時人的知識儲備說不定比書本上更容易獲取到?！?/br>
    ☆、第 30 章

    赫敏凝神，思考著蘇話中的意思，但很快她就想通了。于是也就有了賓斯教授魔法史課上，第一次有學生舉起手要問問題的場面。賓斯教授正在枯燥地講解一八二九年的國際巫師大會，看到赫敏舉起的手，顯得非常吃驚。

    “你是？”

    “我是格蘭杰，教授，不知道您能不能告訴我們密室是怎么回事？”

    赫敏聲音清亮地說，蘇坐在后面望向她求知的側臉，潘西無聊玩弄著羽毛筆，帶著點笑意地說著，

    “你的格蘭芬多朋友還真是活力十足呢?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    因為赫敏提到了密室，剛才沒精神的學生們，一下子坐直了身子，抬起頭，全望向賓斯教授，都對密室懷有極大的好奇心。可賓斯教授并不想說和自己課程無關的內(nèi)容，又自顧自得講起魔法史。

    但赫敏堅持要詢問密室的信息，而全班學生都用比平時更富有興趣的神情望向自己，他似乎無法拒絕學生們殷切的目光，猶豫片刻，為難地講起有關密室的傳說。

    “哦，那么好吧，讓我想想...密室...”

    “你們大家肯定都知道，霍格沃茨學校是一千年前創(chuàng)辦的，創(chuàng)辦者是當時最偉大的四個男女巫師。四個學院就是以他們命名的：戈德里克格蘭芬多，赫爾加赫奇帕奇，羅伊納拉文克勞和薩拉查斯萊特林。他們共同建造了這座城堡，遠離麻瓜們窺視的目光，因為在當時那個年代，人們害怕魔法，男女巫師遭到了很多迫害。”

    賓斯教授停頓下來，環(huán)顧一下教室，學生們聽得很認真，但更希望賓斯教授接下來可以說一些他們不知道的事情，賓斯教授繼續(xù)說道：

    “開頭幾年，幾個創(chuàng)辦者一起和諧地工作，四處尋找顯露出魔法苗頭的年輕人，把他們帶到城堡里好好培養(yǎng)?？墒?，慢慢的他們之間就有了分歧。斯萊特林希望霍格沃茨招收學生時更挑剔一些，他認為魔法教育只應局限于純魔法家庭。他不愿意接收麻瓜生的孩子，認為他們是靠不住的。斯萊特林和格蘭芬多因為這個問題發(fā)生了一場激烈的爭吵，之后斯萊特林便離開了學校?！?/br>
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