經(jīng)提醒，諶冰才意識到手腕還緊緊牽在一起。

    吹過風(fēng)后掌心發(fā)涼，手背的溫度卻開始攀升。

    諶冰拽出手。

    蕭致側(cè)頭看他，似乎想說什么，諶冰推他肩膀往過道走：回座位。

    講臺上陸為民撐著講桌，開始例行的每周訓(xùn)話：還有一個多月高三生高考，他們一走，等于你們就是高三了。前幾天我們班運動會取得了勝利，希望接下來的你們保持這種精神，沖刺學(xué)業(yè)上的勝利。

    門外走過一位年輕老師，估計6班的，陸為民看見她思緒被打斷，扭頭喊：小顧，你們班課上到哪兒了？

    我們班快，馬上就上完了。

    那確實快。

    年輕老師走開，陸為民轉(zhuǎn)過來：人家6班語文科目高中三年的內(nèi)容都上完了。你們數(shù)學(xué)，理化生，到什么進度了？

    朱曉起身：感覺還有好多沒學(xué)完。

    還沒學(xué)完？陸為民滿臉驚訝，但又有些緊張，人家一中、附中那些學(xué)校，高中知識差不多高一就學(xué)完了，剩下的一年多在查漏補缺，做題，練考點。我們不說跟人家同步，但還是要努把力。今年暑假補課，你們要馬上要進入第一輪復(fù)習(xí)。

    ？？

    教室里發(fā)現(xiàn)了重點，不在復(fù)習(xí)而在另一個話題。

    什么？暑假補課？

    我靠，暑假補課？怕不是在逗我？

    還有沒有人權(quán)了！還有沒有人性了！

    他們鬧起來，陸為民雙手抱胸聽了半分鐘，面無表情，直等到怨憤不平的聲音逐漸熄滅。

    陸為民瞪著全班，哐當(dāng)給教室門砸上，壓低了聲：以前只有人家快班補課，普通班都不補。人家1班的同學(xué)聽說補課，全都興高采烈，學(xué)習(xí)態(tài)度相當(dāng)積極。你再看看你們，一群沒有志氣的廢物。

    大家早就油鹽不進了，掏掏耳朵：廢物也是人生的一種選擇，你不應(yīng)該嘲諷一個沒有夢想的人。

    人不是生來就要成為英雄的，他也可以成為為英雄鼓掌的平凡人。

    陸為民直接冷笑：你們寫作業(yè)有剛才一半能說會道，也不至于平均分二十幾。

    全班：

    差不多快到下課時訓(xùn)完，陸為民組織了一次全班同學(xué)學(xué)情分析，挨個點名去辦公室。九中還肯這樣做的老師少，不過陸為民閑著也是閑著，逐一將同學(xué)領(lǐng)到辦公室。

    一會兒諶冰進來，通知蕭致：到你了。

    辦公室還有別的老師，都要么改卷子要么聊天要么看視頻，蕭致一進去，陸為民看著他滿臉堆笑：你對自己成績怎么看？

    這次半期考試，蕭致考了580。

    頭回期末考試還在540分左右徘徊，一個寒假加兩個月，分?jǐn)?shù)提高了這么多。

    陸為民感慨之余又挺驚奇的：我發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)生啊，還是挺有沖勁兒，不是說我這次考好了下次又考不好，一直在穩(wěn)定地上升，真的很不錯。

    蕭致坐到他身前的椅子，想了會兒說：這還不夠。

    580在九中可以算一個很不錯的成績了，超越一本線，或許可以摸摸某些末流211的尾巴。這段時間蕭致慢慢看著成績變好，沒什么成就感，只是越來越清晰地看清楚他跟諶冰之間那道鴻溝。

    不管題多難，諶冰總分穩(wěn)在730左右，就沒下來過。

    但是靠他一個月學(xué)期提幾十，而且最近明顯感覺得分開始變難，他想追上諶冰真的很難很難。

    陸為民興致勃勃地看著他：蕭致，你平時都怎么學(xué)的？

    他對這年輕人的印象真的不錯，以前考試直接考0分，從來不做無畏的掙扎、或者浪費他自己的時間。而現(xiàn)在開始學(xué)好了，就努力、堅持、用心地去學(xué)。

    要么別開始，要么拼盡全力。

    性格勁勁兒的，很讓陸為民好奇，蕭致能達到的頂峰在哪里。

    蕭致長腿分開，坐姿特別隨性，抬眸看了他一眼：我不都說了么，按我同桌制定的計劃，往前沖就行。

    陸為民一時不知道該說什么了：那也不是人人都能有你這樣的同桌啊？

    他從抽屜里摸出兩沓便利貼，遞過去：一會兒你拿到教室讓所有人填一填自己理想的大學(xué)，再貼到我們墻壁上，激勵大家。

    蕭致盯著便利貼：這就能激勵人，玩兒呢？

    你不懂，往紙上寫下心愿那一瞬間，只要不是真的沒長心，內(nèi)心總會有波瀾的。陸為民催他，你進去，順便把朱曉叫到辦公室。

    蕭致回教室，撕下兩頁，隨后將便利貼丟給楊飛鴻：發(fā)下去，每個人寫理想的大學(xué)，然后貼墻上。

    楊飛鴻轉(zhuǎn)筆抖腿，滿臉地鐵老人看手機：這什么東西？

    蕭致拿著兩頁紙回了座位。

    諶冰垂著視線，正在看手機。

    界面明顯是聊天框，來來往往，竟然有好多條。

    諶冰察覺到身側(cè)的陰影，剛準(zhǔn)備收手機，抬眼對上蕭致復(fù)雜的視線：和誰聊天？

    以前的同學(xué)。諶冰說。

    手機給我看看。蕭致伸手。

    諶冰抿了下唇，將手機遞給他。

    蕭致拉開凳子坐下，將手機放在桌肚附近，低頭瞟了一眼。

    CB：[在嗎江同學(xué)？]

    江思眠：[在的冰神，哇哦好難得，你居然來找我！微笑.jpg]

    江思眠：[有事嗎有事嗎有事嗎？]

    蕭致往下瞟了幾行，居然全是諶冰的無意義廢話。

    CB：[最近放假了嗎？]

    CB：[學(xué)習(xí)忙不忙？]

    最近放假了嗎？

    學(xué)習(xí)忙不忙？

    這是自閉兒童諶冰能問出的話嗎？

    蕭致重新抬眼打量他。

    諶冰想拿過手機：我在聊天，你別煩我。

    剛才陸為民的話提醒了諶冰。一中現(xiàn)在高中全部學(xué)科知識學(xué)習(xí)完畢，正在進行第一輪復(fù)習(xí)查漏補缺。一中和附中好到什么程度呢？很多高考命題組的老師就是這倆學(xué)校走出去的，對高考考題考點洞若觀火，押題都能押幾十分，學(xué)習(xí)資源差不多甩九中一百多條街。

    諶冰好久沒聯(lián)系之前的同學(xué)，也就是老班長江思眠，總感覺剛發(fā)消息就說要學(xué)習(xí)資料不太好。畢竟有些習(xí)題，學(xué)校是不太喜歡學(xué)生肆意外傳的。

    諶冰艱難思考之后決定先寒暄幾句，營造一些人情味，可能更好說話。。

    沒想到他還沒聊出氣氛，被蕭致打了岔。

    蕭致看著諶冰，涼涼地應(yīng)了聲：聊天?。?/br>
    嗯。

    諶冰忙著要資料，心不在焉，對面江思眠來了新消息。

    江思眠：[嗯嗯，這周末就放假啦，現(xiàn)在晚自習(xí)偷偷玩手機。對了，給你看一眼老張的新發(fā)型，自從他剪圓寸后臉真的越看越方。]

    江思眠：[圖片.jpg]

    老張是諶冰一中的班主任，也是很認(rèn)真負(fù)責(zé)一老師，諶冰偶爾對他還有些懷念。點開江思眠發(fā)的照片，確實，張老師本來臉就方，現(xiàn)在臉是上圓下方，非常有戲劇性。

    諶冰思索后，發(fā)了一個顏文字。

    CB：[ (*＾＾*)]

    發(fā)完，感覺自己不是很莊重。

    不過這怪誰？自從跟蕭致在一起后，這傻逼隔三差五來一通顏文字轟炸，搞得他現(xiàn)在感覺自己的承受閾值往下調(diào)了很多。

    諶冰想想，又打了一行字。

    CB：[挺好笑的。]

    這么親切，是給誰看呢？

    蕭致垂眼，前傾過身看他打字，小臂撐在桌面，慢慢將諶冰攏在身體范圍之內(nèi)。

    諶冰打完，感覺蕭致距離過近，說：你干什么？

    蕭致：看你聊天。

    他聲音低，涼涼的，擺出一種事不關(guān)己的疏遠(yuǎn)，同時又隱約顯示出自己心情不佳，等待著諶冰的關(guān)懷。

    諶冰聽出了他的意思，解釋：我在問他要一中資料，本學(xué)年最新版，他們剛發(fā)下來。

    蕭致輕輕笑了一聲。

    呵。

    那你還給他發(fā)顏文字？蕭致探指在他臉上輕輕一掐，不知道只能發(fā)給我嗎？

    只能發(fā)給你？

    諶冰忍了一會兒，打開他：你什么毛??？

    蕭致牽過他手腕，放在手心握緊，直勾勾看著他的眼睛：病名為愛。不許你向別人展示可愛。

    諶冰：

    我他媽。

    蕭致來勁兒的時候真的很來勁兒。

    諶冰沒來得及生氣，聊天框晃動，提示有新了消息。

    江思眠：[臥草臥草臥草，冰神你有話直說，突然發(fā)顏文字我還以為是被盜了賬號。]

    江思眠：[不敢當(dāng)不敢當(dāng)！真不敢當(dāng)！]

    諶冰以前一直是高冷話不多的形象，他剛才起就提心吊膽等著和他聊天，心態(tài)過于緊張，看到顏文字直接破防了。

    諶冰盯著手機，心里涌出一陣尷尬。

    蕭致笑了聲：看吧？

    諶冰：？

    蕭致：只有我覺得你犯傻的樣子可愛。

    他的sao話，一向是一套接著一套的。諶冰心口有些燙，決定暫時跳過這個話題繼續(xù)問資料的事。他偏頭讓開蕭致：你別影響我講人情世故。

    蕭致傾身，聲音正兒八經(jīng)：我可以加入嗎？

    諶冰心說可以是可以，但你這暴躁老哥可能起不了什么作用。

    他倆看著手機屏幕。

    消息幾個來回，蕭致看諶冰沒事兒找事兒都煩，說：我建議你直接問。他不同意就不同意，同意了，改天請他吃飯或者喝奶茶。

    諶冰：我不想跟他吃飯。

    還是那個熟悉的自閉少年沒有一點點改變。

    蕭致：還是直接問，別彼此浪費時間，知不知道高中生時間最寶貴？

    考慮了一會兒。

    諶冰應(yīng)聲，指尖按動屏幕，發(fā)送了消息。

    沒到半分鐘。

    對方的回復(fù)十分熱情。

    江思眠：[好的冰神，那我去找張老師要一套。這周末不是放月假嗎？我給你送過來。]

    江思眠平時非常熱情，當(dāng)班長時全票同學(xué)，沒人不感受到他的體貼關(guān)心，但真聽說還特意給自己送過來，諶冰不太好意思。

    CB：[或者找快遞寄？跑一趟麻煩。]

    江思眠：[不麻煩不麻煩，其實我老早就想來九中看看了。真的很好奇，什么樣的學(xué)府，才能讓冰神你為它長足停留。]

    諶冰盯著手機，一時語結(jié)。

    身旁，蕭致察覺到這人撲面而來的熱情，若有所思道：你同學(xué)對你很好?。窟€想特意過來。

    諶冰感覺他陰陽怪氣：有什么問題？

    問題大了。我直接問：他是不是喜歡你？

    講臺楊飛鴻在宣傳寫理想大學(xué)的事情，教室里異常吵鬧，盤問到底寫什么學(xué)校好，他倆正常說話的音量幾乎被遮過去。

    但這句話還是相當(dāng)清晰。

    諶冰直直看著他，想說什么，又覺得但凡自己為這句話認(rèn)真就是傻逼。

    不過，蕭致很認(rèn)真。

    他膝蓋抵著桌腿輕輕叩了一下，眼神垂落，話里相當(dāng)?shù)膽猩⒑筒凰菏遣皇牵?/br>
    什么是不是？

    是不是喜歡你？

    諶冰喉頭噎著，到底沒忍住，脫口而出：想多了。不是所有人都有你這種愛好。

    說完，諶冰轉(zhuǎn)過視線心里默念：所以也不是所有人都跟你一樣覺得我可愛，球球你趕緊把戀愛濾鏡摘下來吧。

    說完，短暫的安靜。

    還以為蕭致在反思，諶冰抬眼，沒想到他玩味地盯著自己，眼底漆黑：我這種愛好？

    諶冰：嗯？

    蕭致：我有什么愛好？

    他重復(fù)。

    諶冰才明白剛才那句話的意味，總覺得挖個坑，自己跳了下去。

    蕭致對自己的愛好？

    諶冰不知怎么回答，但莫名預(yù)感，蕭致要開始sao了。

    果然。

    蕭致垂眼，尾調(diào)上揚：我愛你我錯了嗎？

    旁邊朱曉招呼大家寫好便利貼去貼在墻壁上，挨桌挨桌檢查，走到了諶冰這桌身旁偷偷瞟他的便利貼：你寫的A大嗎？

    諶冰便利貼上空空如也。

    朱曉不甘心地看蕭致：蕭哥你呢？

    也空空如也。

    那這節(jié)課你倆在干嘛？

    朱曉沒問出口，被蕭致抬手搭著肩膀往后輕輕一推，正好推到楊飛鴻懷里。

    蕭致：邊兒玩去。

    朱曉沒說話就被楊飛鴻打橫抱起，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)兩三步扛到了教室后排。

    莫名的氣氛醞釀其中。

    諶冰心口持續(xù)發(fā)燙，低頭拿過桌上的粉色便利貼，手腕被蕭致抓住。他靠近時陰影垂落，氣息拂過鼻尖，附耳輕聲說話：我就愛好你。

    就愛好你。

    無止境的love冰 love冰 love冰 love冰。

    天天說天天說不煩。

    而諶冰還沒能提升免疫力招架他。依然像荒原的枯草，一點就燒燎。

    諶冰站了會兒，碰了碰蕭致校服底下的手腕，示意他坐下：快寫便利貼。