她還暗自慶幸，得虧江母只有三個兒子，這萬一再生一個，豈不是要叫江季恥？江雞翅？大吉大利，今晚吃雞？

    從某種意義上來說，趙閏土是對的，他妹確實是五行缺德來著，山上的筍都讓她奪完了。

    而眼下，江書包……

    哦不，江三郎在確認了這封信是寫給他的之后，帶著異常興奮的心情拆開了信封。

    要知道，他寫了無數(shù)封信，也收到了無數(shù)封信，卻沒有一封是特地寫給他的。以前那些二郎寄到家里的信，那寫的也是江家三房收，又不是江三郎收！

    懷揣著激動的心情，三郎展信一看……

    笑容逐漸消失。

    為什么這封特地千里迢迢寄給他的信，通篇都在說虎頭那倒霉孩子？這合理嗎？

    啥玩意兒？虎頭要好好學習了？不可能！

    他主動寫信去府城那頭，央求他二嬸多寄一些教輔書來？做夢吧！

    看完了信后，三郎嫌棄得不要不要的。

    那是虎頭！他親眼看著長大的倒霉孩子！他還能不了解自家的娃兒？

    反正他上次回去，那娃兒還是一副倒霉樣兒，天天上學跟上刑似的。別人寫功課那是頭懸梁錐刺股，他寫個功課恨不得直接上吊了。

    就這么個玩意兒，還能主動討要教輔書？

    趙桂枝倒是沒隨信送上教輔書，那是因為孝義鎮(zhèn)已經開了連鎖書鋪了，凡是府城有的書，哪怕做不到同步，隔了一旬總是能送到的。而她的信，要送到孝義鎮(zhèn)也得一旬啊，那是順風書信，不是快馬加鞭送的加急信件。

    所以，沒必要附上書，但趙桂枝又提到，如果虎頭真的非要，就讓三郎先出錢買一些，回頭記在她的賬上，反正年前她肯定是要回家的。

    三郎：……

    大可不必！

    孩子要念書，他一定支持啊！

    要知道，如今的江三郎可不是從前的江三郎了。他有一份穩(wěn)定體面的工作，還有一份相當豐厚的薪水。他是書鋪的掌柜的，還有代寫書信這份兼職在，荷包滿滿的！

    又從一堆信里挑出了給自家的信，江三郎決定等這個月休假時，再帶回去。

    是的，他這個掌柜的居然還有休假，還不是那種重大節(jié)日的休假，而是每個月固定都有五天的假期。

    足足五天?。?/br>
    他并不知道，周生生下了多大的決心，才開出了這么黑心的條件。每個月休假五天，擱在上輩子，員工分分鐘舉報了這種黑心老板。當然，周生生作為補償，在薪金方面還是漲了不少的，總不能讓人處處吃虧。而在三郎休假期間，也會有人過來兼職的。

    那人就是劉童生。

    等這個月放假的前一天，劉童生半下午的時候過來交接。

    書鋪是直接開到晚間華燈初上的，但畢竟兩邊是親戚嘛，劉童生也不計較這些事兒。因此，他每次會在三郎休假的前一天下午趕來，讓三郎好趁著天色早，趕緊先回去。要不然，真的等到了晚間，三郎就只能過一夜，次日一早才能回家了。

    交接的時候，三郎從抽屜里拿出信給他：“這是你的?！?/br>
    劉童生一看這個狗爬式的毛筆字，就感覺不是他外甥女寫的，就是趙泥巴寫的。

    趙泥巴這個綽號是錢貨郎起的，他覺得他哥雖然人不著調，但取綽號的本事倒是一等一的，因此毫不心虛的直接拿來就用。

    等送走了三郎后，他才拆開信來看。

    好家伙！那就不該讓三郎走啊！

    趕緊跑出去一看，人已經跑得沒了蹤影。

    劉童生想了想，關系到孩子的事兒，那再小也是個大事兒，這可是祖國未來的花朵?。≡傧胂?，上輩子教育內卷成那樣，多少孩子因為父母的逼迫，小小年紀就得了抑郁癥，太可憐了。

    琢磨再三，當天店鋪關門后，他啪啪啪的敲響了周家的院門，把他哥喊出來，讓他哥明天去幫他管店，他要下鄉(xiāng)拯救孩子！

    “啥玩意兒？”錢貨郎目瞪狗呆，“咋了？你打算下鄉(xiāng)支教去？”

    這想法真不錯啊，特別符合社會主義核心價值觀。

    劉童生就是過來通知他的，壓根就沒打算跟他商量：“反正這兩天你幫我看著店，書本的賣價就寫在書末頁。如果有人找你代筆寫信，你就說等江三郎回來再說，你不識字?！?/br>
    “你才不識字！”錢貨郎氣喲，咋滴大學教授就可以瞧不起人了？他再怎么樣也是高中畢業(yè)的。

    “呵，你的存在只能證明我國的義務教育還需要再加強！”懟完親哥，劉童生神清氣爽的走了，準備第二天就飛奔去鄉(xiāng)下救孩子。

    他覺得這種事情交給他就對了，誰讓他上輩子是教育工作者呢？而且他還有個腦子純當擺設的傻兒子。

    第111章

    于是，次日上午，江家迎來了劉童生。

    劉童生對外的身份是很清楚的，就是趙桂枝的表叔，還是那種關系很好的親戚。用他的原話來說，他跟趙桂枝親爹啊，那感情好得就跟親兄弟沒兩樣的，甚至比親兄弟還要親！

    他們就完全沒考慮到，萬一遠在現(xiàn)代的趙爸真在某一天突然嗝屁穿越了，這話要怎么圓。

    要知道，哪怕錢貨郎這人再怎么不靠譜，他跟自家妹夫的關系還是湊合的。反而是劉童生這個人模人樣的大學教授，跟趙爸的關系差得很，兩人相看兩厭，多相處一會兒都能懟起來。

    不過，這些隱情跟江家人倒是沒太大的關系，但因為這層親戚關系，外加三郎和劉童生如今也算是在一道兒干活的，兩邊還是相當熟悉的。

    因此見著他突然到訪，江家人十分得驚訝，三郎更是震驚的脫口而出：“鋪子里出啥事兒了？這才一晚上工夫，你就把鋪子看得關門了？”

    劉童生心心念念的就是祖國未來的花朵，然而他完全沒想過，這年頭是沒有雙休日節(jié)假日這種說法的，村學那頭連旬休都沒有，正常來說，他就算人過去了，也是見不到虎頭這個花骨朵的。

    沒見著人不說，還被三郎懟了一臉，他多冤枉呢！

    “你家虎頭出大事兒了，知不知道？”

    “他能出個啥事兒？早上才高高興興的去上學了。”三郎一臉摸不著頭腦的模樣，他還是堅持追問道，“鋪子呢？關門了？你就這么出來了？到處出啥事兒了？”

    劉童生也是想不通，不就是個兼賣文具的小書店嗎？用得著這么在意嗎？但考慮到那是他親哥嫂的買賣，他也不能拆臺呢。

    因此，他只不在意的擺擺手：“我讓錢姑爺幫著看呢。”

    “他認識字？”三郎大驚失色，“他不會看兩天鋪子，回頭整個鋪子都沒了吧？”

    別看劉童生昨晚才剛嫌棄了他親哥，但摸著良心說，就算我國的義務教育存在著太多的不確定性，以及人跟人之間也是有著明顯差異的?？慑X貨郎確實是認識字的，關鍵他也不是二哈呢，怎么就能看兩天鋪子，鋪子就沒了呢？

    就在他倆爭執(zhí)不下之時，江奶奶出面說合了一下。

    她說：“咋你倆爭起來的樣子，就跟虎頭和扁擔一樣呢？得了得了，別吵吵了，進屋坐會兒。三郎啊，去把你爹娘喊回來?！?/br>
    這會兒其實已經是農閑時分了，菜園子還是需要人照看的，但總得來說，地頭上的活兒已經很少了，江父一個人就能搞定。而江母則是去了大房那頭，跟江大伯娘一起折騰冬瓜呢，洗啊削皮啊切條啊，事兒多著呢。等那頭有個一兩盆了，就立馬送到薛氏這邊，由她進行再加工。

    總得來說，江家只有倆閑人，一個是八旬老人江奶奶，另一個就是出生才大半年光景的江虎腦。

    三郎是個特例，他就是偶爾休假回家，再說他也沒閑著，在劉童生過來之前，他一直在院壩角落里劈柴禾，還準備下午跟江父一起上山多背些柴禾回家。

    ……

    在江奶奶的調停之下，劉童生被讓到了堂屋里坐下，三郎則跑出去喊人了，正在灶屋里忙活的薛氏抽空出來端了茶水點心，由江奶奶陪著親家表叔坐著。

    又一會兒后，江母先回來了。

    劉童生知道虎頭是薛氏的兒子，同時也明白這個家里能做主的人還是江母。因此，等江母過來后，他特地讓薛氏也過來聽，當娘的就算在這個家里說不上話，那也有權利知曉兒子的情況。

    他甚至還把趙桂枝寫給他的信帶過來了，把上頭的話掰開來詳細的說了一遍，最后語重心長的跟幾人解釋道：“當?shù)锏亩寂沃⒆由线M，但也不能逼得太緊了，拔苗助長，過猶不及。孩子啊，他到底只是個孩子，真要是在重壓之下出了啥事兒，到時候后悔都來不及。”

    薛氏江母江奶奶：……

    三人露出了一模一樣的懵圈臉，只差沒在臉上寫明，聽不懂。

    劉童生其實也挺苦惱的，因為他上輩子雖然是大學教授，但他是專業(yè)課的教授，不負責心理輔導。再一個，他教的本來就是成年人了，又不是像虎頭這種小娃兒。

    他沒了法子，只好一點點的仔細說，從虎頭原先不肯用功學習開始說，又詢問他們家有沒有對虎頭做過什么，隨后還提到了父親的作用，詢問江大郎去哪兒了。

    江大郎去哪兒了？他要負責鹵味藥包??！

    家里又沒有石磨，因此當需要研磨分類的東西多時，他就會去大房那頭，借用他們家的石磨干活。

    結果，剛把江父喊回家，尚未來得及歇口氣的三郎又被打發(fā)出去尋人了，這次是江大郎，地點還是大房那頭。

    “劉叔！你這是故意折騰我嗎？”抱怨歸抱怨，三郎還是捏著鼻子跑腿去了。

    好一番折騰后，家里人總算是到齊了。

    劉童生做啥事兒都講究一個氣氛，眼下這氣氛到位了，他也從剛才的談話中意識到了江家人的文化程度不高，盡可能的選擇一些淺顯易懂的語句，將虎頭的情況一五一十的說了出來。

    當然，重點在于這孩子突然變了，瘋球了??！

    這叫什么？這就是傳說中的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中變態(tài)”。

    江家其他人還沒緩過神來，三郎先不干了：“我說劉叔你是吃飽了撐著沒事兒干吧？他不就是以前不愛學習，現(xiàn)在想通了想學嗎？我昨個兒回家前，還把這批新貨里，適合他的啟蒙書都拿回來了。他想學就讓他學啊，怎么好學也是個錯了？”

    “那他為啥突然轉了性子呢？”劉童生發(fā)出了靈魂拷問。

    這個問題……

    三郎肯定是答不出來的，他也是看了趙桂枝的回信，才知道虎頭熱愛學習，雖然覺得虎頭這孩子可能一時腦抽了，但他作為親叔叔，大侄兒要用功他肯定是支持的。

    再看家里其他人，他們也都面面相覷，仔細回想起來，確實最近這一段時間，虎頭的舉動怪怪的。

    “他是不是也不愛跟你們說話了？一放學就躲在屋里看書學習？吃的方面呢？睡覺呢？”劉童生依稀記得，他以前工作的大學里也是有心里生病的學生，最典型的特征就是，厭食和失眠。

    一般同時出現(xiàn)了這兩個情況，就應該重視起來了，這代表著你的身體在向你發(fā)出預警信號。

    然后，他就看到江家人大松了一口氣。

    江奶奶說：“虎頭吃得可好了，他吃啥都香，以前桂枝出去擺攤，可喜歡捎帶上他了，還說他啥都不用做，就站在攤位前頭吃吃吃，吃得周圍的孩子一個兩個的都被饞得留口水，就跟那個活招牌一樣！”

    “虎頭睡覺也好啊，他倒頭就睡，他弟弟在隔壁哭成那樣，都不帶醒的?！毖κ弦驳?，“前陣子打雷下雨，他有點兒害怕，就躲到我和他爹這屋來睡。他弟的搖籃就在他的炕頭旁邊，半夜里哭啊嚎啊，他都不帶醒的?！?/br>
    就連三郎也來了個王之蔑視：“劉叔你是不是很久很久沒見過虎頭了？我跟你說，我每個月放假回來，都感覺這娃兒又胖了一圈。他還有心事？我看啊，指不定是覺得學習好了，回頭能有好吃的……誒，你們誰忽悠他了？”

    眾人紛紛搖頭，唯有江母遲疑的道：“是不是看咱們天天在那兒做冬瓜糖，想吃?。看罄上眿D兒，你跟他說啥了沒有？”

    薛氏先搖頭后點頭：“也不是說了啥，咱們家天天做冬瓜糖呢。一大鍋就是三十斤，有時候那些邊角料，還有賣相不太好的，我就拿出來擱在一旁。他不是上學老肚子餓嗎？就拿一點拿一點的?！?/br>
    家里做吃食買賣，就是有這種便利的。別說三房這邊了，大房還指著冬瓜糖掙錢呢，那家里的孩子也是敞開肚子吃的。

    實在是丈二和尚摸不著頭腦，但江家人還是非常感激劉童生特地跑了這一趟，留他一起吃午飯，午飯后才給他送走。

    把人送走后，江家人又聚在一起針對這個事兒商量了一會兒，總感覺吧……

    那話要咋說呢？自家孩子是啥性子，他們自家還能不知道？

    這里頭肯定有問題，但絕對不是孩子被逼瘋的問題。

    與其擔心他有個什么小心思，不如說他在打什么壞主意，或者干脆就是奔著什么去的。