離上課還有十幾分鐘，她想去稍微鍛煉一下子，跑跑步什么的，這樣一會兒上課頭腦能更清醒。

    厲凌目送那個清瘦的身影離開，回過頭來看向了祁華和張婷婷。

    剛才林曉走過來的方向是兩人站著的地方，厲凌直覺這兩人和林曉有過對話。

    他關(guān)注林曉兩年，自然看出來她對祁華有別的心思。

    不過，那將成為過去式。

    鑒于祁華這種老孔雀性格，厲凌覺著還是有必要提醒下。

    他走過去，居高臨下地看著比自己矮小半個頭的祁華。

    “你別對她有什么非分之想，否則我絕對饒不了你！”他的聲音陰沉，祁華不由自主地縮了縮脖子。

    張婷婷很想反駁：不是祁華對林曉有意思，是林曉對祁華有意思。

    可是她不敢。

    厲凌的威名整個中學(xué)沒有人不知道，她也就敢在以前的林曉面前挑釁，面對幕后校霸，她能乖成一只鵪鶉。

    厲凌對兩人的反應(yīng)很滿意，最后警告似的看了兩人一眼，和小胖子相跟著離開了。

    張婷婷……

    祁華……

    略有尷尬。

    不過很快，兩人的尷尬就稍微緩解了，下午放學(xué)后，物理石老師特意留下兩個人，通知他們周末參加物理競賽賽前培訓(xùn)。

    “一定要好好努力，爭取拿個名次回來，替學(xué)校爭光?！?/br>
    面對兩個家世好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生，石老師的態(tài)度極盡溫和。

    張婷婷和祁華對視一眼，連忙說道：“如果真的能得名次，也主要是靠石老師您的教導(dǎo)，您放心我們不會忘記的。”

    這話雖然說得隱晦，但石老師明白兩人是在許好處。

    她早就把班里學(xué)生的家世打聽了個遍，知道這兩孩子的家長在社會上都頗有地位。

    當(dāng)下，她的臉笑成了一朵花，“好好好！我知道你們兩個都是好孩子?！?/br>
    至于同樣也要參加競賽的林曉，三人之中沒有任何人提哪怕一個字。

    林曉對此毫不知情嗎？

    當(dāng)然不是。

    她是重生的，當(dāng)然知道有賽前培訓(xùn)，此時她正為這個發(fā)愁呢。

    物理競賽分三部分-預(yù)賽和復(fù)賽乃至最后的實驗賽。

    她背誦的答案是實驗賽的，所謂拿名次加分也是指在最后這場實驗賽中拿到名次?？扇绻皟蓚€比賽不能入圍，連參加實驗賽的資格都沒有。

    石老師對她的厭惡已經(jīng)溢于言表，肯定會利用職務(wù)之便給她使絆子。

    如果想?yún)⒓淤惽芭嘤?xùn)，還是得找別的路子。

    林曉想起了教導(dǎo)主任。

    全校學(xué)生都對教導(dǎo)主任噤若寒蟬，因為他平時太過嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)都冷著一張臉。甚至有一會還押著一個頭發(fā)不合格的男學(xué)生去了理發(fā)店，非得親眼看著人家把頭發(fā)剃成板寸才罷休。

    女孩子們看到他更是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    但林曉卻知道，這位主任是個好人。

    前世，她有一會下晚自習(xí)自行車壞了，大冬天的又冷又黑，林曉求助無門，急得快哭了。

    正好教導(dǎo)主任巡視校園，看到林曉問了一聲，得知情況后讓她等十分鐘，自己急匆匆地走了。

    過了一會兒，他帶著一個三十來歲的女老師過來，說那是他女兒。

    主任讓自己女兒騎自行車把林曉送回了家。

    通過這件事，林曉就知道，這位主任不僅善良而且細(xì)心。

    大晚上的，如果他自己去送一個小姑娘，一來是不合適，二來林曉肯定會害怕。

    讓他女兒送就不一樣了。

    路上，林曉通過聊天得知，那位女老師就是教物理的。

    林曉急匆匆去了行政樓，沒有找到人。

    她在校園里轉(zhuǎn)了一圈，最后在籃球場上見到了馮主任。

    他正蹲在籃球架旁邊，不知道在干什么。

    林曉走過去一看，才發(fā)現(xiàn)他手里拿著改錐，正在擰籃球架的螺絲。

    大概是螺絲松動了，他怕傷著同學(xué)們，這才在下班之后過來修理。

    “馮主任。”林曉喊了一聲。

    馮主任抬頭，見是個十七八歲的女學(xué)生、看起來還有點面熟。

    “同學(xué)，你有事？”

    馮主任說話的時候聲音低沉而嚴(yán)肅，就像他的人一樣，透著一股威嚴(yán)和疏離感。

    如果是前世的林曉，此時就要躲開了，但是現(xiàn)在的林曉卻不會。

    她笑了笑，大眼睛望著馮主任，“您能幫我一個忙嗎？”

    -

    十分鐘后，林曉心滿意足地離開了學(xué)校。

    果然和自己預(yù)料的一樣，馮主任聽說她不被允許參加賽前培訓(xùn)，立刻就主動提出讓自己女兒送她去。

    而且，林曉注意到，當(dāng)馮主任聽說這回又是石老師搗的鬼，臉色十分地不好看。

    教導(dǎo)處不管老師授課，但馮主任五十多歲了，在學(xué)校干了大半輩子，人脈關(guān)系怎么著都比三十幾歲的石老師強(qiáng)吧？

    林曉找馮主任說這事還有一個目的-希望石老師卑劣的人品被其他老師知道，越多越好。

    被這事兒一耽擱，回到家里又晚了二十多分鐘，奶奶還是在樓下等著。

    林曉下了自行車，牽著奶奶的手，心里一陣陣地歉疚。

    如果能在家里裝個電話就好了，如果她晚回來，就給奶奶打電話，省得老人家擔(dān)心。

    可這是90年代末，裝一部電話怎么著也得1000多吧？

    她和奶奶每月生活費(fèi)都不夠，又如何能有余錢裝電話呢！

    錢啊，可真是太重要了。

    或者，她可以找一個既不耽誤學(xué)習(xí)，又能賺點錢的事情來做？

    祖孫兩個回到家，奶奶給她端出一碗米皮。

    林曉驚喜地叫起來。

    這家米皮是個陜西女孩子賣的，沒有固定店鋪。那女孩子隔三岔五推個推車，在這一帶沿街叫賣。前世，她就特別喜歡吃，后來上大學(xué)離開本市，就再也沒有吃過。

    許多年后還想得不行。

    黃澄澄的米皮，澆上各種調(diào)料和蒜汁，放紅艷艷的辣椒油，一碗下去，百憂全消。

    第二天是周五，她去了門口的書店。

    “老板，這些高三復(fù)習(xí)資料，如果我多買，能便宜嗎？”

    老板抬頭，見是個十七八歲的女學(xué)生，心想多買你還能買多少，最多也就2、3套，估計是幫同學(xué)帶的吧。

    于是說道：“給你98折。”

    這個價格，不太合適啊。

    林曉又問：“老板，您能分別報一個5套、10套、20套的價格嗎？”

    復(fù)習(xí)資料大家都需要，如果她能拿到便宜的價格，賣得比書店價格低一點點，還能送貨到同學(xué)們手里，估計能有市場吧。

    老板驚愕，“你要這么多？”

    隨后想起什么似的，“你別是要在學(xué)校門口賣吧？那我不能給你拿貨?！?/br>
    當(dāng)他傻的嗎？這不是給自己培養(yǎng)競爭對手嘛！

    “你放心，我不在這里賣?！?/br>
    市里的高中又不止這么一所，她進(jìn)了貨，拿到別的學(xué)校門口去賣就好了唄。

    老板有些不放心，不過轉(zhuǎn)念一想，對方不過一個女學(xué)生，如果到時候發(fā)現(xiàn)她在這附近賣，趕走就是了。

    “5套給你95折，10套92折，如果你能拿20套，我給你9折?！?/br>
    林曉覺著這個價格不太行，軟磨硬泡地商定5套給92折。

    一開始她不想進(jìn)太多，萬一砸手里就不好了。

    老板覺著這姑娘口齒伶俐、腦子也清楚，關(guān)鍵長得還好看。

    這要是在學(xué)校門口一站，男學(xué)生們還不得蜂擁而上買資料??！

    反正他也不虧，還能多掙，就答應(yīng)了。

    林曉選了前世風(fēng)評最好的一本英語參考書，買了5本。原價10塊，92折正好9塊2，奶奶給的50塊錢瞬間只剩不到5塊。

    還夠吃一份炒餅，帶rou絲的那種。

    第11章 圖書館

    周五放學(xué)后沒有晚自習(xí)，五點半下課后，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。

    林曉沒有走，她走到厲凌的書桌前喊他.

    厲凌其實早就注意著林曉的，此時見她真的如約而來，他的眉眼里都是笑容。

    拎起半個小時前就收拾好的書包，跟著林曉走出教室。