“誰說不是呢？我以前遇到這樣的都不想治，治了說不定還要出去危害社會。”

    “唉，誰讓我們干這一行呢。”

    如果他們不是用棠閑舉例，寸伊可能還會理解他們一些。但現(xiàn)在，她沒有站到他們面前讓他們閉嘴已經(jīng)用了很大的忍耐力了。

    在她的眼里，棠閑也只不過是個被嬌養(yǎng)長大的女生，和其他女生一樣會嫉妒、會喜歡，也做個一些壞事。但她還不至于那樣無藥可救。沒有那么多的原因，直覺告訴寸伊棠閑的本質(zhì)不壞。

    為棠閑安排的床位旁邊正好有一扇窗，一些陽光爬了進來。在這里，深秋的陽光是難得一見的，有也是溫和不刺眼的。一些光團就像毛球輕飄飄地落在棠閑的身上。棠閑閉著眼，剛才一直皺著的眉漸漸舒展開。

    想到回寢室看到的情形，寸伊還是有些后怕。棠閑那個時候蜷縮在地上，渾身冒著冷汗，話也說不清，嘴里不是“粥”就是“謝謝”。嚇得寸伊以為粥里被人投了毒。

    棠閑這一覺睡得不長，醒的時候才四點過。

    寸伊守在床邊，拿著個單詞本背單詞。突然感覺有誰拉了拉的手腕，她側(cè)頭看去，棠閑對她笑了笑，小鹿眼里面都是笑意。

    “是被自己蠢笑了？”寸伊轉(zhuǎn)過頭，看著自己的單詞本，嘴角上揚。

    “姓寸的，你該去學(xué)點《好話大全》或者什么《說話的藝術(shù)》?！?/br>
    “嗯，你可能要先學(xué)習(xí)一下《養(yǎng)身大法》，還有去問下度娘，放了一早上的粥能不能直接喝?！?/br>
    “你能不能不氣我?！?/br>
    “嗯哼。”寸伊看向臉色還是有些蒼白的棠閑，“姓寸的告訴你冷了的白粥不要喝?！?/br>
    “……”棠閑不知道該說什么，低頭玩了會自己的手指，“這也不一定，范仲淹喝了凍成冰塊的粥不都沒事嗎？人家還是冬天吃的?！?/br>
    “是，是，是，棠仲淹也是好樣的。只不過喝到醫(yī)務(wù)室了。”寸伊翻了頁，看下一個單詞。

    “你……”

    “不過，沒想到……”寸伊打量了一下棠閑，“你還知道范仲淹的這個故事？我以為……”

    棠閑輕哼一聲，“以為我是個啥也不知道的白癡。不過……”似乎是想到了傷心的事，棠閑眼中的光暗淡了下來，“這個故事也是小時候我mama給我講的……”

    寸伊翻頁的動作停了下來，她記得書中棠閑的母親沒有出什么事啊，為什么棠閑提起自己母親是這個表現(xiàn)。

    “我mama教我，從儉入奢易，從奢入儉難。自己活了大半輩子，什么也沒享受到，人就沒了。還不如一開始就奢侈點……”棠閑一邊說，一邊緊緊抓住了被子。

    “你的mama？”寸伊心里有些震驚，握著單詞本的手無意識地用力，指節(jié)有些泛白。

    “哦，我想起來了。你們肯定不知道，他們也以為我不知道?！碧拈e放低了聲音，湊到寸伊耳前，“姓寸的，我悄悄跟你說，我現(xiàn)在的mama是我mama的雙胞胎meimei?！?/br>
    單詞本掉在了地上。寸伊感覺到有g(shù)untang的淚水滴在了她的手背上，她什么也沒說，讓棠閑靠在她的懷里，像安撫一個孩子，輕輕拍著少女的背。

    “所以呀，姓寸的，我要裝成一個有mama的孩子?！?/br>
    寸伊感覺自己的肩膀漸漸濕了。

    第六章 白粥

    秋冬之際，天空湛藍得就像一個玻璃罩把這個世界罩在童話的影子下。但在人看不到的地方，有星星在悄悄隕落，有殘骸在宇宙游蕩，有黑洞在游走潛伏。

    寸伊已經(jīng)不知道劇情的存在還有什么用了。從文字衍生出的世界似乎已經(jīng)有了自己的步調(diào)。寸伊相信就算是這本小說的作者本人也不知道棠閑mama的事。

    那她為什么要被動地執(zhí)行文字呢，又不是拍戲？寸伊看到窗外喧鬧的人群，每個人都是那么真實。不是紙片人，是鮮活有生命力的“人”。

    或許到了最后，劇情的力量會徹底消失。那這里不就是真實的世界嗎？

    棠閑恢復(fù)得很快，除了臉色有些蒼白。寸伊扶著她回了寢室。

    接下來好幾天，棠閑都乖了不少。每天按時吃藥、按時睡覺，有時候心情好點還會去上課。寸伊覺得日子就繼續(xù)這樣走下去也不錯，直到……

    “同學(xué)們，下周周四半期考試，考完試后班級要組織一次家長會。你們應(yīng)該也提前知道點風(fēng)聲。這周剛好放月假，大家不要真得給我來什么‘大考大耍，小考小耍’，耍得啥子都忘了，回來試卷就教教你什么叫毒打。”班主任趙老師說到這，還用手比了個錘子，“我這錘子都算小的了。”

    全班哄堂大笑，寸伊跟著笑了下，就抿住嘴了。穿書快兩個月了，她都快忘了自己還有“家長”。但原身沒有留下任何一點這方面的信息。如果可以，她倒寧愿繼續(xù)待在學(xué)校，但是上次國慶放假她都申請了留校，這次再留就不合常理了。況且一直逃避不能解決問題。問題是，她現(xiàn)在連自己家在哪都不知道。寸伊看向還在說注意事項的趙老師，心里面有了主意。

    下課鈴一打，寸伊打算跟著趙老師出去。站起來才發(fā)現(xiàn)一般下課就會離開座位的杜欣還趴在桌上沒動。寸伊回想剛才她也沒有像平時那樣活躍氣氛，忍不住皺了皺眉。

    “杜欣？”寸伊叩了叩杜欣的桌面，“你不舒服嗎？”

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