分卷(67)
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數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)嘆一口氣,懶得再去看詩(shī)杳,他問(wèn)傅柔:我給你的那本真題冊(cè)你寫了多少了? 有些題型我比較陌生,所以寫的速度有些慢,但我會(huì)認(rèn)真鉆研的,如果實(shí)在解不出來(lái)可以請(qǐng)教您嗎? 好學(xué)生就連說(shuō)話都這么彎彎繞繞,數(shù)學(xué)老師喜笑顏開,在那里說(shuō)時(shí)間有些晚了讓她們?cè)琰c(diǎn)回家。 留校的時(shí)候倒是忘了她們是兩個(gè)手無(wú)縛雞之力的學(xué)生了。 回家的路上天已經(jīng)徹底黑掉了,傅柔給家里打了個(gè)電話說(shuō)是晚飯不回家吃了,學(xué)校留校,她太餓了在學(xué)校食堂吃完再輔導(dǎo)同學(xué)。 保姆說(shuō)會(huì)向先生夫人轉(zhuǎn)達(dá)之后傅柔轉(zhuǎn)頭對(duì)詩(shī)杳說(shuō):今天好不容易能有個(gè)理由不回家吃飯,為了慶祝你在這次考試中取得四十五名的好成績(jī),我請(qǐng)你吃飯?jiān)趺礃??還是說(shuō)你家規(guī)矩嚴(yán),必須要回去? 詩(shī)杳不知道傅柔為什么會(huì)不想回去,只不過(guò)四十五名這個(gè)成績(jī)似乎不怎么值得慶祝,她這個(gè)全年級(jí)第一才應(yīng)該大餐一頓吧。 我家里人不怎么管我,走吧,慶祝你全年級(jí)第一,我請(qǐng)你吃飯。 那我就不客氣啦,這段時(shí)間為了你我可辛苦了。 傅柔帶詩(shī)杳去了一家火鍋店,路上她還買了一份炸雞和兩杯奶茶以及辣炒排骨,在火鍋店的時(shí)候傅柔還很貼心的問(wèn)詩(shī)杳有沒(méi)有金額限制,詩(shī)杳說(shuō)沒(méi)有,傅柔剛想矜持一會(huì)兒,卻聽到詩(shī)杳說(shuō):我知道你胃口很好,沒(méi)事,隨便點(diǎn)吧,我買得起單。 為了不被熟人看見(jiàn)詩(shī)杳和傅柔都坐在包廂里面,在等待火鍋的時(shí)候傅柔過(guò)去坐到詩(shī)杳身邊遞給她手套:來(lái)來(lái)來(lái)一起吃,這家炸雞超好吃,還有排骨也有好多脆骨,奶茶沒(méi)有很甜,不知道你喜不喜歡。 傅柔吃東西的時(shí)候很秀氣,她嘴巴小,咬rou的時(shí)候嘴巴要張很大才能吃到一口。 她胃口很好,看她吃飯的人也很有食欲。 沒(méi)過(guò)多久火鍋鍋底被服務(wù)員端上來(lái),其他的一些菜也都上來(lái)了,那只炸雞已經(jīng)被傅柔吃得差不多了,她把一些比較耐煮的菜下了之后繼續(xù)啃排骨。 詩(shī)杳把那雙大筷子拿起來(lái)說(shuō):我給你燙菜吧,你慢慢吃,不用著急。 傅柔嘴巴旁邊都是一圈兒醬汁,她沒(méi)想到詩(shī)杳居然這么貼心,瞇著眼睛笑了兩聲:謝謝你,被我選中了之后每天都被我煩,還沒(méi)嫌棄我,還給我燙菜,你真善良。 詩(shī)杳去拿碟子的手一頓,這還是她第一次聽見(jiàn)有人說(shuō)她善良。 真是神奇的比喻。 傅柔在詩(shī)杳面前完全沒(méi)有掩飾她的食量,詩(shī)杳什么菜都吃一口之后就飽了,專心在那里給傅柔夾菜煮菜,她拿了一個(gè)比較大的碟子給傅柔把那些呈上來(lái)的菜放涼,她們一個(gè)涮菜一個(gè)吃菜,分工明確,速度也很快。 等吃完之后傅柔那紙巾擦嘴,很是舒服的長(zhǎng)嘆了一口氣。 我在家里和學(xué)校都不能吃得太多,每次得一個(gè)人出來(lái)才能吃飽,謝謝你請(qǐng)我吃飯,今天的賬單估計(jì)不會(huì)很好看。 以后你想去哪吃飯也可以叫我,我可以幫你燙菜。 真的嗎? 傅柔眼睛都亮了,她低頭一笑,顯得有些羞澀。 這一餐的賬單果然很長(zhǎng),詩(shī)杳在買單的時(shí)候眼睛都沒(méi)有眨一下,收銀員見(jiàn)她們兩個(gè)小姑娘能吃五六百的菜也是挺驚訝的,但還是笑容甜美的請(qǐng)她們下次再來(lái)。 離開火鍋店之后傅柔十分熟練的從小書包里拿出了清新劑往詩(shī)杳和自己身上噴了一圈,看來(lái)她一個(gè)人偷偷離家吃火鍋這種事已經(jīng)做得非常熟練了。 她們?cè)谛^(qū)里道別,詩(shī)杳回家后沒(méi)有和坐在客廳正在談事的父母和哥哥jiejie打招呼,一個(gè)人回了房間。 洗完澡后詩(shī)杳把書包里的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)翻了兩頁(yè)就扔在一邊,看都懶得看一眼。 她從右手邊的抽屜里拿出了一套試卷,這上面的題目和傅柔今天寫的題目一模一樣,一些傅柔都覺(jué)得有些困難的題目詩(shī)杳卻不需要草稿紙計(jì)算就能順利寫出來(lái)。 等寫完試卷之后詩(shī)杳把試卷撕碎放到了一個(gè)垃圾袋里,準(zhǔn)備明天出門之后扔掉這些碎紙片。 以前她們一個(gè)在最頂端,一個(gè)在最末尾。 從此以后她們的之間的距離將會(huì)不斷拉近。 詩(shī)杳躺在床上,入睡前她一向冷漠的臉上居然勾出了一個(gè)淺淡的笑容。 一夜好夢(mèng)。 高一的生活沒(méi)有高二和高三那么緊張,就算是到了高年級(jí)傅柔估計(jì)也會(huì)非常輕松,她甚至還有提前參加高考的想法。 只不過(guò)聽傅母總是在那里念叨說(shuō)學(xué)生時(shí)期才是最好的,或者是有多幸福之類的話,傅柔還是覺(jué)得安安心心讀完這三年算了。 而且這里還有一個(gè)成績(jī)稀爛的詩(shī)杳,怎么說(shuō)她也得有點(diǎn)兒責(zé)任心,至少讓詩(shī)杳以后能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)才行。 因?yàn)楦等岬陌l(fā)色和一般人不一樣,她單單只扎一個(gè)馬尾看起來(lái)會(huì)顯得很普通和凌亂,所以傅柔每天在吃早餐的時(shí)候家里的保姆都會(huì)幫她編一個(gè)頭發(fā),看起來(lái)清爽又漂亮。 傅柔為什么總是會(huì)被人叫仙女就是因?yàn)樗诩依锏拇稣娴暮凸鳑](méi)有什么區(qū)別。 光是每天早上讓人看起來(lái)復(fù)雜的編發(fā)都已經(jīng)足夠讓人知道她家境好,普通學(xué)生哪會(huì)像她這樣。 時(shí)間一長(zhǎng)別人都已經(jīng)習(xí)慣了傅柔頂著各種各樣的漂亮編發(fā)來(lái)到學(xué)校了。 而這段時(shí)間每天都跟在傅柔身邊的詩(shī)杳總是散落著一頭長(zhǎng)發(fā),有時(shí)候半遮著臉的樣子看起來(lái)和女鬼一樣,有些嚇人。這天詩(shī)杳和傅柔一起去上學(xué),在路上傅柔把手上的一串珍珠發(fā)箍總手腕上取下來(lái)遞給了詩(shī)杳。 你這么天天披著頭發(fā)不覺(jué)得熱嗎?寫作業(yè)的時(shí)候我看你的頭發(fā)都遮住眼睛了,這樣對(duì)視力不好的,如果你嫌麻煩的話我?guī)湍阍^發(fā)好不好? 不用,我不喜歡扎頭發(fā)。 這樣啊。 傅柔的手收了回去,這個(gè)發(fā)箍還是她早上在一大堆發(fā)箍里面精心挑選出來(lái)想要送給詩(shī)杳的,沒(méi)想到她居然拒絕了。 看見(jiàn)傅柔臉上一閃而過(guò)的失落,詩(shī)杳又說(shuō):在寫作業(yè)的時(shí)候我會(huì)扎的。 她手心向上,傅柔把那個(gè)發(fā)箍放到了詩(shī)杳手里,臉上陰霾瞬間消散,笑得和詩(shī)杳記憶中一樣甜。 以前詩(shī)杳還真沒(méi)想過(guò)她居然能離傅柔這么近。 她們到達(dá)教室之后一些同學(xué)和傅柔問(wèn)好,傅柔和她們?cè)谀抢镎f(shuō)說(shuō)笑笑,有人湊上去說(shuō)傅柔抽屜里又多了好多情書,也不知道是誰(shuí)放的,詩(shī)杳坐在最后一排握著手里的發(fā)箍,默不作聲的把書包里的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái),盯著發(fā)呆。 詩(shī)杳現(xiàn)在上課的積極性顯然比以前要高了,最直觀的就是她終于不上課睡覺(jué)了。 但她上課也從來(lái)不聽課,老師講什么應(yīng)該翻到哪一頁(yè)她都不知道,只盯著一處發(fā)呆,走神。 有一次某科老師見(jiàn)詩(shī)杳成績(jī)提升了在課上點(diǎn)她的名字讓她回答問(wèn)題,全班人當(dāng)時(shí)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她,詩(shī)杳站起來(lái)后下意識(shí)去看傅柔,卻發(fā)現(xiàn)之后正低頭在那里寫題目,像是根本就不知道詩(shī)杳已經(jīng)被點(diǎn)名了。 等她感覺(jué)到教室里太過(guò)安靜時(shí)她才抬眼去看了一眼老師,然后順著老師的目光轉(zhuǎn)頭看向詩(shī)杳。 不知道為什么,詩(shī)杳總覺(jué)得傅柔的眼神像是篤定她回答不出來(lái)這個(gè)問(wèn)題一樣。 詩(shī)杳突然腦子一熱,都沒(méi)有翻開書本,看著老師PPT上的問(wèn)題很是流暢的說(shuō)出了答案。 全班人看著詩(shī)杳的眼神都變得有些不一樣了,老師顯然也沒(méi)想到詩(shī)杳進(jìn)步居然會(huì)這么大,非常欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭讓她坐下。 傅柔和老師一樣露出了一個(gè)淺笑,她回過(guò)頭之后再抬頭看老師的PPT,臉上的笑容逐漸淡了下來(lái)。 詩(shī)杳坐下之后就開始揉額頭。 很顯然,傅柔給詩(shī)杳的輔導(dǎo)進(jìn)度并沒(méi)有這么快,只不過(guò)最近新學(xué)的一些章節(jié)她也會(huì)和詩(shī)杳講一講,但也只是讓詩(shī)杳背一些題型和要點(diǎn),沒(méi)有和詩(shī)杳說(shuō)具體解法。 就在詩(shī)杳覺(jué)得她的末日要來(lái)了的時(shí)候,傅柔在下課后和以前一樣往她身邊走。 她坐下之后見(jiàn)詩(shī)杳眉頭輕皺像是在想事,笑著問(wèn)她:怎么啦,回答上老師的問(wèn)題難道不應(yīng)該是開心的事情嗎? 詩(shī)杳張了張嘴,卻不知道該說(shuō)什么,她把抽屜里的水壺拿出來(lái)灌了一口好大的水,就看見(jiàn)傅柔拿了她的書翻看了兩頁(yè)之后說(shuō):看來(lái)我給你制定的學(xué)習(xí)方法還是有用的,你現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)了,有些知識(shí)點(diǎn)不需要我和你說(shuō)你都知道往后看了,很不錯(cuò)的進(jìn)步誒。 咳,咳咳 被水嗆著的詩(shī)杳把水壺放到抽屜里去,傅柔給她遞了一張紙,詩(shī)杳擦了擦嘴巴后說(shuō):嗯,都是你教得好。 那看來(lái)我們可以加快速度了,感覺(jué)你的接受能力比我想象的要好很多。 傅柔拿出一個(gè)小本子看了一眼原本給詩(shī)杳制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用水性筆劃掉幾條的時(shí)候詩(shī)杳感覺(jué)她的心在滴血。 這是不是意味著她和傅柔相處的時(shí)間會(huì)變少? 心煩。 這天下午傅柔又給家里人打電話說(shuō)要輔導(dǎo)同學(xué)就先不回去了,詩(shī)杳還在那里寫作業(yè),傅柔這次沒(méi)有坐在她旁邊,而是坐在了詩(shī)杳前面看著她做題。 天氣還沒(méi)有轉(zhuǎn)涼,她們都穿著校服裙,兩人的膝蓋有時(shí)候會(huì)碰在一起,傅柔像是沒(méi)什么感覺(jué)一般,詩(shī)杳卻有些按捺不住,覺(jué)得和傅柔觸碰過(guò)的那些地方變得有些酥癢了起來(lái)。 傅柔的心思不在這上面完全是因?yàn)樗谧屑?xì)看詩(shī)杳的做題過(guò)程。 她發(fā)現(xiàn)有些題目詩(shī)杳看起來(lái)不會(huì)做,但是真正下手的時(shí)候思路都挺順暢,雖然速度有些緩慢,但是正確率能保證。 只不過(guò)詩(shī)杳落筆的速度越來(lái)越慢是怎么回事? 傅柔一抬眼就和詩(shī)杳對(duì)詩(shī)上,在她心神回來(lái)的那一瞬間也感覺(jué)到了膝蓋上的觸感。 在傅柔反應(yīng)過(guò)來(lái)的一瞬間詩(shī)杳的膝蓋夾住了傅柔,傅柔瞪大眼睛,她還沒(méi)說(shuō)話就聽見(jiàn)詩(shī)杳開口:你怎么一直在動(dòng),我都沒(méi)辦法好好寫作業(yè)。 誒? 傅柔表情有些迷惑,她也想不起來(lái)剛剛在走神時(shí)做了什么,她想把腿抽出來(lái),卻敵不過(guò)詩(shī)杳的力氣。 詩(shī)杳比傅柔要高一個(gè)頭,她的腿也比傅柔要長(zhǎng)一些,夾住傅柔的腿不讓她逃掉簡(jiǎn)直是輕而易舉的事情。 干嘛,不是要好好寫作業(yè),我不打擾你了呀。 等會(huì)兒想吃什么。 平時(shí)只要是傅柔和詩(shī)杳留下來(lái)在學(xué)校寫作業(yè)她們都會(huì)出去吃東西。 這好像已經(jīng)成為兩人之間的一種默契。 吃什么都是傅柔來(lái)定,買單的話基本都是詩(shī)杳買單。 用詩(shī)杳的話來(lái)說(shuō)就是傅柔每天費(fèi)心費(fèi)力的輔導(dǎo)她,如果吃飯還要傅柔出錢的話那根本說(shuō)不過(guò)去。 反正傅柔知道詩(shī)杳零花錢不少之后也十分心安理得的讓詩(shī)杳付錢了。 再思考吃的東西時(shí)傅柔還是十分認(rèn)真的,于是她也就暫時(shí)省略了腿上的觸感,對(duì)詩(shī)杳說(shuō):想吃炸物了,還想吃碳水,我們?nèi)バ〕越止涔溥呑哌叧栽趺礃樱?/br> 好。 詩(shī)杳把腿松開,重新拿起筆做起了題目。 傅柔悄悄摸了摸膝蓋上剛剛被詩(shī)杳碰過(guò)的地方,垂眼抿了抿唇。 詩(shī)杳從以前只能在后面悄悄跟著傅柔變成了能夠光明正大的站在傅柔身邊,這一切還是因?yàn)楦等嶂鲃?dòng)選擇了她。 詩(shī)杳不知道為什么傅柔會(huì)這樣做,但既然有這種送上來(lái)的機(jī)會(huì)她當(dāng)然不可能不珍惜。 期中考試過(guò)后詩(shī)杳的成績(jī)沖到了第二十九名,她數(shù)學(xué)方面還是很薄弱,英語(yǔ)的選擇題不再像以前那樣亂寫一氣,也知道要認(rèn)真思考了。 最讓傅柔感動(dòng)的是詩(shī)杳會(huì)寫作文了。 雖然說(shuō)注水嚴(yán)重,圈話在那里翻來(lái)覆去的寫了好幾次,但至少字?jǐn)?shù)能湊足。 傅柔看她自己的試卷都沒(méi)有那么感動(dòng),不知道為什么看詩(shī)杳試卷時(shí)她眼眶居然涌上一圈兒熱意。 原來(lái)這就是逆襲的感覺(jué)嗎?年度爽文。這爽文還是她親自創(chuàng)造的,傅柔簡(jiǎn)直做夢(mèng)都能笑醒。 傅柔和詩(shī)杳這一組的進(jìn)度拉得很快,詩(shī)杳的提升也有目共睹,只不過(guò)其他九組有的可能就沒(méi)有這么順利了。 只不過(guò)別人的事情和她們都沒(méi)有什么關(guān)系了,傅柔不管在哪里,什么領(lǐng)域,永遠(yuǎn)都穩(wěn)坐第一的寶座。 等期中考試結(jié)束之后傅柔代表學(xué)校高一組參加奧數(shù)競(jìng)賽,在前去參賽之前學(xué)校還要讓最優(yōu)秀的教師給這些學(xué)生來(lái)一場(chǎng)集訓(xùn)。 再離開之前傅柔還給詩(shī)杳下了任務(wù):我去比賽的時(shí)候你要認(rèn)真寫作業(yè),有什么不懂的題目就留著回來(lái)讓我給你講,不要死磕,知道了嗎? 傅柔的長(zhǎng)相看起來(lái)很乖,她和詩(shī)杳說(shuō)話的時(shí)候永遠(yuǎn)都是一副哄小孩的模樣,那雙眼睛睜得大大的,眼尾輕輕上揚(yáng),給她這張嬌柔的臉上添了一絲媚意。