從目前狀況來說，眾角色因?yàn)橥饷矊?duì)你產(chǎn)生的反應(yīng)還在可接受范圍內(nèi)，有時(shí)候既覺得生氣又覺得有趣，反而成為了游戲體驗(yàn)的一部分。

    接下來你打算順其自然地做一些可能可以提高外貌值的事，但也不去刻意強(qiáng)求，大不了就愉快打出“單身下去”的結(jié)局，獲得能進(jìn)論壇看大家分享經(jīng)驗(yàn)的資格。

    想到這里，你對(duì)王緒說：“今天放學(xué)不用等我了?！?/br>
    “你要干什么？”王緒回頭看你。

    他聽你說了之前被搶錢的事，最近不僅送你上學(xué)，還載你回家。

    你推著他的腦袋讓他騎車看路，不要回頭看你，坦誠道：“我想放學(xué)慢跑幾圈再回家?！?/br>
    不求減重多少，只希望能讓渾身的rou緊實(shí)一點(diǎn)，線條也好看些。

    王緒道：“那很好啊，我等你，終于可以打一會(huì)兒球再回家了?！?/br>
    他很自然地決定了還是要陪你回去。

    你剛想搖頭，爾后反應(yīng)過來，王緒本就經(jīng)常去打球，真等你跑完載你回去才是方便，反而是這段時(shí)間為了陪你回去沒打球才是麻煩。

    想到這里，你也不再客氣，給他輕輕錘了兩下背，吹捧道：“你就是這世上靠譜的發(fā)小?！?/br>
    王緒得意洋洋：“那當(dāng)然?！?/br>
    你們兩個(gè)路上好了沒兩句，等走到教室門口時(shí)又嘻嘻哈哈地打鬧起來，一不小心把班主任堵在門口，被溫柔的老師帶到角落一人數(shù)落了兩句。

    班主任今天帶來一個(gè)重磅消息，說是年段里要給大家安排學(xué)習(xí)搭檔，以達(dá)到先進(jìn)帶后進(jìn)的效果。當(dāng)然，你們作為重點(diǎn)班，主要是以優(yōu)秀學(xué)生的角色去幫助未來搭檔提高學(xué)習(xí)成績。

    你聽到這里，滿臉吐槽欲望。

    這到底是學(xué)習(xí)了哪個(gè)國家的校園戀愛游戲元素啊，還是主創(chuàng)人員為了推出事件從而破罐子破摔想出來的東西？

    現(xiàn)實(shí)確實(shí)有學(xué)校會(huì)有學(xué)習(xí)搭檔的說法，但最多也就在班級(jí)里自己搞搞，怎么可能在高二這么重要的時(shí)候在全年段跨班實(shí)行。

    不過你吐槽歸吐槽，倒也沒有太認(rèn)真，畢竟游戲是游戲，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，太較真就輸了嘛。

    班主任道：“本次學(xué)習(xí)搭檔的分配按前一百名和五百到六百名隨機(jī)配對(duì)，一百到兩百名和六百到七百名隨機(jī)配對(duì)這樣的方式進(jìn)行，最終名單會(huì)在今天放學(xué)以后貼在教室后面，大家及時(shí)去看。當(dāng)然，我們肯定還是以自己的成績不下滑為第一原則去幫助搭檔，如果搭檔在接下來的三次考試中排名比現(xiàn)在均有進(jìn)步，每個(gè)人可以根據(jù)搭檔進(jìn)步情況加十到三十分的表現(xiàn)分?！?/br>
    下課后，你和王緒在一塊聊這事。

    王緒道：“這個(gè)挺好的啊，像四五百名的學(xué)生，自己的基礎(chǔ)也很薄弱，但要教排名倒數(shù)的學(xué)生，只能從最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，就會(huì)反逼他們回去學(xué)習(xí)，一箭雙雕呢。至于我們，雖說教誰都一樣，但還是教稍微有基礎(chǔ)些的更輕松吧？”

    這么一聽好像還挺有道理，不過你還是覺得這是游戲制作人在借王緒之口對(duì)游戲設(shè)定進(jìn)行找補(bǔ)。

    不過……

    “你怎么看起來還挺高興的？”你有些疑惑。

    王緒道：“說不定分配給我的搭檔是漂亮的小jiejie呢？”

    他捧著臉笑。

    “……”這倒是你沒想到的角度，你拍拍他的肩，道：“祝你夢(mèng)想成真?！?/br>
    “你覺得你會(huì)分到什么人？”王緒問。

    你順著他的話想了起來。

    學(xué)習(xí)搭檔事件出現(xiàn)的那么突兀，比起日常事件，更像是劇情/事件，很可能和四個(gè)待攻略人物有關(guān)。這幾天你也向路人同學(xué)們打聽了一番，得到了王緒以外三人的基本信息。

    謝飛松是高三生，傅和玉是高一生，那么只剩下同為高二的聶時(shí)秋了。不過聶時(shí)秋的成績居然不是墊底，果然人不可貌相。

    你對(duì)王緒道：“可能是一個(gè)看起來不好招惹，實(shí)際也不好招惹，但是會(huì)乖乖把垃圾丟到垃圾桶的不良呢。”

    “你那是什么奇怪描述啊……”王緒露出一言難盡的神情：“而且聽起來也太詳細(xì)了吧，怎么覺得你已經(jīng)知道是誰了？”

    你撐著臉笑了一下，道：“隨便猜猜嘛。”

    上課的時(shí)間一下過去，一放學(xué)，班長便在教室后面貼上名單，學(xué)生們一股腦地涌上去，跟以前考試出排名一樣，只有少數(shù)幾個(gè)人還坐在位置上，你是其中之一。

    你不是很急迫地想要知道答案，一方面是心里已經(jīng)有所準(zhǔn)備，另一方面，就算學(xué)習(xí)搭檔不是聶時(shí)秋你也不會(huì)失望，倒不如說那樣更好。

    可你不急著看，有人急。

    王緒仗著人高馬大，一下在人群中越過同學(xué)頭頂看到名單，先是記住了你搭檔的班級(jí)和名字，再去看自己搭檔的信息。

    他坐到你前桌的位置上，對(duì)著你道：“高二（八）班，聶時(shí)秋?！?/br>
    “你的我的？”因?yàn)檫@話從王緒口中說出，你不得不再確認(rèn)一遍。

    王緒道：“當(dāng)然是你的?！?/br>
    那明天再去見見這位聶時(shí)秋吧。

    你將書包整理好，對(duì)王緒道：“我要下去跑步了，你走不走？”

    王緒稀奇地看你：“你就一點(diǎn)好奇心都沒有的嗎？我要先去看看這個(gè)叫張文曦的女孩長什么樣，待會(huì)再下去和他們打球。”

    你無語道：“人家說不定一放學(xué)就回家了?！?/br>
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