面對(duì)此等尖銳的質(zhì)問，明曇不由一愣，心中剛泛起兩分愧疚，就猛然察覺到好像哪里不對(duì)。

    她瞇起眼睛，迅速心算了一會(huì)兒，當(dāng)即冷哼：“如果不算您來(lái)坤寧宮的話，那確實(shí)是沒用過晚膳……但不是還陪您用過許多次午膳的嗎！這怎么就不算啦？”

    眼見話術(shù)被女兒拆穿，皇帝不禁輕咳一聲，假裝沒聽見明曇道破的真相，迅速轉(zhuǎn)移話題道：“行了行了，說(shuō)說(shuō)你今天又有什么事？”

    話畢，又似是想起了什么，他趕緊補(bǔ)充道：“別以為朕忘了，你前幾日才出過一次宮，去和林家姑娘在京城吃了一天樸香坊的糕點(diǎn)！這次可不能再輕易放你出去了！”

    “……”

    明曇眼睛一瞪，氣急敗壞。

    “不是也給您帶了他們家新出的糯米金絲酥嗎？您之前還夸好吃，叮囑我下回多帶些呢——怎么現(xiàn)在就翻臉不認(rèn)賬啦！”

    皇帝：“……”

    皇帝眼神飄移，上看下看就是不看自家女兒，勢(shì)要把沉默戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底。

    不過好在，明曇也并不執(zhí)著于此，只在譴責(zé)完對(duì)方背信棄義的行徑后，便輕哼了一聲，轉(zhuǎn)而道：“而且，龍鱗在您眼里就只知道吃喝玩樂嗎？今天可真的身負(fù)要事，絕不是為了出宮去找林大小姐！”

    “噢噢噢，”皇帝敷衍頷首，見她腦袋頂上都快冒出煙來(lái)了，方才憋著笑正色道，“那是所為何事？”

    “嗯，想必您也知道，龍鱗最近正與林大小姐商議編書的事情……”

    明曇試探性地說(shuō)了一句后，仔細(xì)看了看她父皇，果見對(duì)方神情平靜，沒有半分驚訝，于是便放心地繼續(xù)道：“我二人編書的初衷，本是為了給天下舉子指明讀書入仕的方向——如今的科考太過板正，選拔而來(lái)的人才思維也被固化，空有一肚子墨水，卻不懂如何實(shí)干興邦，連最簡(jiǎn)單的民生問題都答不上來(lái)……”

    “這樣的人，只知滿口仁義道德，胸中卻毫無(wú)計(jì)策謀略。既如此，他們又如何能夠在朝為官，如何能幫父皇分憂解難？”

    “所以，我與漱容才想編訂一本匯集多家經(jīng)典的書冊(cè)，以助學(xué)子們研讀，改變這種現(xiàn)狀?！?/br>
    她說(shuō)著說(shuō)著，不禁深深嘆了口氣，話鋒一轉(zhuǎn)，“可是……今日與三哥一言，倒是點(diǎn)醒了我：當(dāng)今科舉的主流是只專四書五經(jīng)，那其他諸如《天工開物》、《水經(jīng)注》這般的實(shí)用書籍自然不受青睞。即使我們將它們與儒學(xué)專著編在一起，大力推崇，也依舊沒什么人會(huì)響應(yīng)，反倒有可能會(huì)適得其反。”

    “嗯，確然是這樣，”皇帝驚奇地看了看明曇，像是沒料到她會(huì)想到這茬似的，點(diǎn)頭贊同道，“你所思倒是十分周全。”

    “所以說(shuō)，編書之法就有些行不通了?！泵鲿倚α诵Γm(xù)道，“不過……三哥提醒我，若想贏得讀書人們的喜愛與推崇，那不妨便從歷來(lái)科舉的考卷本身下手——鉆研題目、總結(jié)要點(diǎn)，提煉出每道考題中的精髓后，再請(qǐng)人針對(duì)這些作出范例文章，以供舉子們參考——這樣的話，比起單純編書而來(lái)，定然會(huì)更容易讓他們接受！”

    “……”

    皇帝擰起眉毛，細(xì)細(xì)將她的話在腦中過了一遍，沉吟片刻，卻是提出了不同的意見。

    “可若行此法，豈非是在投機(jī)取巧？”他緩緩道，“科舉乃是為朝廷選拔人才的重要方式，斷斷不可輕忽。龍鱗若是為他們找到了應(yīng)試的便宜之道，那科考還有何意義？非但無(wú)法讓舉子們更加務(wù)實(shí)，反而還極易弄巧成拙，讓他們變得比現(xiàn)在還要古板僵化，半點(diǎn)能耐都無(wú)……這才是最為可怕的?！?/br>
    “對(duì)。父皇所擔(dān)心的，龍鱗也曾想到?！?/br>
    明曇點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是對(duì)這個(gè)問題早有準(zhǔn)備，立刻答道：“其實(shí)，也正是因?yàn)槿绱耍@種可以算作‘投機(jī)取巧’的科舉輔導(dǎo)用書，才必須掌握在朝廷本身手里?！?/br>
    “……哦？”

    皇帝愣了愣，興致明顯比方才更高，“說(shuō)來(lái)聽聽？”

    “無(wú)論如何，發(fā)行這種輔導(dǎo)書冊(cè)的初衷，都是希望能引導(dǎo)舉子們不要僅僅只讀四書五經(jīng)，也要把目光放在其余有關(guān)政治、民生、軍事等實(shí)際問題的書籍上。”

    明曇侃侃而談道：“所以，在前期之時(shí)，我們尚可遵照考生的定性思維，從題目中提煉出儒家所尊崇的‘仁義禮智信’等重點(diǎn)，并針對(duì)這些撰寫文章?！?/br>
    “等到了后期，受眾面擴(kuò)大之后，便可以逐步調(diào)整參考文章的側(cè)重點(diǎn)，抬高‘務(wù)實(shí)’，降低‘道理’，一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變考生的觀念，讓他們不要只想著引經(jīng)據(jù)典，而是多在文章中表達(dá)自己對(duì)時(shí)下各種問題的看法，從而能讓朝廷更加直觀地篩選人才，看出此人究竟有沒有入朝為官的本領(lǐng)?！?/br>
    “然后嘛，至于父皇方才所提的‘應(yīng)試便宜’這一點(diǎn)……”

    說(shuō)到這里，明曇不由瞇起眼睛，狡黠一笑，“既然此書是由朝廷編撰，那么天下舉子們的動(dòng)向也自然盡在掌握……若一旦出現(xiàn)‘只知按著輔導(dǎo)書作文章’的情況，朝廷也可以迅速調(diào)整下一場(chǎng)科考的題目，從而避免大范圍的投機(jī)取巧，更準(zhǔn)確地黜落那些沒有真本事、只知拾人牙慧的書呆子，何樂而不為呢？”

    “嗯……”

    聽了她這一番長(zhǎng)篇大論后，皇帝的神情不禁有所松動(dòng)，心中也多了幾分贊同。

    確實(shí)。近年選拔上來(lái)的官員們，不光良莠不齊，甚至莠還占了居多之?dāng)?shù)；他們大多都只會(huì)掉掉書袋，問策也答得亂七八糟，不是異想天開，就是說(shuō)不到點(diǎn)上，實(shí)在是比那些盯著國(guó)庫(kù)的佞臣還要令人頭疼！

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