柯南像是要哭出來(lái)一般對(duì)彌生說(shuō)：“彌生jiejie，你可以不要一直盯著我看嗎，我有些害怕?！?/br>
    最后這個(gè)學(xué)習(xí)因?yàn)榭履系男邼兄沽恕?/br>
    （10）

    彌生也不是沒(méi)有察覺(jué)到不對(duì)勁。

    畢竟沉睡前的毛利小五郎跟沉睡后的毛利小五郎差別實(shí)在是太大了，在某次家庭聚會(huì)上，彌生對(duì)著自己的表哥紫原敦說(shuō)出了自己的困惑。

    紫原敦一邊吃著薯片，一邊對(duì)彌生說(shuō)：“那可能像赤仔以前一樣吧?！?/br>
    彌生知道紫原敦口中的赤仔指的是他國(guó)中時(shí)的對(duì)手赤司征十郎，同時(shí)，她也稍微知道一點(diǎn)這位赤司君的事情。

    是有第二人格來(lái)著……

    彌生覺(jué)得這不是很可能，但又不能完全排除這一點(diǎn)。

    懷疑的種子已經(jīng)在她心中種下，只待生根發(fā)芽。

    （11）

    在某次破案結(jié)束后，彌生試圖與沉睡的老師進(jìn)行與案件無(wú)關(guān)的溝通。她發(fā)誓，她僅僅是用手碰了一下自己的老師，結(jié)果毛利小五郎就直直地往旁邊倒了過(guò)去。

    彌生：?。?！

    “毛、毛利老師，您沒(méi)事吧？”

    彌生將手指伸到毛利小五郎的鼻子前，當(dāng)感受到呼吸后，她懸著的心才算落下了一半。緩慢地將毛利小五郎扶穩(wěn)，彌生繼續(xù)與毛利小五郎溝通，但無(wú)論她說(shuō)什么，她也得不到毛利小五郎的回應(yīng)。

    彌生想從四周找到一些工具幫助她將毛利小五郎喚醒，也就是那么一瞥，她看見(jiàn)柯南慌忙地?cái)[弄著他的領(lǐng)結(jié)。

    偵探的直覺(jué)在這一刻突然上線，她走過(guò)去，問(wèn)：“柯南，你在干什么？”

    “我的領(lǐng)結(jié)臟了，我在擦它。”柯南急忙解釋到。

    彌生的動(dòng)態(tài)視力幫助她注意到了柯南藏起的那塊絕對(duì)不是正常領(lǐng)結(jié)會(huì)擁有的部分。

    彌生盡可能平靜溫和地拜托柯南：“能給我看一下嗎？”

    “彌生jiejie你看這個(gè)干什么啊?！?/br>
    柯南試圖往后逃脫，但他忘了彌生的絕技是什么，是視線誘導(dǎo)。

    彌生通過(guò)使用視線誘導(dǎo)，成功地從柯南手里將他的蝴蝶領(lǐng)結(jié)拿了過(guò)來(lái)，然后成功地發(fā)出了毛利小五郎的聲音。

    彌生與柯南四目相對(duì)，都從對(duì)方的眼睛中看到了尷尬。

    （12）

    “所以你是工藤君？”

    即使從柯南口中得知了真相，彌生還是不敢相信。

    吃藥變小什么的，也太不符合科學(xué)了吧？

    雖然她和她的朋友們的網(wǎng)球技能也很不科學(xué)。

    “是的。”事已至此，為了不讓彌生將消息傳播出去，他也只能告訴彌生真相，“麻煩日夏桑不要將這件事告訴其他人?！?/br>
    彌生知道柯南的其他人，重點(diǎn)指的是小蘭。

    “其實(shí)小蘭，并不像你現(xiàn)在以為的這樣脆弱。”雖然這么說(shuō)著，但彌生權(quán)衡利弊了一下，還是覺(jué)得避免小蘭卷入危險(xiǎn)是正確的，因此她停頓了許久，向柯南保證，“我絕對(duì)不會(huì)告訴任何人。”

    （13）

    “日夏桑，你心里有鬼實(shí)在是太明顯了?！?/br>
    在回程的路上，柯南指出了這點(diǎn)。

    “我知道了，我會(huì)訓(xùn)練一下自己的演技，保證不讓別人猜出你的事情?！?/br>
    于是當(dāng)天，彌生就通過(guò)文字這個(gè)不需要演技的方式，向毛利小五郎告假。

    自己則在家，對(duì)鏡貼花黃，不是，是訓(xùn)練演技。

    作者有話要說(shuō)：　　彌補(bǔ)彌生在正文里面飽受欺瞞遺憾的時(shí)間到了！

    我還以為能一章完，結(jié)果透子連面都沒(méi)露一個(gè)（嘆氣）

    第97章 假如是師姐（二）

    （14）

    彌生的老師毛利小五郎最近收了一位新徒弟, 叫做安室透。

    除開(kāi)在毛利小五郎身邊學(xué)習(xí)偵探技能外，他還在毛利事務(wù)所下面的波洛咖啡廳打工。

    彌生自然不會(huì)對(duì)安室透產(chǎn)生敵意，相反, 她覺(jué)得有一位同樣在學(xué)習(xí)偵探技術(shù)的同伴在身邊是一件幸運(yùn)的事情。能夠從對(duì)方犯的錯(cuò)誤中意識(shí)到自己走偏的地方，對(duì)方的進(jìn)步也能激勵(lì)自己向前。

    ——不過(guò)這一切一切的前提都是在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案的是毛利小五郎本人。

    “如果安室君發(fā)現(xiàn)是你在幫助老師破案該怎么辦??？”彌生用手半掩住嘴巴, 小聲地問(wèn)柯南。

    而被她擔(dān)憂的柯南不以為意地?fù)u了搖頭, 對(duì)她說(shuō)：“怎么可能這么容易就發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)?！?/br>
    “但同為毛利老師的徒弟，我就發(fā)現(xiàn)了啊?！?/br>
    “你是特例, 到現(xiàn)在為止也就你跟服部?jī)蓚€(gè)人抓住了我在破案時(shí)露出的馬腳, 發(fā)現(xiàn)了我的真實(shí)身份。目暮警官、佐藤警官他們不就一個(gè)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?！?/br>
    柯南舉的例子成功說(shuō)服了彌生。畢竟論目睹沉睡的小五郎破案, 還是目暮警官他們次數(shù)更多。

    “那你多加小心?！?/br>
    彌生這樣說(shuō)到。

    （15）

    安室透是一位很優(yōu)秀的偵探。

    這點(diǎn)只要看他在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的邏輯思維就可以知道。

    “安室君為什么會(huì)想拜毛利老師為師?。俊睉汛е苫?，彌生終于在某次案件解決完畢的時(shí)間問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。

    “因?yàn)槊蠋熀艹?jí)厲害啊。其實(shí)我之前也曾自視甚高過(guò), 認(rèn)為沉睡的小五郎的推理能力也不過(guò)爾爾。但在上個(gè)月我接到的委托中，我親眼見(jiàn)識(shí)到了毛利老師的推理。我跟毛利老師的推理能力完全就是云泥之別?！?/br>
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