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明曇怔了怔,也同樣擱下筷子,坐直身子道:“是為了科舉……” “不,其實不是?!?/br> 在猶豫的尾音尚未落地時,皇帝便溫和地打斷了她,緩緩講道:“編書的真正目的,并非只單單意在科舉,而是為了更好地宣揚儒門思想,間或推進(jìn)格物致知——也就是說,必須要在教化萬民的同時,使之反哺于君王統(tǒng)治的鞏固——龍鱗能聽明白么?” 鞏固統(tǒng)治…… 明曇心中一跳,下意識地睜大了眼睛。 其實在她心中一直都隱隱覺得,不論是編修古籍、還是創(chuàng)辦科舉題刊,這些行為似乎都有些熟悉—— 文化**統(tǒng)治。 古有秦皇焚書坑儒,近有大明八股取士。在大一統(tǒng)王朝的時代背景下,為君者需要采用各式各樣的手段,用以加強思想控制,在許多方面發(fā)展**與集權(quán)。 只不過,有些手段伴隨著鮮血與殺戮,有些手段則顯得溫和無害且潤物細(xì)無聲。譬如科舉,就正是一個非常典型的文化統(tǒng)治政策,不僅為朝廷壟斷了人才,還一舉將儒家思想推至無上的正統(tǒng)地位,使得“貴貴尊尊,義之大者也”的思想占據(jù)人心,從而令百姓和官臣們打心底認(rèn)為天子為尊,凸顯君權(quán)的神圣性。 而深度剖析“編書”一事……要將符合皇室思想的書籍理論推向社會,深入民心,不也正是一種文化**的策略么? 只不過,明曇擁有現(xiàn)代科技興國的思維方式,皇帝和林漱容也是有足夠遠(yuǎn)見的古人,他們在注重集權(quán)的同時,也同樣看到了科學(xué)技術(shù)的重要性,所以才會在編訂的書目中加入那樣多的實用類書籍,以求整個社會生產(chǎn)力上的進(jìn)步。 這無疑是在整個時代背景下,所能做出的最開明的努力。 正因如此,不管是從皇家的角度,還是為了未來而考慮——編訂書籍的工程都顯得萬分重要,而且還是不得不做的一樁大事。 “……” 想通其中關(guān)竅后,明曇……明曇只覺得心力交猝,肩上的擔(dān)子反而更重了許多。 “我與漱容本只打算挑選一兩百本書籍便罷,”她頭疼地扶住額角,有氣無力道,“可現(xiàn)在看來……恐怕這個數(shù)量,尚且還遠(yuǎn)只能算得上是寥寥無幾吧?” 這話一出,皇帝立即明白她已完全懂得了編書的真意,面上頓時露出一個發(fā)自內(nèi)心的笑容,頷首贊同道:“正是如此?!?/br> 嗚嗚嗚嗚嗚。 明曇嘴上食不知味,心里嗷嗷大哭。 還沒登基就能把人累成狗,這是一條何等陰險的賊船! ——所以她現(xiàn)在跑路還能來得及嗎?誠心求問,急,在線等。 …… 翌日。 林漱容照例進(jìn)宮,連椅子都還沒坐熱,就被明曇拽出了坤寧宮,坐上早已備好的轎輦,風(fēng)風(fēng)火火地朝外而去。 她被這突如其來的行程搞得十分糊涂,茫然了半晌也沒猜透是要去哪,只得轉(zhuǎn)過頭,對明曇問道:“殿下,咱們這是要……?” “去翰林院。”明曇也沒賣關(guān)子,爽快地回答道。 翰林院? 林漱容依然沒懂,反而更懵了。 自己昨日只篩了百本左右的五經(jīng)相關(guān)著作,書單都還沒全部列完,不用急著去找翰林院的學(xué)士們審核呀? 而一旁,明曇看多了林漱容足智多謀、料事如神的模樣,倒是難得會在對方臉上見到這種表情,不由稀奇地睜大了眼睛。 她抿起唇角,壞笑了一下,故意沒有急著解釋,反而以迅雷不及掩耳之勢抬起身子,猛的向前,狠狠往林漱容臉上親了一口! “啾!” 林漱容被她結(jié)結(jié)實實地嚇了一跳,下意識伸長胳膊,反手將人緊緊摟到懷中。 這可是在轎子上呢!摔下去怎么辦? 宮規(guī)有令不許奔馬,轎輦自然是由人力抬動。雖然罩著一層厚紗,但到底遮掩不了其中人影的動作,頓時讓在旁隨行的錦葵一怔,轉(zhuǎn)頭疑惑道:“殿下?方才怎么了?” 在林漱容不贊同的瞪視下,明曇朝她討?zhàn)埶频耐铝送律囝^,抬高嗓門道:“晃了一下沒坐穩(wěn)而已,無甚大礙!” 聽公主回答得中氣十足,錦葵不疑有他,只叮囑抬轎的太監(jiān)們穩(wěn)當(dāng)些后,便又安安靜靜地跟在一旁,不再說話了。 “——殿下真是胡來?!?/br> 林漱容伸出手,輕輕捏了一下明曇的臉蛋,瞇起眼睛道:“以后萬不能如此了,可記得么?” “記住了記住了,”明曇笑嘻嘻地攥住對方的手,滿臉寫著記吃不記打,“卿卿別生氣,我下次不敢啦。” 自從確認(rèn)心意后,林漱容便對她愈發(fā)放縱,當(dāng)然不會為了這個置氣。于是挑了挑眉,干脆也任由明曇拉著手,重新回到剛才的話題,“殿下要去翰林院做什么?” 剛剛才把人惹了,明曇這會兒當(dāng)然不敢再多造次,立刻便把昨日與皇帝的交談復(fù)述給她聽。 “……這可是大事?!?/br> 林漱容安靜聽完后,若有所思地蹙了蹙眉,“所以說,殿下今日前往翰林院,就是為了尋幾位有才學(xué)的大人,來幫您研究并解析歷年的科舉考卷、作出足可為范例的文章……再印制于書刊上,以供天下學(xué)子傳閱?” “正是如此?!?/br> “嗯,不錯。翰林院之中人才濟(jì)濟(jì),且大多是剛經(jīng)歷完科考的進(jìn)士,正是編刊的不二之選。” --