第134章
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希惡鬼在駱禹明的注視下關(guān)上了門,然后走到了駱禹明身邊。 “主人,我已經(jīng)知道參與那件事的人都有誰了,聽他們說他們請了做法大師要在今晚鎮(zhèn)壓那只女鬼?!?/br> “那大師的位置你找到了么?” “沒有,我感受不到惡意?!?/br> 一般人的心里或多或少都會有一些惡意,只是輕重程度和惡意來源的區(qū)別罷了。 能讓希惡鬼感受不到惡意的只有兩種人,一種是自身能力強(qiáng)于希惡鬼的,比如駱禹明。另一種是本心純粹潔凈的,比如明慧。 這個做法大師要么是真有本事,要么就是像明慧那樣的至善佛修之人。 駱禹明淡淡道:“知道了,先拿那幾個知情人開刀?!?/br> 希惡鬼順從地點(diǎn)了點(diǎn)了頭,怎么進(jìn)來的就怎么出去。 駱禹明桌上的草稿紙寫了幾個人名,其中有三個名字都被劃了叉。 他收起了草稿紙,在第二節(jié)下課之后起身離開去找了溫若深。 溫若深是學(xué)校新來的心理老師,其余玩家也都是學(xué)校新來的各科老師。 因?yàn)轳樣砻髯蛲淼囊?,溫若深在第一時間就去找了明慧,讓明慧今晚和他們一起去女生宿舍超度。 心理老師應(yīng)該算是最清閑的工作,因?yàn)樾睦碚n只在高一年段開放,每個班一周一節(jié),而且基本集中在下午。 這對于溫若深來說太輕松了。 溫若深坐在德仁的心理咨詢室里,就是學(xué)校專門為心理課程設(shè)的地方,學(xué)生的心理課就是在心理咨詢室旁邊的教室上的。 心理咨詢室的位置在科技樓五樓,科技樓里其他樓層有化學(xué)、物理和生物實(shí)驗(yàn)室,電腦室則在科技樓二樓。 德仁因?yàn)楸澈笥锌可?,無論是資金還是教育資源都不缺,雖然是私立學(xué)校但質(zhì)量也不比那些公立重點(diǎn)差。 只不過教學(xué)方式比公立學(xué)校更殘忍、更加不講道理罷了。 溫若深坐在辦公室里,黑色簽字筆在他的手指間不斷轉(zhuǎn)動,而他的視線落在一份文件上。 這是今天早上才發(fā)下來的一份保密協(xié)議,校領(lǐng)導(dǎo)讓他們這些新來的老師無論之后遇到了什么情況都不準(zhǔn)報警,如果遇到有學(xué)生或者老師死亡的事情直接撥打教務(wù)處主任的電話。 溫若深用手機(jī)上網(wǎng)查了一下,雖然的確有新聞報道德仁的情況,可全部都是在贊美德仁的優(yōu)秀事跡。 什么幾幾屆省狀元,又或者是德仁的學(xué)子參加全國性比賽的獲獎情況。 那些死亡事件好像被一雙看不見的手給抹平了。 第106章 德仁私立中學(xué)10·學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)呢 溫若深越看越覺得奇怪,因?yàn)檫@些新聞他在現(xiàn)實(shí)查的時候也看到過。 明明這是一個虛構(gòu)出來的副本,為什么連細(xì)節(jié)都與現(xiàn)實(shí)里的分毫不差? 就算副本的取材來自于現(xiàn)實(shí),也不該完全一模一樣吧? “主事人……在謀劃些什么嗎?” 溫若深喃喃自語,指尖旋轉(zhuǎn)的簽字筆也隨之停下,周圍的一切看起來都是那么的真實(shí)。 他沒去過德仁,不知道德仁的具體布局是不是和副本里的一模一樣,但他現(xiàn)在心里卻有了一個極為駭人的想法。 他和駱禹明都是在三年前因?yàn)榉亲匀凰劳鲞M(jìn)入副本成為了副本boss,另外兩位副本boss是否也是這個原因進(jìn)入副本的還有待確認(rèn)。 1.0版本的副本全部都是虛構(gòu)的,與現(xiàn)實(shí)無關(guān),但是在經(jīng)過版本更迭之后的2.0版本卻出現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)重合度這么高的副本。 甚至這個副本還是駱禹明真實(shí)經(jīng)歷過的。 如果只有這一個副本與取材于現(xiàn)實(shí)可以算作巧合,可若是有很多…… “溫哥?!?/br> 駱禹明的聲音將溫若深的思緒拉回,見到駱禹明過來,溫若深立馬站起身來迎接他。 “乖乖來得正好,我有件事想要問你?!?/br> “什么事啊?” “這個副本和你以前待的學(xué)校是不是完全一樣的?” 駱禹明點(diǎn)點(diǎn)頭,“的確完全一樣,這都是曾經(jīng)發(fā)生過的,包括那些老師都是真實(shí)存在的?!?/br> 溫若深的目光變得幽深,心中隱隱不安,卻也明白主事人可以看到他們所在的副本情況,并沒有選擇在現(xiàn)在將他所猜測的事情告訴駱禹明。 真正的結(jié)果要等這次副本結(jié)束之后才能知道。 “好,我知道了。乖乖怎么突然過來了?” 駱禹明搬了把椅子坐在溫若深旁邊,說道: “學(xué)校他們從外面請來了一個做法大師,他們打算在今晚鎮(zhèn)壓魏可的鬼魂,我的鬼找不到他的位置,我想通知你們?nèi)フ夷莻€大師的位置?!?/br> “做法大師?” 溫若深覺得德仁這樣的做法很諷刺,連語氣也帶上了漫不經(jīng)心的譏諷。 “好,我知道了,乖乖放心。明慧他們第三節(jié)下課就該過來了?!?/br> “好?!?/br> 溫若深瞧見駱禹明這副乖巧聽話的模樣,心軟得一塌糊涂,伸手揉了揉駱禹明的頭發(fā)順勢將對方攬了過來然后吻了上去。 駱禹明只是愣了一下,長睫眨了眨,才閉上眼睛伸手環(huán)抱住了溫若深的腰,化被動為主動。 他學(xué)東西很快,如果當(dāng)初不是因?yàn)橘€氣和被慫恿,他真不可能落到年段倒一的地步。 因?yàn)樗麤]有努力的理由了,所以自愿墮落,以為那樣是懲罰不重視自己的父母,其實(shí)懲罰的人是他自己。