“我們明天的對手是希臘隊，之后按照循環(huán)賽制的順序，會碰到澳大利亞和瑞士隊，都不是什么好對付的隊伍。想要獲勝的話，在選手的安排上要有所取舍?！焙诓繉⒖瞻椎倪x手出戰(zhàn)表推到三船教練面前，“對于明天的比賽，總教練應(yīng)該有想法了吧？”

    因為‘必須要有國中生出場’以及‘不能重復(fù)上場’的規(guī)則限制，對他們最有利的局面就是在前面的比賽盡可能的做到前三場結(jié)束比賽，這樣他們能夠為之后迎戰(zhàn)瑞士隊留下充足的備選選手。

    “沒記錯的話，是小組中的前兩名出線吧？”拓植龍二說道，“按照循環(huán)賽制來說，只要我們贏了兩場就能出線了吧？”

    “所以如果前兩場安排得當?shù)脑?，對?zhàn)瑞士隊我們反而可以養(yǎng)精蓄銳?！?/br>
    三船教練看著分組表，不知在想什么，嗯了一聲后開口道：“對于明天的比賽，我已經(jīng)有決定了！”

    下一章解密村不同的‘異次元’~

    被迫面對隊友們的許愿，村：…）

    第169章

    “今天在備戰(zhàn)區(qū)，仁王說幸村的‘異次元’與平等院他們的不一樣是什么意思？難道說，‘異次元’和‘異次元’之間，除了形態(tài)還有別的區(qū)別嗎？”

    他在營內(nèi)擔(dān)任戰(zhàn)略教練，雖然有‘戰(zhàn)略’兩個字的前綴，但還是教練，對于選手的技能有一定的了解。但是精神力看不見摸不著，他對于‘異次元’的了解僅限于一些書面資料，實際能夠收集到的數(shù)據(jù)寥寥無幾。

    齋藤作為精神教練，在這方面的研究要更深一點，“一般的‘異次元’都是形象是什么所包含的意象和招數(shù)都是與之有關(guān)的?！?/br>
    “比如平等院的‘海盜’和他那些因此而誕生的招數(shù)？”拓植龍二舉了個例子。

    “啊，從理論上來說是這樣沒錯?！饼S藤點了點頭，神情嚴肅，“而幸村的‘異次元’卻不是這樣。幸村的‘異次元’，似乎不僅僅只是異次元，而是帶著點規(guī)則，又或者說自成空間的領(lǐng)域的意思?！?/br>
    “是什么樣的規(guī)則？”

    “‘在我的領(lǐng)域，我是必勝的’。”三船入道突兀的開口，“大概類似于這種感覺?！?/br>
    幾人均是一怔。

    預(yù)選賽b組，日本對戰(zhàn)希臘的比賽定在了第二天的上午。在前往會場的大巴上，三船教練公布了今天比賽的出場人員名單。

    是由四名高中生和三名國中生組成的‘松小隊’，高中生是種島、越智、德川和遠野，而國中生則是大石、切原以及白石。

    這七名選手將會坐在場邊的備戰(zhàn)區(qū)等候上場，隨隊的教練黑部將會在場邊一同陪著他們，以便應(yīng)對可能存在的選手更替的情況。

    ——世界杯預(yù)選賽是允許選手在比賽開始前做出更替，但是替換雙方必須都在遞交上去的今天的出場名單上，并且每場比賽只能使用一次替換權(quán)。

    而其余二十一名不在名單內(nèi)的選手，將會在選手休息室通過室內(nèi)實時轉(zhuǎn)播的屏幕來觀看比賽。

    比起為了預(yù)熱而設(shè)置的表演賽來說，預(yù)選賽的流程的要簡單的多，雙方選手在網(wǎng)前進行過賽前禮儀后，比賽就正式開始了。

    休息室內(nèi)，入江抬頭看著屏幕有些擔(dān)憂。

    “希臘隊是世界排名第十啊，這場比賽可能不是很好打?！?/br>
    三津谷嘆了口氣，“而且，他們的資料藏得很深。每個選手的登記名字都是與希臘神話有關(guān)的，大概率不是他們的真名，所以能夠查到的資料十分有限?！?/br>
    畢竟不是職業(yè)選手，參加世界級比賽和各種公開賽的機會都不多，能夠找到的用作賽前分析的錄像也不多。

    話題進行到這里，兩人沒有繼續(xù)說下去的意思，而是抬頭看著屏幕，等待著比賽的開始。

    雙打二的比賽，希臘隊派出了赫拉克勒斯和埃萬蓋洛斯的組合，而日本隊則是越智月光和大石秀一郎的組合。

    希臘隊的選手赫拉克勒斯和埃萬蓋洛斯在比賽的最初配合的不錯，他借住陽光和后輩配合打出的名為‘海市宙龍艱蜃樓細語’的扣殺技，一度壓制越智和大石的組合。

    而越智也在提醒大石閉上眼睛以防被誤傷后，毫不猶豫的對希臘隊的國中生埃萬蓋洛斯用出了‘精神暗殺’，不同于挑戰(zhàn)賽那次讓跡部雙發(fā)失誤，這次的‘精神暗殺’直接讓對手失去了回擊的能力，進而封印了對方的組合技。

    赫拉克勒斯見此情景，直接解開了自己的限制，用盡全力朝著閉著眼睛的大石進攻！

    “大石！”

    場外觀眾席上，菊丸緊張的握住了欄桿。

    接下來的幾局完全就是雙方高中生的對決。不同于對面站在后場的埃萬蓋洛斯，站在前場的大石偶爾會被赫拉克勒斯的網(wǎng)球擊中。

    然而，即使是這樣，大石也沒有放棄回擊，他的執(zhí)著和堅持讓對面的赫拉克勒斯短暫的產(chǎn)生了動搖，后場的越智敏銳的注意到了這點，加快進攻速度，一舉拿下了賽點。

    雙打二的比賽最終是日本隊以7-5的比分獲勝。

    雙打一，希臘派出了阿波羅和俄里翁的組合，日本隊這邊則是遠野和切原。

    “俄里翁和阿波羅……雖然知道希臘隊是以希臘神話取名，但是這對兄弟的名字在希臘神話里沒記錯的話是有仇的吧？”毛利回憶著之前看過的希臘神話，忍不住挑起一側(cè)眉毛。