老師對班里的事情，并不是完全了解，他需要詢問一些同學(xué)來了解情況。

    巧的是，大家的說法都大同小異。

    好像李元真的成了不擇手段，陰險狡詐，考試作弊的壞學(xué)生。

    老師準(zhǔn)備叫家長。

    得了消息的同學(xué)們，興高采烈的跑回來，歡天喜地的慶祝，跑到李元邊上高談闊論，覺得自己是戰(zhàn)勝邪惡的大英雄。

    李元當(dāng)時便大腦當(dāng)機，他要嚇?biāo)懒恕?/br>
    如果、如果叫家長來，無論是李不群還是張梅鑫來，他們都絕對會打斷他的腿。

    盡管在上小學(xué)的時候，李晶瑩回家說自己被同學(xué)欺負(fù)了，李不群還去學(xué)校罵街了，但如果是李元，李不群的態(tài)度就會變得不一樣。

    平時在家里的時候，李不群經(jīng)常說：村里的那誰誰，手腳不干凈，在學(xué)校不聽老師的話，要是讓我知道了，我非得打斷他的腿！

    元元，你可千萬別做那些事，否則回頭讓我知道，你別想活著出這個家門，家里沒有你這樣的人。

    待人接物要有禮貌，不能麻煩，坐姿要端正，不能抖腿！

    你這樣的太瘦了，身體有毛病吧。

    李不群展示自己的力量，表示自己這樣的，一拳能打死李元這樣的小孩打死三五個不成問題。

    李元很瘦，身上肋骨都能直接看清楚，他長年累月吃不飽，在家里的時候，一頓飯如果吃的稍微多一點，張梅鑫就會特別不高興，覺得他吃太多了。

    在學(xué)校的時候，拿的干糧也很少，需要省著吃，而且沒有零花錢，除了干糧，就沒有別的吃的了。

    李元很害怕老師請李不群來。

    李不群肯定會認(rèn)為這是一件特別丟臉的事情 ，到時候直接給他一巴掌，說不定就能直接把他打死。

    他太害怕了，只覺得眼前一陣一陣地發(fā)黑，恍恍惚惚的眼睛都有些睜不開，只恨不得現(xiàn)在就死了算了，這世界到處都是惡意，也根本沒有什么好留戀的。

    活著沒意思。

    但是死也需要勇氣。

    據(jù)說如果跳樓的話，如果運氣不好，沒有直接送命，就只會缺胳膊斷腿，甚至是有可能癱瘓了，但人還活著，死不了，那就是一輩子的罪。像是路上飛馳而過的車，也有可能會遇上同樣的下場。

    村里倒是有農(nóng)藥，可村里也有沒死成的，據(jù)說整個人都廢了，身體不好，甚至是腦子都有影響，就完全不是正常人了。

    還有燒炭的。

    村里也有類似的情況，冬天在家里燒炭，想著門窗關(guān)緊，在家里洗個澡，結(jié)果就倒了下去，也不知道是運氣好還是運氣不好，倒是叫人發(fā)現(xiàn)了，直接送醫(yī)院，住院很久，等到出院，也不是正常人了。

    不過這個法子其實不算難，只是李元沒有機會。

    在學(xué)校，他只能去教室和宿舍，而這兩個地方，同學(xué)是很多的，在家里，雖然他自己住小耳房，但白天的時候，如果他關(guān)著門在小耳房，李不群就一定會想方設(shè)法打開門看看他在做什么。

    即便是晚上，李不群也張梅鑫也會經(jīng)常起夜，依舊會來看看他有沒有睡覺。

    可能在別的人家家里，這種行為是父母對孩子的關(guān)心，但在李元家里，李不群和張梅鑫的這種行為，倒是用監(jiān)視來形容更貼切一些。

    大概做父母的心中明確的知道，一直在逼迫孩子，害怕孩子想不開死了，所以要時時刻刻的監(jiān)視。

    周圍全都是人，根本找不到去死的機會。

    那如果有人愿意救他一命就好了。

    *

    會有人嗎？

    說不定學(xué)校會來轉(zhuǎn)校生呢？

    他一定長相帥氣，性格陽光，長得高高大大的，對于班級里的環(huán)境十分地看不慣，并且一眼就看出來李元本質(zhì)上，并不是同學(xué)之間傳言的那種人。

    他會站出來，對同學(xué)們說：你們不要再這樣了，李元他不是那種人。

    你怎么知道他不是那種人？我們說他是，他就是！

    就連老師都站在我們這邊呢。

    你看看他，長得那副樣子，根本不像是能下地干活的。據(jù)我所知，靠山村那邊農(nóng)活很多，很累的，如果他下地干活，就絕對不會是這幅樣子。

    新同學(xué)，你是被他騙了吧？你可千萬不要聽他花言巧語，他可會撒謊了。事實只有我們知道，讓我們來告訴你，他究竟是什么樣的人。

    在同學(xué)眼中，李元儼然已經(jīng)變成了自己都不認(rèn)識的樣子。

    他最會哄騙老師，考試的時候會作弊，這個我們都知道的。

    天天吃難吃的干糧，吃咸菜疙瘩，身上都有味，簡直是神經(jīng)病一樣。

    穿的衣服那么難看，都是老頭子穿得了。

    你看他那個樣子，我有時候都不知道他是男的還是女的，或許他男女都是呢，哈哈哈哈哈哈

    大家說著說著，就開始哈哈大笑。

    有幾個人躍躍欲試的想要抓他的衣服，想看看大家的猜測是不是真的。

    反正看著李元那個樣子，大家都信了那些話，感覺他真的不男不女的呢。

    要不咱們過去驗證驗證？

    誰讓他平時都不跟咱們一起上廁所！

    就有幾個人圍過來，躍躍欲試。

    李元想逃，但周圍人太多了，他根本逃不了。

    那個新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，肯定會馬上站出來，擋在李元前面，不管怎樣，這都不是你們動手的理由。大家都是同學(xué)，哪有動不動就動手的，這樣太沒有道德了。

    最起碼的道德規(guī)范總得遵守吧？

    但沒有人會遵守。

    甚至是有人冷笑，我們就要動手，那又怎樣？你能怎樣？

    你不會真的相信課本上寫得尊老愛幼，友愛同學(xué)吧？那也不能是他那種人啊。他那種人，我們都很討厭他，你憑什么讓我們對他好啊

    對他惡劣，那才是正義使者呢。

    大家理直氣壯的，一邊說李元多么多么不好，說他窮，一分錢零花錢都沒有，肯定會覬覦別人的零花錢，大家都要防備著他，否則到時候誰丟錢了，找他他肯定不會還回來的。

    他吃那種咸菜疙瘩，咸得很，打死我我都不吃。

    我吃火腿的時候，他偷偷看我，還流口水了，當(dāng)時嚇了我一跳，趕緊吃完了，要不他不得過來搶啊。哈哈哈，新同學(xué)，你快長點心眼吧，他可真的不是什么好東西。

    轉(zhuǎn)校生有瞬間的意志動搖。

    第181章

    但是。

    不管傳言中如何，即便是輿論會給予道德譴責(zé)，那也必須基于事實基礎(chǔ)才行。

    沒有人有證據(jù)能證明李元做過那些十分惡劣的事情，甚至是很多事情，大家都心知肚明的知道那全都是杜撰出來的，大家的譴責(zé)和怒罵，并不是為了維護道德，而是為了讓自己爽，僅此而已。

    辱罵一個人，會讓一些人感覺很爽，會促進多巴胺分泌，而剩下的一部分人，害怕自己不合群會被孤立，就會隨波逐流，該罵的時候也會罵。

    而所謂的道德譴責(zé)，道德美德，在靠山鎮(zhèn)中學(xué)，不會有人真的去遵守，因為大家的生活環(huán)境就是這樣的，像是靠山村，有時候鄰居時間鬧得不愉快了，就會吵架，罵得非常下流，甚至是有時候還會有人罵街。

    小孩在這種環(huán)境中長大，自然是有樣學(xué)樣。

    等到了學(xué)校，課本上的知識能記住多少，又能改變多少？更多的還是在家里學(xué)到的那些東西，即便是到了學(xué)校，變化其實也不會很大的。

    像是李元的班級，大家甚至是都覺得自己是正義使者呢。

    可不管怎樣，我們都是同學(xué)，他并沒有損害班級共同利益，我們不能那么做，也沒有權(quán)利那么做！

    轉(zhuǎn)校生據(jù)理力爭。

    像你們這樣的，如果李元告你們，你們一個個的都得請家長，讓監(jiān)護人賠禮道歉！

    如果真的有事，直接調(diào)查明白就行了，根本沒有必要天天言語暴力。

    新來的轉(zhuǎn)校生沒有站在李元那邊，也沒有站在同學(xué)們那邊，他中立，只站在道理那邊。

    但即便是這樣，李元也還是熱淚盈眶，他就希望能有同學(xué)可以站在中立的位置，可以認(rèn)真的講道理，可以認(rèn)真的等待事實，可以認(rèn)真的看清楚他的真面目。

    只是這樣一來，班上的同學(xué)們就都變了臉色，沒有人開心，大家都覺得轉(zhuǎn)校生站在了對立面。

    你是不是被李元灌了mihuntang？他說什么你就信什么？

    李元的話，一個標(biāo)點符號都不能相信，他會撒謊的。

    我們這么多人說的話你都不相信，你腦子有病吧？

    我看你跟李元就是同一種人。你也是喜歡撒謊，搬弄是非，準(zhǔn)備考試作弊的壞東西？那我們倒是火眼金睛，提前看清楚了你的真面目！

    轉(zhuǎn)校生，你到底想怎樣？

    大家圍著轉(zhuǎn)校生團團轉(zhuǎn)，一邊恐嚇?biāo)?，一邊威脅他，一邊試圖讓他跟李元對立，加入大家的大團體。

    很多人怕惹事，一般都會慢慢的改變自己的想法，加入大團體。

    可能并不是每個人內(nèi)心都是邪惡的，但是因為這種大團體的存在，害怕被欺負(fù)，就要不管心里想什么，反正面上肯定是要跟大家一樣的，說一樣的話，做一樣的事情，哪怕是那件事明知道是不正確的。

    被一個大團體，尤其是幾乎整個班級的同學(xué)孤立、辱罵，是很恐怖的事情。

    一個人就只有一張嘴，能說過那么些嘴嗎？

    答案是不能。

    要保護好自己，要活得更舒服一點，要避免自己被傷害，只有這樣才能活下去，這是本能。

    所以，轉(zhuǎn)校生最好的選擇是一起辱罵李元，跟大家形成統(tǒng)一戰(zhàn)線。

    但是轉(zhuǎn)校生沒有。

    他依舊堅定地站在道理這邊。

    我只相信事實真相。轉(zhuǎn)校生說。

    事實上，真相很簡單，上課的時候看看李元是如何回答老師問題的，就知道他考試的時候完全不需要作弊，在宿舍的時候，看看李元是如何吃飯的，就知道他吃的雖然簡陋，但真的沒有難聞的味道，那些難聞的味道是同宿舍的同學(xué)故意弄上去的。

    看看李元穿得衣服，就知道他是真的窮，但并不是衣服不干凈。

    李元平時幾乎不跟人說話，他根本就沒有撒謊的機會。

    事實真相就是這么簡單，只需要有一雙眼睛，不是瞎子，腦子也正常，不是智障，就能簡簡單單的知道李元是什么樣的人。

    然而即便是如此，即便是轉(zhuǎn)校生跟大家爭辯，大家也并不會改變看法。

    你撒謊！

    你真惡心，嘴里說的沒有一句是真的。

    惡心死了

    呸。

    大家很快確定立場，不約而同的把轉(zhuǎn)校生孤立了起來。

    李元以為，轉(zhuǎn)校生會像無所不能的蓋世英雄一樣，踏著七彩祥云而來，他心志堅定，神志清明，不會因為流言蜚語就改變自己的看法，只相信自己看到的事實。

    他不說臟話，遵守道德規(guī)范，心地善良。

    他會像個明珠一樣，照亮環(huán)境，改變大家的看法。

    但李元錯了，轉(zhuǎn)校生并沒有改變大家的看法，反而淪落到跟他一樣，也成了被孤立的對象。

    李元感覺自己有點對不起人家，他想找轉(zhuǎn)校生說話，然而轉(zhuǎn)校生卻扭頭，并不理他，并且擺出一副特別厭惡的樣子，跟他拉開距離。

    李元恍然。

    原來轉(zhuǎn)校生并不是他的蓋世英雄，他也是和普通很普通的孩子，會因為環(huán)境而改變，僅此而已。

    哈哈，哈哈。李元忽然哈哈大笑。

    他抹了把臉，扭頭去看周圍。

    同學(xué)們還是那副樣子，班里其實并沒有來轉(zhuǎn)校生，他幻想著會有轉(zhuǎn)校生來，幻想著會救自己，但事實上，即便是轉(zhuǎn)校生來了，也救不了他。

    這里的環(huán)境已經(jīng)完全無可救藥了。

    老師還是要通知家長。

    等待李元的，還是只有生不如死。

    靠山村，李不群接到消息之后，整個人都憤怒的不行，但是他并沒有選擇去學(xué)校見老師，而是逼著張梅鑫去，我就不去了，你去問問老師，到底發(fā)生了什么，實在不行，就別讓他上學(xué)了

    張梅鑫不識字，沒上過學(xué)，人生道理都是在村里學(xué)的，也并不覺得上學(xué)有什么好，尤其是李晶瑩才小學(xué)五年級就不上學(xué)了，如果李元繼續(xù)上學(xué)，這同樣是家里的孩子，不公平。

    到了學(xué)校，張梅鑫去見老師。

    老師就說了從同學(xué)們那邊打聽到的消息。

    影響有點不太好。老師很委婉地說。

    張梅鑫很生氣，感覺李元給全家都丟臉了，她直接說：我直接帶他回家，這個學(xué)不上了。

    哎？老師聽了這話，嚇了一跳。

    事實上，老師之所以想請家長來，是想讓家長重視一下李元，根本沒想過要讓李元退學(xué)。

    而且考試作弊那種事，可能真的沒有證據(jù)，但是平時上課的時候，李元表現(xiàn)的都很好，根本不像是差生的樣子。

    學(xué)生的成績就是老師的業(yè)績，這事兒必須得重視。

    只是老師勸了幾句，但張梅鑫卻已經(jīng)打定了主意。

    她甚至是直接去找李元，那時候教室正在上課，他把李元喊出去，就在窗戶外面，伸手?jǐn)Q李元的耳朵，擰他的腮幫子，抬腳踢他，讓他跪下，打他的臉，一邊怒罵著。

    孩子不是個東西，做家長的，必須得打罵，這樣才能證明家長是正確的。

    教室里的同學(xué)都無心上課，隔著玻璃看了個熱鬧。

    等打完了，罵完了，張梅鑫讓李元回家。

    這時候又來了好幾個老師，都覺得李元不應(yīng)該就此輟學(xué)，如果他能保持在課堂上的表現(xiàn)，到時候上了初三，考高中幾乎是板上釘釘?shù)氖虑?，能送學(xué)生去高中，這是很厲害的事情。