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他的話里意有所指,其他小孩就像是得到了認(rèn)可一般,反而說的更起勁了。 宇智波治才不理會(huì)這群小屁孩,左右是平日里見不到的,不需要在意。 待六長(zhǎng)老講起提煉查克拉的內(nèi)容時(shí),他就認(rèn)真地聽著,并試著在自己身上實(shí)踐這個(gè)。 六長(zhǎng)老講完后留給他們一些時(shí)間嘗試,但這只是例行公事罷了,沒有幾個(gè)小孩可以在兩三歲做到這一點(diǎn)。 重點(diǎn)看了看族長(zhǎng)家的阿治,他垂眸整理起大字貼,心里盤算著待會(huì)要教授的內(nèi)容。 宇智波治閉上眼睛,細(xì)細(xì)地感知自己身體內(nèi)的查克拉的存在。 四周的聲音漸漸消退,他進(jìn)入了一片玄奧的空間中,目光所及盡是一片黑暗,忽的瞧見幾點(diǎn)白色亮光在面前閃起,不待他去感知,又見越來越多的白光閃爍,白光間由一條細(xì)細(xì)的白線鏈接,最后組成龐大的體內(nèi)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)。 宇智波治感受著這個(gè)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的氣息,順著他們尋找到了蘊(yùn)含在細(xì)胞深處的查克拉能量,將它們一點(diǎn)點(diǎn)引出,落入經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)之中,使之在這片網(wǎng)絡(luò)里流動(dòng)。 查克拉一遍又一遍地洗刷過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),能量越來越多,流動(dòng)的越發(fā)迅速,直到最后,可以直接連貫性地流通,不再有任何阻隔。 他松了一口氣,這或許就是提煉查克拉吧?感覺身體里到處都是力量,有種想要把這些力量放出來的沖動(dòng)。 宇智波治熟悉cao作后,便打算睜眼去詢問六長(zhǎng)老情況,卻不想突然從自己的體內(nèi)感知到一個(gè)異物。 也不能說是異物,反而更像是那種并非自己所有但自己很熟悉的東西。 宇智波治果斷將自己的感知盡數(shù)都落在那邊,查克拉也悄然順著經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)更多滑向那邊。 在起搏的心臟處,一枚黑色的火焰正在燃燒,它吞吐著火舌,卻沒有帶來任何傷害。 看著那枚火焰,他只感覺到陣陣暖意從心頭處傳遍周身,直覺告訴他,這是非常重要的東西,但是他又想不起這是什么。 不能告訴別人。 他如此想著,卻又在下一秒質(zhì)疑自己的想法。 為什么我會(huì)第一時(shí)間覺得不能告訴別人?這個(gè)火焰看起來不會(huì)對(duì)我的身體產(chǎn)生傷害,但他到底是什么呢?為什么我會(huì)覺得很熟悉,很重要? 宇智波治尋不到答案,只能暫時(shí)選擇放棄。 睜開眼睛,他看向眼前的六長(zhǎng)老,詢問起自己剛剛對(duì)查克拉的運(yùn)用是否正確,得到了一個(gè)贊許的目光。 “你現(xiàn)在一歲半?”六長(zhǎng)老特意問了一句。 得到宇智波治肯定的答復(fù)后,他摸了摸胡子,笑瞇了眼睛,“很好,你的天賦不錯(cuò),第一次嘗試就可以提煉甚至半熟悉查克拉,很不錯(cuò)?!?/br> 連說了兩個(gè)不錯(cuò)后,六長(zhǎng)老笑著拍了拍宇智波治的頭,看起來非常愉悅。 天才啊……房里的其他孩子還不會(huì)提煉查克拉呢,這孩子進(jìn)度這么快,說不定過沒多久就可以去別的教學(xué)課堂那學(xué)習(xí)了。 說起來,這孩子是田島那孩子的弟弟?按年齡算正好是下一代族人成長(zhǎng)的時(shí)間,但輩分高了一些,希望他以后上戰(zhàn)場(chǎng)可以活下來吧,說不定可以朝著未來族長(zhǎng)的方向培養(yǎng)…… 他心里盤算著,給宇智波治開了小灶,講了其他孩子暫時(shí)不用學(xué)的使用查克拉之類的知識(shí),順便給了基礎(chǔ)知識(shí)的卷軸,囑咐他回家多看看。 扭頭就看到那群孩子們分神在那嘰嘰咕咕什么,六長(zhǎng)老皺眉,“你們?cè)谡f什么?” “沒……沒有!”小孩們立馬搖頭,收心繼續(xù)試圖提煉查克拉,余光卻時(shí)不時(shí)掃到這邊來。 顯然,他們是被宇智波治的學(xué)習(xí)速度嚇到了。 滿意地收回目光,六長(zhǎng)老和藹地詢問宇智波治的感受,“你覺得這個(gè)難嗎?” 想起自己閉眼后立馬感知到經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)和查克拉的事情,宇智波治搖了搖頭,“就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把力量提出來就好了,不難啊?!?/br> 六長(zhǎng)老點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝那群聊天的小孩們沉聲道:“看看阿治,再看看你們自己!這么簡(jiǎn)單的事情你們?cè)趺淳蛯W(xué)不會(huì)呢?!” 由此可見,六長(zhǎng)老年輕的時(shí)候也是一個(gè)天才,提煉查克拉對(duì)他來說也不是什么難事。 其他孩子瞬間受到了打擊,露出了悲憤的表情。 宇智波治第一次學(xué)習(xí)就能提煉查克拉,他是妖孽??!我們都是普通人,怎么能用妖孽的水平來要求我們呢?! 他們?cè)谛闹斜Q,卻不敢說出來,只能耷拉著頭,被六長(zhǎng)老訓(xùn)斥。 相比起四五歲的孩子,兩三歲的孩子還好,至少得到了一句并不算得上鼓勵(lì)的鼓勵(lì): “你們也要努力,老夫當(dāng)年就是三歲成功提煉查克拉的!” 六長(zhǎng)老理所當(dāng)然地用自己的例子來鼓舞他們,卻又是打擊了一片人。 好吧,大家都干不過天才和妖孽,老老實(shí)實(shí)做普通人吧。 垂頭喪氣地結(jié)束了這一次的學(xué)習(xí),孩子們的精神顯然都不怎么好。 一下課,他們就聚集在了完成了壯舉的宇智波治的身邊,嘰嘰喳喳地請(qǐng)求對(duì)方教學(xué)。 宇智波治思索了片刻,索性把自己感知到的都說了一句,最后又來了一句總結(jié): “你們只要看到經(jīng)脈,然后把查克拉塞進(jìn)去循環(huán)就可以了?!?/br> 小孩們:來自學(xué)渣的迷茫.jpg 沒有理會(huì)一群學(xué)渣的懵逼,宇智波治瞧見自家嫂嫂,立刻跑過去,把自己已經(jīng)習(xí)慣查克拉的事情講了一遍,得到了嫂嫂的震驚外加贊美。 --