對(duì)方是個(gè)如果想聊，完全不會(huì)把天聊死的人。

    安室透接過(guò)本子：讓我猜一下，你是米糕，meimei是布丁嗎？應(yīng)該是兄妹吧。他轉(zhuǎn)向小明美。

    嗯。小明美非常配合地點(diǎn)頭，讓清川辰心里隱隱舒了一口氣。

    救命！完全不想繼續(xù)打太極下去了現(xiàn)在連皮的心情都無(wú)了。清川辰內(nèi)心低低地碎碎念。真的好想念率真陽(yáng)光可愛(ài)小降谷啊?。?！

    對(duì)付降谷或許需要一只景光不、不，還是算了。清川辰衷心的希望這種帶人的互穿是最后一次了。

    如果是小景光的話現(xiàn)場(chǎng)的局勢(shì)一定會(huì)更加、更加的復(fù)雜。

    可以在柜臺(tái)前面那片空地唱歌，想要唱什么？安室透俯身問(wèn)道。

    清川辰看向小明美，對(duì)方帶著幾絲興奮與羞澀的說(shuō)：紅蜻蜓。

    紅蜻蜓嗎？我記得這首民謠，我小時(shí)候也在聽。安室透瞥向咖啡廳角落的一把吉他，眼底閃過(guò)幾絲懷念，我可以給你們伴奏。

    太好了。明美露出明媚的笑容，她看起來(lái)很期待，卻突然一頓，小聲補(bǔ)充道，但是，我不一定能唱完。

    怎么了？

    我的聲帶天生有些問(wèn)題，小明美指指自己的喉嚨，有時(shí)候發(fā)不出聲音，也不能過(guò)度使用醫(yī)生說(shuō)要等著做手術(shù)。

    不知道會(huì)不會(huì)成功。小明美掰弄著手指。

    沒(méi)事的，清川辰輕拍明美的肩膀，你唱不出來(lái)的地方，我給你接上。

    我也會(huì)注意配合的。安室透微微偏頭，金色的碎發(fā)向一側(cè)傾斜，話說(shuō)你們真的是兄妹嗎？小米糕對(duì)meimei情況這么不熟悉，可真不是一個(gè)合格的哥哥。他用開玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)道。

    表兄妹。清川辰吐出回復(fù)。

    哦，是這樣。對(duì)方笑笑。

    清川辰：少一點(diǎn)套路，多一點(diǎn)真誠(chéng)，人間會(huì)更美好。_(:з))_

    此時(shí)咖啡店里的客人并不多，安室透走到柜臺(tái)前，首先鞠了一躬：親愛(ài)的顧客朋友們，下午好。他將其他人的視線吸引過(guò)來(lái)，面帶微笑說(shuō)著，有兩個(gè)小朋友想為我們唱一首歌呢，大家給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)好嗎？

    咖啡廳的客人都配合又饒有興趣地鼓起掌來(lái)。

    安室透抱著吉他坐在一側(cè)的座椅上，動(dòng)作瀟灑又簡(jiǎn)潔。他偏頭看向走到場(chǎng)地中央的清川辰和明美，開始撥弄起和弦。

    和緩的音樂(lè)回響在咖啡廳之中，小明美深呼吸一口氣，輕輕開口唱道：

    晚霞中的紅蜻蜓呀 請(qǐng)你告訴我 童年時(shí)代遇到你那是哪一天

    明澈的少女音像是山間的清泉，靈動(dòng)優(yōu)美，帶著躍動(dòng)的生命力和奔涌的溫柔。客人們用手指輕扣桌面，回味著與沉浸在這首熟悉的民謠中。

    提起小籃來(lái)到山上 桑樹綠如陰 采到桑果放進(jìn)小籃 難道是夢(mèng)影

    優(yōu)美抒情的音樂(lè)勾起美好童年的往日之景，將它們一一展現(xiàn)在人們的眼前。

    小明美張口，盡管已經(jīng)在腦海中波瀾而過(guò)卻怎么唱不出下一句：

    突然發(fā)不出聲音的喉嚨像是按下了封閉鍵，就在這樣一個(gè)中間卡住讓小明美背后忽起冷汗。

    安室透手指靈巧撥動(dòng)和弦加了小段伴奏，坐著的觀眾們并沒(méi)有察覺(jué)到什么不對(duì)。

    晚霞中的紅蜻蜓呀 你在哪里啊 停歇在那竹竿尖上 是那紅蜻蜓

    一側(cè)清朗的少年音自然地接過(guò)音樂(lè)，用愉快的聲調(diào)為這首小曲畫上了圓滿的句號(hào)。

    好！咖啡廳間激起響亮的掌聲。其中一個(gè)中年女子笑著開玩笑說(shuō)：小朋友們很有天賦哦，唱歌很好聽呢長(zhǎng)大后要不要來(lái)我們公司呀？

    可拉倒吧，惠子，旁邊她的好友嬉笑著說(shuō)，你們明明是保險(xiǎn)公司！

    Well，被稱為惠子的女人攤手，美妙的音樂(lè)會(huì)讓客人更有耐心，不是嗎？

    榎本梓從后臺(tái)拿了一塊小蛋糕，遞給清川辰：給我們的小歌手～

    小明美的臉紅撲撲的，她睜大好看的寶藍(lán)色眼睛，輕輕笑著。

    宮野明美。

    背后叫她名字的聲音讓明美本能地回頭，金發(fā)青年蹲在他的身后，臉上是她看不懂的表情。

    小明美眨了眨眼睛，她還記得清川辰的話：我叫布丁。只是聽到聲音下意識(shí)回頭的。

    安室透看著面前黑色直長(zhǎng)發(fā)的少女，眼部略微下垂，臉上總是帶著溫柔的笑意。他相信自己的記憶力面前人和童年的女孩重合在一起。

    但是宮野明美已經(jīng)死了，如果是她的孩子似乎也不太可能。

    這樣相似的性格與長(zhǎng)相，讓他有一瞬懷疑是組織的什么實(shí)驗(yàn)，可是來(lái)到這里是有什么目的嗎？試探他？

    似乎沒(méi)有必要，自己在組織和宮野明美也僅僅是因?yàn)槿R伊，知道有這一個(gè)人而已。而自己童年的事情，他們不可能知道。

    那這又是什么呢？還有另一個(gè)和她一起的那個(gè)少年安室透直覺(jué)能感受出對(duì)方似乎知道些什么。這是全局里他唯一不認(rèn)識(shí)的變量。

    安室透享受解謎，但他不喜歡未知的毫無(wú)來(lái)源和目的的混亂謎團(tuán)。

    太多的疑惑涌現(xiàn)在這里。他盯著面前的女孩單純的臉龐，內(nèi)心里又輕牽動(dòng)起另一個(gè)人的身影。

    他的手虛握了一下。

    清川辰和榎本梓聊完，回頭就看見(jiàn)蹲在明美面前的安室透，心里猛地一驚。

    布丁！他小跑過(guò)去。

    小明美轉(zhuǎn)頭看向他，略帶狡黠地?cái)D了擠眼睛，表明自己沒(méi)有透露什么。

    對(duì)方?jīng)]有套話嗎？真是神奇。

    不過(guò)是好事就是了。清川辰請(qǐng)呼氣，而后笑著和安室透說(shuō)：那個(gè)謝謝你們。我們完成實(shí)踐作業(yè)，也該走了。

    金發(fā)青年已經(jīng)站起，挺拔的身影逆著光，在前方投射出一片陰影。他垂眸看著兩小只，勾勾唇角露出格式化微笑：嗯，好啊。歡迎下次光臨。

    哈哈不要下次了吧。

    安室透看著他們離去的身影，單手掏出手機(jī)，里面有一條新彩信。

    安室桑，你剛才拜托我拍照留念的照片已經(jīng)發(fā)給你了哦。榎本梓笑盈盈地說(shuō)著。

    多謝啊，小梓。安室透?jìng)?cè)頭笑著回應(yīng)，然后把目光放回照片。

    照片里是正在唱歌的少女，在一旁微微側(cè)身的少年，還有正在彈吉他的他。下午半黃的米色陽(yáng)光從一側(cè)的玻璃窗透進(jìn)來(lái)，讓照片有了一股帶著久遠(yuǎn)年代意味的溫馨感。

    安室透抬手將圖片裁剪，只扣出少年一個(gè)人，然后轉(zhuǎn)手發(fā)送給一個(gè)沒(méi)有備注的號(hào)碼。

    【幫我查一下他?！?/br>
    第13章 紅紙條的再現(xiàn)

    眼皮仿佛被強(qiáng)力膠水黏住，難以分開。清川辰意識(shí)逐漸回歸，他費(fèi)力掙扎著睜開眼面前是一把明晃晃的刀子。

    ！他第一反應(yīng)迅速翻滾到另一側(cè)然而忘記了這是個(gè)單人床，身上還裹著被子完全伸展不開，結(jié)果就是從床邊直接摔到地上。

    嘶清川辰生理性淚水差點(diǎn)淌出來(lái)，他扶著床沿爬起來(lái)，看到另一側(cè)悠哉悠哉的黑澤陣。

    他正拿著水果刀削蘋果。

    剛醒就這么激動(dòng)，看你活動(dòng)如此自如，應(yīng)該恢復(fù)得不錯(cuò)。

    清川辰爬到床上再次躺下：喂不要舉刀在傷者面前啊，一睜眼看見(jiàn)刀片并不是一種好的體驗(yàn)。他瞥見(jiàn)黑澤陣已經(jīng)把蘋果切成小塊放進(jìn)盤子中，謝謝你給我削蘋果。

    誰(shuí)說(shuō)我給你削的？黑澤陣挑眉，用牙簽戳起一塊塞進(jìn)嘴里。

    清川辰一愣，這是誰(shuí)的蘋果？

    給你的蘋果。

    那你！

    我自己削的，我吃怎么了？

    一瞬間聽起來(lái)竟然非常合理。清川辰被噎了一下：你、你這人唔！？

    黑澤陣眼疾手快在清川話吐出來(lái)之前，將一塊蘋果硬生生塞進(jìn)他嘴里：吃吧，閉嘴。

    呀，清川你醒了。推門進(jìn)來(lái)的是景光，你這是感動(dòng)哭了嗎？

    不，是噎出眼淚來(lái)了。

    清川辰艱難咽下喉嚨里的蘋果塊，還掛著淚珠的眼神殺毫無(wú)威懾力。

    不用太感動(dòng)，應(yīng)該的。黑澤面無(wú)表情拍了拍清川辰。

    清川辰：黑澤你怎么回事??？你變了！曾經(jīng)又皮又氣人的角色，應(yīng)該是我才對(duì)啊。

    風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。_(:з))_

    緊跟在景光之后踏進(jìn)屋子里的是降谷零，他手里還抱著一沓紙張：哦，清川你醒了！別擔(dān)心，他勾起唇角，身為學(xué)習(xí)委員，卷子我都給你留著呢。

    小景光藍(lán)色貓眼帶著笑意：我也和老師說(shuō)了，你一定會(huì)補(bǔ)完的。

    清川辰默默蓋上被子。再見(jiàn)吧，虛假的友誼。

    這里是學(xué)校的校醫(yī)室，當(dāng)時(shí)他們從樓梯上摔下來(lái)就送到這里了。酒廠學(xué)校校醫(yī)室的專業(yè)程度非常出名，幾乎和大醫(yī)院媲美，所以一般非大手術(shù)不需要專門送醫(yī)院。

    因?yàn)閭皇呛車?yán)重且沒(méi)有檢查出問(wèn)題，就暫時(shí)安置在這里但他倆卻很奇怪的沒(méi)有醒直到兩天后的現(xiàn)在。

    竟然過(guò)了兩天了嗎？

    是啊。宮野明美比你醒的要早一小時(shí)，她已經(jīng)離開了。

    她看到我好像還想說(shuō)些什么，不過(guò)最終也沒(méi)說(shuō)。降谷零回答道。

    清川辰盲猜，善良的明美最終還是決定不讓降谷知道，他未來(lái)要用假證打工的事情

    這幾天都是黑澤在替你打理班級(jí)的事情呢。景光道，你可以放心再休息幾天～

    清川辰剛剛才被對(duì)方噎到，也就很隨意地回復(fù)：哦是么，那多謝啊陣桑。

    好了就趕緊爬起來(lái)干活。黑澤陣輕哼。

    哈哈，其實(shí)黑澤還挺關(guān)心你的。景光溫和的笑笑，當(dāng)時(shí)是他一馬當(dāng)先，把你抱起來(lái)送到校醫(yī)室的呢。

    哎？

    我只是好奇你會(huì)不會(huì)輕微腦震蕩，據(jù)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)短暫的意識(shí)障礙，并且會(huì)忘記近期發(fā)生的事情。想要觀察一下而已。黑澤小口喝水，說(shuō)道，可惜你好像沒(méi)什么事情。

    口嫌體正直降谷零在一旁嬉笑著拖長(zhǎng)音道。

    黑澤陣（表情微麻）：

    我真是太感動(dòng)了，陣桑。清川辰故意用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，不愧是幼馴染～～

    惡心死了！別用這種語(yǔ)氣說(shuō)話?。?/br>
    清川辰（樂(lè)jpg.）：好家伙，麻了吧。

    .

    從校醫(yī)室走出的第一天就是晚走的一天，忙完所有的事情時(shí)，教室的值日生也都離開了。

    清川辰看著空蕩蕩的走廊，有些疲倦的嘆氣過(guò)早地體驗(yàn)了社畜生活。

    剛才放學(xué)時(shí)，清川辰先是往一封信里裝了錢，跑到樓下一年級(jí)塞給黑子，在對(duì)方表情微怔時(shí)快速說(shuō)：『以后如果有小朋友問(wèn)你借錢，麻煩你借給他哦?！?/br>
    小黑子：？

    沒(méi)等對(duì)方說(shuō)什么，清川辰就擺手揮別。

    上樓后又找宮野明美商量下晚會(huì)的事情，這幾天也陸續(xù)有同學(xué)報(bào)名參加。

    等敲定初稿后，宮野志保又?jǐn)r住他，拉他上天臺(tái)有話說(shuō)。

    清川辰：我就是連軸轉(zhuǎn)的陀螺

    『你們的晚會(huì)初稿是什么？』對(duì)方開門見(jiàn)山。

    『哎？你想?yún)⒓訂?？或許可以考慮再加一個(gè)節(jié)目』

    『jiejie報(bào)名了嗎？』她問(wèn)。

    清川辰低頭看了眼初稿：『明美桑的節(jié)目是最后一個(gè)呢，歌唱《紅蜻蜓》?！?/br>
    『她不可以唱歌。』茶色發(fā)女孩抬眸看著他，『麻煩你，把這個(gè)節(jié)目取消吧?！?/br>
    哎？清川辰一愣。

    他還記得剛才明美歡快的模樣，提起這首歌時(shí)眼眸里是躍動(dòng)的星光。她說(shuō)這是她mama很喜歡的一首民謠，她重新修譜寫詞、改編后想要給mama一個(gè)驚喜。

    『可是明美桑看起來(lái)很期待』

    『馬上要?jiǎng)邮中g(shù)了，醫(yī)生說(shuō)jiejie這段時(shí)間不能過(guò)度使用嗓子對(duì)她來(lái)說(shuō)，唱這樣一首歌，已經(jīng)是過(guò)度了?！粚m野志保垂眸，『jiejie我知道她真的很喜歡，但是』

    『但是不行。』志保將薄唇抿成一條僵硬的直線。

    『』清川辰頓了頓，『意思是，時(shí)間太長(zhǎng)了嗎？』他抬頭道，『我明白了，我會(huì)想辦法的?！?/br>
    『你想加人？這周可就要表演了，沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備?！恢颈］p輕嘆氣，『所以取消吧。我會(huì)和jiejie說(shuō)明白的?！?/br>
    『總之先試試吧?！磺宕ǔ叫Φ?，『說(shuō)不定呢?！?/br>
    試一試。清川辰回想著天臺(tái)上的對(duì)話，獨(dú)自走在回家的道路上。

    如果加歌唱者，首先要學(xué)習(xí)明美改編后的曲子，還要找一位彈吉他的人。

    班里并不是所有同學(xué)都適合唱歌，或者有這個(gè)意愿吉他手的話，或許可以找零試一試？如果安室透會(huì)這首歌的話，降谷或許學(xué)過(guò)吉他？雖然沒(méi)有見(jiàn)他彈過(guò)。