上午大課間。

    小胖從外頭一蹦一跳地進(jìn)來, 他一溜小跑來到玥玥桌旁，“老大，我剛才碰到陳老師, 她讓你去辦公室一趟?！?/br>
    語文老師找？

    玥玥大眼睛忽閃兩下，“老師有沒有說什么事情？”

    小胖搖頭：“沒說。”

    “那語文老師臉色呢？”

    “我, ”小胖表情有些苦惱, “我沒注意?！?/br>
    玥玥扁了下嘴, “好了，我馬上去?！?/br>
    平常她在教室里表現(xiàn)很安靜的，不突出也不特別, 所以老師一般不會找她。學(xué)習(xí)成績呢，玥玥自己控制在中不溜的水平。

    她這樣的學(xué)生，老師一般不找。

    今天是怎么了？

    她走出教室，沿著走廊走到盡頭，輕輕敲了敲門，聽到里頭傳出“請進(jìn)”的聲音后，她慢慢推開了辦公室的門。

    辦公室里有十幾張桌子，都是一年級各班的老師。

    陳老師的辦公桌在最里頭，看到是玥玥, 她招了招手：“樊辰玥，你過來。”

    玥玥慢悠悠走到老師辦公桌跟前。

    陳老師眼神復(fù)雜地看了她一眼, 將一個本子扔到她面前，“樊辰玥, 這是怎么回事？”

    玥玥將本子挪正。

    是她的語文作業(yè)本。

    難道, 作業(yè)出了問題？

    她心下疑惑，輕輕翻開了作業(yè)本。

    前面幾頁是她自己寫的，后頭十幾頁則是全星的杰作。

    她排著往后翻, 都挺正常的，老師也都批閱了，沒什么問題。

    老師敲敲桌子，“看你寫的作文！”

    作文？

    玥玥想起來了，昨晚的作業(yè)就是作文，題目是什么來著？

    對，作文題目是“我的爸爸”。

    玥玥翻到最后一頁，最上頭一行，果然是全星板板正正的四個字：我的爸爸。

    再往下看，玥玥傻眼了。

    我的爸爸是個大老板，他很喜歡我和mama，每天送我上學(xué)接我放學(xué)，回家后，爸爸還去幫mama賣菜，買菜的爺爺奶奶都夸我爸爸長得好看。

    作文里不會寫的字，全星認(rèn)認(rèn)真真標(biāo)上了拼音。

    玥玥：“……”

    這作文一看就不是她寫的，她爸是大老板不假，可她的mama不賣菜啊。

    陳老師不說話，接著扔過來另一個作業(yè)本。

    玥玥瞟了眼，是全星的。

    她心知壞了，但還是硬著頭皮把全星的作業(yè)本給打開了，直接翻到最后一頁。

    作文題目還是“我的爸爸”，但下面只有一行字：我沒有爸爸。

    陳老師面無表情地看著玥玥，“樊辰玥，你能跟老師解釋下是怎么回事嗎？”

    如果不是這篇作文，陳老師肯定不會注意到樊辰玥作業(yè)本有什么不同。

    字跡都差不多，都是一年級小孩的手筆。

    大差不差的，沒什么。

    可就是這樣一篇作文，一下子點醒了老師。

    樊辰玥的爸爸是樊霧，商界知名人士，學(xué)校里的老師幾乎都知道?？蛇@篇作文里竟然提到她mama是賣菜的，她爸爸下班后去幫忙賣菜，還得到了買菜的爺爺奶奶的夸獎？

    老師覺得不對勁，據(jù)她所知，班里倒是有一位mama是賣菜的，那就是全星。

    她遂拿出全星的作業(yè)和玥玥的比較。

    字跡差別是很大的。

    再拿出玥玥前后作業(yè)進(jìn)行對比。

    差別一下就出來了。

    全星模仿玥玥的字跡是有些像，大致掃眼，覺不出什么，可兩種筆跡放到一起，立馬就能看出來，絕對不是一個人寫的。

    玥玥犯了錯，不敢吱聲，只乖乖地垂著頭。

    陳老師敲了敲桌子，“樊辰玥，你能跟老師解釋下嗎？”

    玥玥沉默。

    “你的作業(yè)，是不是全星幫你寫的？”陳老師語氣嚴(yán)厲地問。

    玥玥腦袋往下垂得深了些。

    “這么小的孩子，剛上學(xué)幾天啊，你竟然就找同學(xué)代寫作業(yè)？你知道這是多么嚴(yán)重的問題嗎？”陳老師用手捂著胸口，一副氣到不行的樣子，“你真是，太令老師失望了。”

    緩了會兒情緒，陳老師拿出手機(jī)，“先把雙方家長叫來吧?！毕肓讼?，老師又頓住了，“全星mama賣菜肯定很辛苦，還是先把你的家長叫來吧?！?/br>
    “老師！”玥玥慌忙抬起頭，“老師我錯了，可是，我爸爸和mama工作特別忙，能讓我哥哥來嗎？我哥哥是醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，爸爸mama平常沒空，都是哥哥管我的。”

    陳老師舉著手機(jī)，“你還有個哥哥？”

    “有的有的，我哥哥叫丁鑫?！?/br>
    “不是親哥哥？”

    “不是，但差不多。”玥玥露出可憐巴巴的表情，“老師……”

    陳老師長長嘆了口氣，“先跟你哥哥說說也行?！?/br>
    玥玥報出一長串號碼，陳老師撥了出去。

    玥玥眼神期待地盯著老師的臉。

    丁鑫在校園里打籃球，聽到手機(jī)鈴聲，走過來接。

    “你好！”

    “你好，請問你是樊辰玥的哥哥嗎？”

    丁鑫愣了下，回答：“是的，我是?！?/br>
    “我是樊辰玥的老師，麻煩你現(xiàn)在到學(xué)校來一趟。”

    丁鑫抓起衣服就跑，抱著籃球的秦歲在他身后喊：“哎，丁鑫，你去哪兒？”

    丁鑫回了下頭，“我朋友有事，先走了?！?/br>
    秦歲搖頭：“要命了！”第三節(jié) 課的上課鈴聲響了，老師們陸續(xù)去上課。

    玥玥還站在陳老師桌前。

    全星挪挪蹭蹭從外頭走了進(jìn)來。

    玥玥回頭瞥了他一眼，無聲地嘆了口氣。

    小孩子就是小孩子，干件壞事，暴露得這么快。

    代寫作業(yè)還不到半個月，就被老師給逮住了。

    全星站到玥玥旁邊，輕輕喊了聲：“陳老師?！?/br>
    陳老師指指辦公桌上的兩本作業(yè)，問：“全星，知道老師找你來是為了什么吧？”

    全星看了眼作業(yè)，又分別看了眼老師和玥玥，“老師，和樊辰玥沒有關(guān)系，是我錯了?！?/br>
    老師：“全星，你錯哪兒了？”

    “我不該給她寫作業(yè)?！?/br>
    “全星，你當(dāng)然錯了，可樊辰玥更錯了，她的作業(yè)應(yīng)該她自己寫，作業(yè)怎么可以找別人代寫呢？”

    “老師，樊辰玥沒錯，她不讓我寫，是我非要寫的。”全星聲音發(fā)顫，但卻堅定地把錯誤攬到了自己身上。

    玥玥感激地看了他一眼，這小家伙，看著老老實實安安靜靜的，但這個擔(dān)當(dāng)性還是不錯的。

    她手指輕輕碰了下他的胳膊，抬頭說道：“老師，是我錯了。全星跟我說過，不寫作業(yè)是錯誤的。是我不對，是我非讓他給我寫的?！?/br>
    她現(xiàn)在才意識到自己的問題。

    看似代寫作業(yè)那么簡單，但會影響全星這個好學(xué)生的形象。

    她有點兒后悔了。

    “不用搶著認(rèn)錯，你們倆都有錯?！?/br>
    丁鑫擔(dān)心騎共享單車時間上來不及，狠狠心打了輛出租車，緊急忙慌地趕到了學(xué)校。

    他打聽著來到一年級老師的辦公室，敲敲門：“老師好！”

    玥玥聽到熟悉的聲音回了下頭，輕聲道：“老師，這是我哥哥?！?/br>
    陳老師站了起來，“玥玥哥哥，你好！”

    丁鑫走過來，瞥眼站在桌前的兩個小孩，熱情地向老師打招呼：“老師您好，我是樊辰玥的哥哥，我叫丁鑫?！?/br>
    陳老師挪了張凳子過來，放到自己辦公桌的對面，示意他：“請坐?！?/br>
    兩人都坐下了。

    陳老師把兩本作業(yè)推到丁鑫面前，“麻煩你先看下吧?！?/br>
    丁鑫一手拿一本作業(yè)，先看看作業(yè)本的名字，再分別翻開。

    陳老師：“著重看最后一頁?！?/br>