他徑直上前準(zhǔn)備開(kāi)門，可門卻搶先一步打開(kāi)了。

    “哦呀哦呀，我親愛(ài)的學(xué)生在這兒說(shuō)什么悄悄話呢。”

    一個(gè)白毛腦袋從門縫中探了出來(lái)，笑瞇瞇的看向他們。

    “五、五條老師，你不是出差了嗎？”

    “一想到我心愛(ài)的學(xué)生在等我，我就歸心似箭，peng的一聲打完咒靈就回來(lái)了。”

    鶴梅頓時(shí)面如死灰。

    “那您現(xiàn)在可不可以peng的一聲回去呢，我見(jiàn)不得老師監(jiān)考，我一看見(jiàn)老師就拿不動(dòng)筆?！彼凰佬牡倪€想做最后的垂死掙扎。

    “不可以喲?！蔽鍡l悟抱狗似的把鶴梅抱起來(lái)，放到了她本來(lái)的桌位上。

    “好孩子就要好好考試喲，搞歪魔邪道什么的在老師我這里行不通的?！?/br>
    鶴梅語(yǔ)帶哭腔：“……好的，我知道了。”

    于是到最后，緊趕慢趕的鶴梅還是沒(méi)答完語(yǔ)文。

    第11章

    “鶴梅醬，雖然說(shuō)咒術(shù)師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有成績(jī)要求，但你這個(gè)基礎(chǔ)比我想象中還要差啊?！蔽鍡l悟甩著幾張畫滿了錯(cuò)誤的卷子，表情夸張的說(shuō)道，“六門才及格了兩門，理科幾乎交了白卷……講道理你真的沒(méi)有謊報(bào)年齡嗎，答對(duì)的都是小學(xué)生才會(huì)的題。”

    鶴梅怒視五條悟，如果不是他從中作梗，她最起碼還能及格一門語(yǔ)文才是。

    “都說(shuō)了我沒(méi)上過(guò)學(xué)，你要求一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的突然答高中的題，我沒(méi)全交白卷已經(jīng)很不錯(cuò)了！”

    “Nonono，鶴梅醬，這個(gè)社會(huì)是很殘酷的，大人只會(huì)看結(jié)果，不會(huì)看你所謂的那些努力程度啊，過(guò)程啊?！蔽鍡l悟板起一張臉開(kāi)始故作成熟。

    “所以，要我開(kāi)始補(bǔ)習(xí)嗎？”

    “不，從明天起，你直接跟我實(shí)習(xí)?！?/br>
    ？？？

    這進(jìn)度是不是有點(diǎn)快啊。

    ……

    開(kāi)車的依舊是伊地知。

    他一邊兢兢業(yè)業(yè)的開(kāi)車，一邊向車上的兩人介紹任務(wù)目的地一級(jí)咒靈的情況，但顯然，沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。

    “好無(wú)聊啊，鶴梅醬，我來(lái)教你怎么下帳吧?！?/br>
    “帳？”那不是夏油上次在順平學(xué)校下的那玩意嗎，黑布隆冬的。

    “就是能把我們和咒靈戰(zhàn)斗場(chǎng)面隱藏起來(lái)的東西……雖然我個(gè)人覺(jué)得這玩意下不下都無(wú)所謂，但不下會(huì)被罵的。”五條悟兩手交叉向后仰，如果不是車廂后部不夠長(zhǎng)，看樣子他還想伸展一下大長(zhǎng)腿。

    “不過(guò)學(xué)會(huì)了也好處多多哦，比如前面那個(gè)礙眼的家伙，下次我們可以直接踢了他去玩?！?/br>
    伊地知：“……”不敢吱聲，默默開(kāi)車。

    鶴梅很快便學(xué)會(huì)了。

    “很好很好，沒(méi)有我想的那么笨嘛?！痹邡Q梅的‘你在說(shuō)誰(shuí)笨’的抗議聲中，五條悟聳聳肩，繼續(xù)講解道。

    “當(dāng)然這只是平時(shí)最常用的帳，連伊地知這種實(shí)力平平的輔助監(jiān)督也可以輕易用的出來(lái)……接下來(lái)就有點(diǎn)難度了，你可以給帳設(shè)置一個(gè)條件，比如只有有咒力的人才能進(jìn)入，這樣可以避免在祓除咒靈時(shí)避免陌生人突然闖入?！?/br>
    鶴梅聽(tīng)著新知識(shí)，突然想到了一個(gè)絕妙的主意。

    能不能給五條悟單獨(dú)劃個(gè)帳關(guān)起來(lái)呢。

    當(dāng)然這話是不能直說(shuō)的，她想了想，如此說(shuō)道。

    “那是不是可以設(shè)置只有普通人進(jìn)入的帳，那樣就可以保護(hù)誤入戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)的普通人，避免后顧之憂。”

    “很好的想法，不過(guò)被帳拒絕的對(duì)象是可以對(duì)賬進(jìn)行攻擊的，帳打掉了就沒(méi)用了。”

    “切。”她就知道，哪有那么簡(jiǎn)單搞定五條悟的方法。

    這時(shí)五條悟突然半扶著座位，低下頭看向鶴梅，“鶴梅醬是不是在想什么壞東西呢～”

    “哈哈，五條老師你在胡說(shuō)八道什么……”

    “不是胡說(shuō)八道喲?！彼穆曇粲痔鹩周?，沙沙的有一點(diǎn)勾人，“鶴梅醬你說(shuō)謊的時(shí)候，右眼皮會(huì)不自覺(jué)抖個(gè)不停?！?/br>
    鶴梅下意識(shí)一拍眼皮，不對(duì)，上當(dāng)了。

    五條悟笑的前仰后合，拍著車載沙發(fā)拍的鶴梅都震了幾下。

    “鶴梅醬真可愛(ài)，不禁讓我想起了惠惠小時(shí)候……真可惜，長(zhǎng)大了他就沒(méi)那么好玩了?！?/br>
    你就不能好好做個(gè)人嗎？

    不過(guò)惠惠……五條悟和伏黑惠很熟嗎？

    ……

    就如五條悟所說(shuō)的，這趟旅程挺無(wú)聊的。

    祓除咒靈一分鐘，大半時(shí)間在路上……感覺(jué)人生都被浪費(fèi)了。

    一級(jí)咒靈是鶴梅祓除的，有什么特殊能力沒(méi)品出來(lái)，反正對(duì)鶴梅來(lái)說(shuō)比咒術(shù)師好打多了。咒靈這種東西，除非實(shí)力達(dá)到一定等級(jí)，擁有基礎(chǔ)的神智和思考能力，不然給它個(gè)金手指能力它也玩不好。

    就是五條悟有點(diǎn)煩，他的任務(wù)，他全程圍觀不說(shuō)，還擺了個(gè)攝像機(jī)在那兒拍拍拍，搞得鶴梅忍不住在戰(zhàn)斗中思考自己這個(gè)表情是不是太丑了，差點(diǎn)還被咒靈抽了一下。

    “五條老師，你這樣看起來(lái)就像個(gè)變態(tài)?！?/br>
    “沒(méi)事有帳呢，他們看不到?！?/br>
    帳是這么用的嗎？

    早早完工，早早收工的后果就是鶴梅被五條悟拉上了大巴——也不知道他什么毛病，伊地知的專車接送不要，跑來(lái)坐大巴。

    這趟車上小孩子很多，也很熱鬧，一個(gè)挺著啤酒肚的老人家?guī)е奈鍌€(gè)小孩嘰嘰喳喳的說(shuō)著，似乎是在討論滑雪的事。

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