復(fù)讀人生 第65節(jié)
書迷正在閱讀:醫(yī)品狂婿、兩次標(biāo)記、穿到七零開牧場、穿書七零女配有空間、種田之小夫郎發(fā)家記(重生)、清純女主的被cao日常(純rouNP)、渣男總有天收(穿越)、掌上月、恐怖游戲里的愛與性、白旗超限店
男生卻繼續(xù)道:“我不服氣了好一陣子,但后來我就慢慢服氣了,但我至今依然有一點很不服氣?!?/br> 他似乎是努力鼓足了勇氣,直視著宋君白:“為什么你要手把手地帶著沈路那種人?” 宋君白臉色一冷:“哪種人?” 男生大概沒想到宋君白是這個反應(yīng),愣了一下,才有些心慌地別開眼,片刻后,又咬牙道: “難道我說錯了嗎?沈路是什么人大家都知道,不過是普通班的一個混子而已!” 宋君白冷眼看著男生臉色泛紅,大約是為了說服自己,他的語氣愈加激烈起來。 “誰不知道他每天遲到早退,還經(jīng)常請假,根本不把校規(guī)當(dāng)回事。我知道你要說他家庭負擔(dān)重,可全校家庭負擔(dān)比他重的人有的是,為什么別人就得不到他的特殊待遇?” “以前兩年我不知道,但高三這一年我是看在眼里的,你自己哪怕不需要聽課,也會幫他記最詳細的筆記,你給他整理錯題集,幫他梳理知識點,你有一大半的時間都花在幫他提高學(xué)習(xí)上,我真的很難理解你這種行為?!?/br> 宋君白淡淡道:“我?guī)臀夷信笥?,為什么需要你理解??/br> 男生臉色驀地漲紅,訥訥半天說不出話來。 宋君白冷著臉看他:“我知道你的意思,你的意思是,我為什么要幫沈路,讓他的成績一路爬上來,甚至這次三模搶了你的第二,對嗎?” 男生不說話。 他就是這個意思。 以前他甘居第二,是因為宋君白實在超越不了,但他沒辦法接受臨近高考了,還有人超過他,而這個人,還是他高中三年一直看不上的混子。 而這個混子為什么能超越他,他看在眼里,不是因為混子比他聰明比他刻苦,是因為宋君白一直在手把手地帶著他。 這不公平。 宋君白不想搭理一個被一點點成績的得失就蒙蔽得鉆牛角尖的幼稚男孩,轉(zhuǎn)身就打算走。 還是路哥沉穩(wěn)靠譜,聽他背課文不香嗎?干嘛要在這聽一個小男孩大放厥詞? “高考是千軍萬馬過獨木橋,再過一個月,我們所有人都是對手,你就不怕他到時候搶了本該屬于你的機會嗎?”男生突然失控地對著宋君白的背影喊道。 宋君白頓了一下,回過頭來,忽然古怪地笑了一下。 “對手?” “我從來不往后找對手。” 宋君白說完扭頭就走,只留下兩句嘲諷力 max 的話。 這兩句話估計能直接把這男生的心態(tài)搞崩,但是宋君白沒打算手軟。 詆毀路哥的小蠢貨,她憑什么網(wǎng)開一面? 趕在高考前說這些不三不四的屁話,說他沒存挑撥離間的心思鬼才信。 宋君白氣鼓鼓地生了五十米的氣,走到路哥的雙杠前,看見路哥手上還捧著古文小冊子,眼睛卻一個勁兒往自己身上瞟,瞬間又不氣了。 她笑瞇瞇地看著沈路:“蜀道難背一遍。” 沈路:…… “……西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔……不是,他找你說什么了,聊這么久?” 宋君白踹了雙杠一腳:“背你的,沒說什么?!?/br> 沈路眼神不善地看了看男生離開的方向,憋屈地繼續(xù)背:“地崩山摧壯士死,然后……蜀道之難,難于上青天……他是不是跟你表白了?” 宋君白沒忍住笑,伸手錘了他一拳。 奈何雙杠太高了,她伸手也只錘到沈路的膝蓋。 路哥一把薅住她細瘦的手腕,眼眸漸沉:“宋小白,我有沒跟你說過,不許動手動腳?!?/br> 宋君白掙開他:“他要是真跟我表白了呢?” 沈路長腿一翻落了地:“他膽子不小!” 宋君白扯住他:“你這人怎么這樣,你這樣子不把人小男孩嚇?biāo)啦殴?!?/br> 說完她心虛地摸了摸鼻尖,明明自己剛剛把人小男孩嚇得夠嗆。 路哥憤怒回頭:“你還護著他!” 宋君白:“……行行行,你去吧,反正他也打不過你,你一拳給人揍出毛病來,高考就別參加了。” 沈路站在原地磨了磨牙。 半晌,又低聲道:“他有什么好的,弱雞一個,也就成績好點——” 他突然頓住,“不對,他這次都沒我考得好。” 學(xué)渣路哥一點逆襲的自我意識都沒有,骨子里還藏著對學(xué)霸天然的階級嘲諷。 宋君白又忍不住笑了起來。 路哥定定看了她片刻,忽然湊近。 宋君白嚇了一跳,后退一步:“干嘛,不是不讓我動手動腳的嗎?” “那我讓你動手動腳,你別搭理他行不行?” 宋君白:…… 什么虎狼之詞?! “背書!難于上青天后面一句是什么?” 小白老師氣急敗壞地抽走路哥手里的小冊子,威嚴地敲了敲雙杠。 第六十四章 半個兒子 于是路哥就被小白老師圈在單雙杠角落里憋屈地背了半本高中古文必背手冊。 錯一個字揪一根手毛。 畢竟是路哥親口承諾的可以動手動腳,小白老師心狠手辣,給他手臂上揪紅了一片。 路哥悔得腸子都青了。 宋君白就不干人事。 而另一邊的教室里,小徐老師正在和家長們聊天。 他做了每個學(xué)生的高三重大考試成績曲線,分析每個學(xué)生的優(yōu)缺點,以及建議的高考目標(biāo)和報考方向,不厭其煩地跟每一個家長挨個兒閑聊。 這樣的盡心盡力,贏得了幾乎所有家長的認可,但也有并不領(lǐng)情的。 還是那個萬年第二的男生,他mama拿著他的成績分析表眉頭緊皺,并沒有主動和徐立交流,而是說想再看看,讓其他家長先。 一直到其他家長交流完,三三兩兩結(jié)伴離開,打算去領(lǐng)自家孩子回家過個周末,那位林女士才坐到了徐立的面前。 “徐老師,我就直說吧,我對小智最近的成績很不滿意,他這個分段非常尷尬,上個普通些的 985211 問題不大,但是不說前兩所了,哪怕是前十的那些院校,他這個分數(shù)也只能堪堪卡在錄取分數(shù)線上,你我都知道,這種情況下,一般是錄不到的,就算錄到了,也進不了好的專業(yè),如果他分數(shù)再低一些我也就認了,但是偏偏卡在這里,老實說,我不太能接受?!?/br> 徐立嘆了口氣:“陳智宇同學(xué)的成績我也一直很在意,老實說,我感到非常抱歉。他是個非??炭嗟膶W(xué)生,雖然我才當(dāng)了他一年的班主任,但是他的刻苦我都看在眼里?!?/br> “可是作為老師,到了如今這個時候,我也不得不正視現(xiàn)實,陳智宇同學(xué)的心態(tài)是有問題的,尤其是最近。大家的壓力都很大,但是有的學(xué)生能扛住壓力,有的甚至能頂著壓力向前,但陳智宇同學(xué),卻一直沒能好好調(diào)整過來?!?/br> “作為班主任,我的意見是盡量不要在最后一個月給他壓力,或者最好可以做一些其他的事情適當(dāng)放松一下,緩和高考帶來的緊迫感,他的實力是有的,只要能調(diào)整好心態(tài),那至少進入前幾所大學(xué)是希望很大的?!?/br> 林女士皺著眉,目光犀利地盯著徐立:“你說的頂著壓力向前的,就是這次剛剛超過他考了第二名的這位沈路同學(xué)嗎?” 她沒有掩飾語氣里的不友善,徐立聽得眉頭都皺了起來。 “沈路同學(xué)只是其中之一,他也是我見過的心志最堅韌的學(xué)生,他的進步是他自己努力的成果?!?/br> “恐怕未必吧?”林女士譏諷一笑,“我聽說了的,他原本只是普通班的一個混子頭頭,高一的時候還是年級倒數(shù),經(jīng)常在校外打架,這樣一個品行有問題的學(xué)生,恐怕?lián)黄鹦炖蠋熌氵@樣高的評價?!?/br> 徐立臉色一肅:“林女士,請你注意言辭,我當(dāng)了沈路三年的班主任,他是什么樣的學(xué)生我最清楚,是,我承認他以前學(xué)習(xí)確實不好,但是三年時間,脫胎換骨的學(xué)生多的是,林女士你為什么要對一個學(xué)生有這樣的敵意?” “那是因為我聽說,這個學(xué)生他不僅和你們老師關(guān)系很好,還和這個班上最好的學(xué)生談戀愛,你們老師對他睜一只眼,閉一只眼,任由他無視校規(guī),還對他各種額外照顧,老實說,這對其他學(xué)生公平嗎?” 徐立被指責(zé)得面色發(fā)紅,霍然站了起來,可作為班主任,他卻沒辦法對學(xué)生家長發(fā)火。 “沈路同學(xué)有他的難處,換作任何一個學(xué)生,在他的處境中,我們當(dāng)老師的都會幫一把,這無關(guān)什么公平不公平的,更何況,他也沒有影響到其他學(xué)生?!?/br> “你怎么知道沒有?他談戀愛難道不會影響其他學(xué)生嗎?他每天遲到早退難道不會影響其他學(xué)生嗎?” “林女士你——你不能這么說,再怎么,沈路的成績是他一步一步考出來的,他和陳智宇的學(xué)習(xí)退步?jīng)]有關(guān)系,你為自己孩子的成績而焦慮我理解,但這不是你通過質(zhì)疑沈路就能解決的問題,當(dāng)務(wù)之急,我們還是應(yīng)該正視陳智宇同學(xué)的心態(tài)問題,這才是重點?!?/br> “很簡單,高中不允許早戀是鐵律,我希望你們當(dāng)老師的能出手干預(yù)一下學(xué)生早戀的問題,我想這對其他學(xué)生的心態(tài)調(diào)整也有好處,畢竟,眼看著不如自己的爛學(xué)生一邊談戀愛一邊還考超過了自己,任誰心態(tài)都會出問題吧?” “哦對還有,宋君白同學(xué)很強,我承認,她是個天才,既然她有余力幫助別人,為什么不多幫助一些學(xué)生,我覺得隨便哪個認真努力的學(xué)生,都比一個混子頭頭更值得幫助,這對你們學(xué)校也有好處——” 徐立一巴掌拍在桌子上,氣得嘴唇發(fā)抖:“林女士,請你注意自己的言辭?!?/br> “我覺得我的言辭沒有什么過激的地方,其實我有和不少家長聊過,他們都對沈路和宋君白的關(guān)系表達了不滿,而且這次家長會,我看這兩位同學(xué)的家長一個都沒來吧?這我覺得也很不合適,很多家長其實都想和宋君白同學(xué)的家長聊聊宋同學(xué)的教育方式?!?/br> 徐立到底年輕,這位林女士他從老嚴口中聽說過一些事跡。 簡單來說,她自從兒子上小學(xué)就辭去了工作,全心全意地用她自己琢磨的一套育兒方法培養(yǎng)自己的兒子,也確實取得了一些成果,陳智宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)自覺性都非常好,如果沒有宋君白珠玉在前,他就是所有老師心目中的完美學(xué)生。 但缺陷也很明顯,林女士非常較真兒,受不得一絲一毫的委屈,只要她覺得自己孩子受到了不公平的待遇,那她就會一直咬住不放,直到討到一個滿意的說法為止。 而受她的影響,陳智宇也是同樣的性格,凡是太過以自我為中心,且氣量狹小,很不合群。 徐立氣得說不出話來,他心里知道,如果這件事他處理不好,那么這位林女士真的很可能聯(lián)合起其他家長來群起而攻之,到時候,不僅他這個班主任逃不了責(zé)任,連陸主任也會受牽連,更嚴重的,會直接影響到宋君白和沈路。 而對宋君白和沈路而言,這完完全全就是一場無妄之災(zāi)。 門口突然有人敲門。 徐立轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)是一個臉生的女人。 女人四十來歲,打扮得很精致,身上的衣服和手上的包包看不出是什么牌子,但是只要有眼睛就知道不是凡品。 女人非常有氣質(zhì),溫婉中透著干練,眼神從容大氣,和整個小鎮(zhèn)有著明顯的格格不入。 在她面前,剛剛還盛氣凌人的林女士瞬間氣勢矮了一截。 女人淺笑:“不好意思,因為路上堵車,所以來晚了,本來不想打擾徐老師的,但是我聽到了我女兒的名字,所以想著還是冒昧一下?!?/br> 她走進教室,身后還跟了個西裝革履臉色發(fā)沉的男人。 “哦對,徐老師應(yīng)該沒見過我們,自我介紹一下,我們是宋君白的父母,因為生意太忙很少回老家,這次回來也匆忙得很,都沒有和小白提前說。小白經(jīng)常和我們聊起徐老師,說您是個特別特別好的班主任,她這一年受了您許多照顧。” 徐立連連擺手,忙拖了椅子出來,讓兩人坐下,宋mama卻笑著擺擺手,沒有坐下,反而看向林女士。