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“還好,至少聽勸,懂得變通?!?/br> 宇智波治喃喃著,檜扇掩去下半張臉,消除唇語被讀取的可能性,心里給時(shí)田家的少年打了一個基礎(chǔ)的五十分,滿分一百。 性情偏直爽,能看出漏洞,給的計(jì)策也具有可取之處,雖然有幾分莽撞但還聽人勸,懂得收手,這些皆為加分項(xiàng),但是,眾目睽睽下說出世子安排的規(guī)則的漏洞,還聽不太懂自己暗諷他過于直接的話,揣測君心方面不過關(guān),這些都是扣分項(xiàng),最后拿個五十分并不驚奇。 宇智波治不知道自己的規(guī)則里存在問題和漏洞嗎? 他當(dāng)然知道! 他就是故意在這種存在漏洞的情況下安排這次比賽的! 此處是宇智波治隨意從學(xué)院里選取的河渠,河渠本身就是具有各類變化,想要獲得勝利就必須得到更多的分,也就是需要讓酒杯經(jīng)常停在自己的面前,自己才有機(jī)會出彩。 在一炷香的時(shí)間里迅速判斷出哪個位置酒杯停下的幾率更大,并且在后續(xù)的所謂休息時(shí)間里,在眾目睽睽之下做手腳,使自己不斷獲勝,這些才是宇智波治要考察的重點(diǎn)。 至于和歌? 哪個貴族子弟不會自己創(chuàng)作和歌并吟唱和歌? 這項(xiàng)技能在他們出生前就開始耳濡目染地熏陶了,這才不算什么技能! 所以,留下的漏洞才是最重要的考察分項(xiàng)。 宇智波治作為世子只需要坐在高位上圍觀他們這一大群人進(jìn)行爭斗,瞧瞧有哪幾位能夠脫穎而出。 宇智波治:讓我瞧瞧吧,你們能在這三個時(shí)辰里搞出什么新花樣,愉悅愉悅我:) 也正如他所想的那般,這三個時(shí)辰的流觴曲水吟歌作對簡直就是一場大型撕逼戰(zhàn)爭,除了他出的主題涵蓋范圍過廣造成的影響外,主要還是在位置爭斗和下絆子上顯出的撕逼水平。 宇智波治不止挑出了三個勝者,還成功地坐于山上觀虎斗。 洛水城的下一代貴族子弟的關(guān)系網(wǎng)可謂是錯綜復(fù)雜——只有你想不到,沒有他們做不到! 誰和誰是一派的,誰是誰派去對方陣營的臥底,誰又和誰彼此死敵,以及誰和誰表面死對頭內(nèi)地里卻可以一致對外,這些東西都展現(xiàn)的明明白白,一清二楚。 挑選出三位勝者,宇智波治很清楚,自己的目的還沒有完全達(dá)成。 所謂的分院,除了挑選人才,為自己理清關(guān)系網(wǎng)以外,也有培養(yǎng)人才的意思,這個分院的人只有二十人,都是各方面出眾的人,或者被更出眾的人暫時(shí)推出來做牌面的家伙,都是可用之人,他可沒有打算浪費(fèi)。 宣布了比賽結(jié)束的事情,宇智波治的目光掃過幾個實(shí)力強(qiáng)并且是團(tuán)體首領(lǐng)的家伙,嘴角的笑意更深了幾分。 搞事情水平不錯,領(lǐng)導(dǎo)力也不錯,實(shí)力強(qiáng)悍,背景優(yōu)越,還懂得先推個小白兔上位試探情況…… 以后可以重點(diǎn)關(guān)注一下他們,估計(jì)他們就是我未來的貴族班底啦~ 父親再也不用擔(dān)心我的班底是戲精或者迷弟迷妹,這分明就是一大波搞事精啊?。?! 被宇智波治的目光掃到的人紛紛打了一個寒戰(zhàn),總感覺自己被盯上了。 宇智波治:未來一起搞事情呀! 未來班底:搞搞搞!??! 在陸陸續(xù)續(xù)完成所有比斗,分院事件終于暫時(shí)告一段落,宇智波治在表彰大會上把這二十人都叫出了隊(duì)伍,忽略掉他們那堆小心思,示意侍從給他們分配各自的牌子。 木牌上雕刻著他們獲勝的項(xiàng)目名以及名次,隨后他又讓他們在相關(guān)記錄的本子上簽下名字,這才進(jìn)入正題。 坐在高位上,宇智波治把玩著手里的檜扇,漫不經(jīng)心地笑道: “各位能從這比斗中脫穎而出,我相信你們是這學(xué)校中最優(yōu)秀的人才,最優(yōu)秀的人才就要有最佳的待遇?!?/br> 他拍了拍手,學(xué)校的校長走出,身后還跟著學(xué)校里的眾位教師,環(huán)視了一圈,忽略掉這群人的懵逼,他自顧自地講了下去: “從今天開始,你們將獲得一對一的授課,針對你們的長處進(jìn)行培養(yǎng),并且獲得一周一次的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓你們可以進(jìn)入到一些部門里工作……” 宇智波治說到這里,很清楚地看到眼前二十位學(xué)生的臉上都顯露出驚喜和震驚的神態(tài): “木牌便是你們的象征,以此牌可以在學(xué)校里享受更高的特權(quán),具體的內(nèi)容可以到時(shí)候去看規(guī)章制度?!?/br> 他拍了拍手,示意那群在聽到福利后倒吸一口氣并投來羨慕嫉妒恨目光的學(xué)生把注意力投過來,泰然道: “當(dāng)然,這個位置不會長期保留,每個月替換一次成員,這次是第一次考核選舉,所以項(xiàng)目較為簡單,以后你們的文化課和實(shí)踐課均會算入分項(xiàng),以課程為六,比斗為四的比例進(jìn)行算分?!?/br> 微笑著,宇智波治的目光中暗含深意,“我希望你們會成為洛水城未來的支柱?!?/br> 說罷,他便起身施施然離去,完全沒有理會自己到底丟下了多么大一個驚雷,他還在街道上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),才回的世子府,結(jié)果一回去就被聽說了消息的和泉青云捕了一個正著。 和泉青云本身對宇智波治的決策沒有任何的意見,甚至愿意幫他把后續(xù)安排的更加穩(wěn)妥一些。 顯然,他也看出宇智波治安排的是良性競爭,對培養(yǎng)人才的確是有好處的,但是他這次過來可不是聊這個的。 --