再說日講，自然就是每天都要去上課。在規(guī)矩禮儀上沒有經(jīng)筵考究，一般是六七個(gè)人輪流著講學(xué)。大多情況下，老師的人選是從與皇上玩在一起的近臣中選出的，有的人講傳統(tǒng)書目例如四書五經(jīng)，也有人談?wù)劕F(xiàn)在發(fā)生的事情可以采用什么辦法解決，但都是帝王之學(xué)。

    朱由檢雖然明知學(xué)習(xí)辛苦，可他很清楚自己缺少的是什么。對于古代人的東西，一個(gè)后世之人就算是沉下心學(xué)習(xí)過，在理解上也總有著偏差，做不到深刻的認(rèn)知。在看奏折的時(shí)候，就遇到了一樣的困難，所以讓朱由檢才下旨，以后凡是呈上來的奏折要言之有物，不要在里面摻雜那些夸夸其談。即便如此，奏折上的行文也體現(xiàn)出了每個(gè)不同官員的心理活動，字里行間中的學(xué)問一點(diǎn)也不少。都說文如其人，正是此意。

    雖然在認(rèn)識了吳無玥之后，朱由檢就請他幫忙惡補(bǔ)了不少這方面的知識，但是吳無玥的秉性古怪，奉行的不是儒家之學(xué)，反而近乎道學(xué)，還帶著法家的影子，所以從他身上學(xué)來的東西，還不夠全面。是以朱由檢在登基后不久，就重啟了日講與經(jīng)筵，文震孟、徐光啟、畢自嚴(yán)都在講學(xué)的老師之中。

    要說文震孟的學(xué)問是真好，沒有太多的清談之語，他說帝王與學(xué)士的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不一樣的，一個(gè)學(xué)的是經(jīng)世之道，一個(gè)求的是學(xué)富五車，所以他將典籍典故與當(dāng)下相結(jié)合說給皇上聽，教授的是治國的理念。

    但是在文震孟如此明快的講學(xué)之中，朱由檢也再次確認(rèn)了，文大叔在嚴(yán)于律己的同時(shí)也嚴(yán)以待人。比如說對他的坐姿也有嚴(yán)格的要求，文大叔說既然是求學(xué)，怎么可以不誠心、不莊重。朱由檢好像是又回到了很早以前，在小學(xué)的時(shí)候，老師要求學(xué)生一定要抬頭挺胸、雙手放在身后聽課的苦日子。

    今天，朱由檢特地請文震孟說說歷代以來關(guān)于藩王的事情，還有典籍中對于藩王一事，所涉及的文獻(xiàn)。文震孟對于朱由檢這個(gè)皇帝徒弟其實(shí)十分的滿意，比起他那三天兩頭就逃學(xué)的哥哥，一直都面帶微笑、禮賢下士、尊師重道的朱由檢不知道可愛了多少倍。

    但他絕對沒有想到，這個(gè)坐在椅子上，一邊恍然大悟地似有心得，一邊奮筆疾書把自己說到精彩之處的內(nèi)容都記下來的朱由檢，其實(shí)在心中不住地感嘆。這些東西真不錯(cuò)，都說罵人是要有底氣的。如此一來，等過幾日，錦衣衛(wèi)把一切證據(jù)查清，將福王的罪名公布之后，朕要求藩王為了天下盡一份自己的綿薄之力時(shí)，也有了充實(shí)的理論依據(jù)與經(jīng)典事例了。

    這一對師生，雖然沒有對牛彈琴，但也是貌合神離了。

    所以，當(dāng)晚雨化田來乾清宮匯報(bào)福王一事基本已經(jīng)搞定的時(shí)候，就看到了朱由檢一臉滿意地看著桌上剛剛寫好的文書。他瞄到了一眼，應(yīng)該是關(guān)于如何問藩王要錢的發(fā)言稿。

    “皇上，洛陽的事情已經(jīng)全部查清楚了，私造弩.箭的工坊，還有他們與流民交易的人證，都已經(jīng)全部到齊了。只是有一點(diǎn)，福王背后是不是還有人，線索完全斷了。他的遺書上面只是說，有人欲入朝政，共舉大事，不過沒有更多的指向?！?/br>
    朱由檢讓雨化田坐下來說話，“這兩天你兩地奔波，辛苦了。對了，無玥為你開了一貼藥膏，專門治療手臂肌rou拉傷用的，不知希聲需要嗎？”

    “承蒙皇上體恤，臣沒有大礙?！庇昊镆彩且槐菊?jīng)地回答，“這藥膏還是吳大夫自己用吧，抱小孩也不是輕松的活。”

    兩人正兒八經(jīng)地說著話，王承恩面不改色地站在一旁，心中已經(jīng)開始自動翻譯了。他沒有見過雨化田的功夫，但與方正化聊天的時(shí)候，聽他提起過，稱雨大人‘此非人也’。所以說，這個(gè)世上就算福王與管家被仔細(xì)地驗(yàn)尸，也沒有一個(gè)仵作能看出有他殺的痕跡。不要說把一個(gè)人像是上吊一樣的弄死，也許下一刻誰就無聲無息地死了，卻在見到閻王的時(shí)候，還不知道要找誰報(bào)仇呢?；噬细矣眠@樣的人，膽子不是一般的大。

    再說回來，皇上說為雨大人準(zhǔn)備了藥膏，是指雨大人把兩個(gè)人，還是巨胖的人給吊死時(shí)，會不會弄傷了手臂。而雨大人則是挖苦吳神醫(yī)，在家中帶著雨佑仁這個(gè)小孩，要抱著哄孩子，也一樣是力氣活，他才需要藥膏。

    哎，為什么皇上與雨大人能如此鄭重其事地說著心知肚明的話題。這種默契不曾在皇上與別人的身上見過。

    王承恩一邊的心中演著小劇場，卻在目不斜視的余光里，看到了讓他眼瞎的一幕。

    朱由檢聽了雨化田的話，也忍不住笑了一下，“好了，你只要平安地回來就好。趁著這幾天休息一下，后面的事情還不少呢。誰知道還有幾個(gè)福王。

    說來馬上就要端午了，朕為你求了一條五彩絲，你一直在外奔波，就怕小病小痛。都說五彩絲，長命縷，一絲五色，紅、黃、綠、紫、青花，佩戴著就會保佑人遠(yuǎn)避病瘟之苦。朕希望你能一直身體康健。”

    朱由檢一邊說一邊握住雨化田的左手，低頭親自為他把五彩絲系好，戴到手腕上。雨化田低下頭，先是看到朱由檢專注的神情，再看到了手腕上的這條五色絲，他眼中滲出了一份少見的溫情。從來沒有人為他帶過五彩絲，這東西本是在端午的時(shí)候雙親給小孩佩戴，為的就是保佑孩子平安、健康長大。雖然宋朝的時(shí)候，皇帝也有賜給臣下的風(fēng)俗，但是絕不會像是朱由檢親手給他系上一般。

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