第214章
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一年沒來,唐韻甚至感覺有點(diǎn)陌生,她找到聯(lián)系自己的那個(gè)?老師,把裝訂好的實(shí)習(xí)報(bào)告交過?去。哪怕唐韻在公司里是能力超群的唐組長,在老師面前,她身上?久違的學(xué)生氣又?被激發(fā)?出來了。 唐韻略顯拘謹(jǐn)?shù)卣驹诮虅?wù)老師辦公桌旁邊,等著她檢查自己的材料。 教務(wù)老師先看見實(shí)習(xí)單位的公章,眉開眼笑道:“長風(fēng)科技,這?可是大公司啊,你這?個(gè)?實(shí)習(xí)找的不錯(cuò)?!?/br> 然而緊接著,教務(wù)老師看清主管領(lǐng)導(dǎo)簽名,臉上?的笑一下子垮掉了。 “唐韻同學(xué),你知道你這?個(gè)?簽名是誰嗎?”教務(wù)老師問。 唐韻點(diǎn)頭:“知道?!?/br> 教務(wù)老師嘆了口氣,看向?唐韻的目光里難掩失望。 “唐韻,我知道你條件困難,這?個(gè)?實(shí)習(xí)呢你糊弄一下,只要不是太離譜,我這?邊就?給你睜一只眼閉一只眼了,但你不能瞎搞啊?!苯虅?wù)老師說。 “什么?我沒有瞎搞啊。”唐韻有點(diǎn)心虛。 實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)是她邊回憶邊編的。 “你看看你這?個(gè)?簽名,我們以前也是有優(yōu)秀同學(xué)去長風(fēng)科技實(shí)習(xí)的,這?個(gè)?公司我們老師們多少都有點(diǎn)了解。”教務(wù)老師說。 “你隨便?編個(gè)?名字也就?罷了,你怎么能簽秦玨呢?你可知道,這?個(gè)?秦玨,是長風(fēng)科技的總裁啊。”教務(wù)老師痛心疾首。 “是秦總沒錯(cuò),她確實(shí)是我的主管領(lǐng)導(dǎo)?!碧祈嵳f。 她現(xiàn)在負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,直接向?秦玨匯報(bào),直接向?秦玨負(fù)責(zé)。 “唐韻,你的情況我知道,你是個(gè)?很優(yōu)秀的學(xué)生,家里出了那么大的事我們都很為你惋惜,但你不管怎樣,不該說謊,被人拆穿了還狡辯?!苯虅?wù)老師說。 唐韻臉上?掛不住了,她沒說謊,更沒有狡辯,她最討厭被人污蔑。 “老師,我確實(shí)是在長風(fēng)科技實(shí)習(xí),秦總也確實(shí)是我的直屬上?司,如果?你不相信,我可以當(dāng)著你的面聯(lián)系她?!碧祈嵳f。 教務(wù)老師:“你……” 唐韻給秦玨打?了個(gè)?電話,讓教務(wù)老師看清聯(lián)系人的備注就?是“秦總”,秦玨這?會(huì)兒恰好沒在開會(huì),響鈴幾?聲就?接起?了電話。 “怎么了唐韻?”秦玨問。 “秦總,沒什么大事,就?是我老師想跟您通一下電話?!碧祈嵳f。 說完,她把手機(jī)遞給教務(wù)老師,老師像接了個(gè)?燙手山芋一樣,差點(diǎn)拿不穩(wěn)把手機(jī)掉下去。 “你好,我是長風(fēng)科技秦玨,請(qǐng)問有什么事?”秦玨問。 聲音和財(cái)經(jīng)新聞里聽到的一模一樣。 教務(wù)老師騰的一下從?椅子上?站起?來。 “秦……秦總,真是您啊?!彼Y(jié)結(jié)巴巴說。 第109章 不正當(dāng)關(guān)系 “是我, 你是哪位?”秦玨問。 隔著手機(jī),教務(wù)老師站得畢恭畢敬,她萬萬沒想到唐韻真能一個(gè)電話打到秦總那?里, 更沒想到唐韻會(huì)把?這個(gè)電話直接交給她來接, 但她腦子轉(zhuǎn)得極快,一下子就想出對(duì)策。 “秦總, 是這樣的,我是唐韻同?學(xué)的老師,我們學(xué)院要求調(diào)查所有外出實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)表現(xiàn),所以?冒昧給您打這個(gè)電話, 請(qǐng)問唐韻同?學(xué)這幾個(gè)月來在公司表現(xiàn)如何?”教務(wù)老師問。 秦玨略一遲疑,緩緩開口:“唐同學(xué)工作態(tài)度很積極, 學(xué)東西也很快, 完成?了一些任務(wù),完成?得不錯(cuò)?!?/br> 口吻很官方,完全聽不出一丁點(diǎn)?貓膩。 “好的好的, 我這邊記錄一下, 非常感謝秦總的配合。”教務(wù)老師連連點(diǎn)?頭。 “還有其他問題嗎?”秦玨問。 “沒有了, 沒有了,不打擾秦總工作了,非常感謝。”教務(wù)老師趕緊說?。 總算把?這通電話應(yīng)付完,教務(wù)老師背上都出汗了, 她把?手機(jī)還給唐韻, 面色不太好看。 “你故意的是不是?”教務(wù)老師問。 唐韻抿唇一笑:“我可說?的都是實(shí)話, 老師不信, 我只能想辦法證明一下?!?/br> “你這孩子……”教務(wù)老師噎住。 “我怎么記得你原來不是這個(gè)性格啊?”她納悶。 這位教務(wù)老師認(rèn)識(shí)唐韻的時(shí)候,正值唐韻遭逢父母雙亡的打擊回不過神來, 如同?風(fēng)中飄絮一樣可憐無助,甚至都不知道該向誰尋求幫助,別人一丁點(diǎn)?好意,她都唯唯諾諾地感激涕零。 其實(shí)在這之前,唐韻也是個(gè)驕傲任性的校園風(fēng)云人物,從小到大學(xué)習(xí)成?績(jī)拔尖,沒少被老師青眼相待,師生關(guān)系處得很沒大沒小。 她只不過是被人拉出了泥潭,回到了原來的性格。 “唉,算了,你能發(fā)?展得這么好,我看著也高興?!苯虅?wù)老師說?。 天邊云霞燦爛,已經(jīng)過了高校行政老師的下班時(shí)間,她專門等?唐韻來交了材料才下班,現(xiàn)在東西拿到,她開始起身收拾東西關(guān)燈鎖門。 “你現(xiàn)在是在校外?。课宜湍慊厝?吧?!苯虅?wù)老師拿起車鑰匙。 “不用?了老師,我還得回公司呢?!碧祈嵵x絕了。 “這么辛苦啊?!苯虅?wù)老師擰眉,說?:“那?我送你回公司?!?/br> “真不用?了老師,我坐公司的車來的?!碧祈嵳f?。 兩人并肩走出行政樓,秦玨派來的司機(jī)就在樓下等?著。 一輛黑色商務(wù)車,雖然低調(diào),但明眼人一看就能看出價(jià)值不菲,教務(wù)老師愣住。